Программа спецкурса «Русская орфоэпия» для иностранных студентов-филологов III курса (VI семестр, 36 часов, зачет) (стр. 1 )

ПРОГРАММА спецкурса «РУССКАЯ ОРФОЭПИЯ» для иностранных студентов-филологов III курса (VI семестр, 36 часов, зачет). Сост. – проф.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СПЕЦКУРСА:
1) расширить и углубить теоретические знания, обобщить и закрепить практические навыки в области русского звукового строя (прежде всего в рамках фонетического слова), полученные иностранными студентами на I-II курсах в процессе овладения теоретической и практической фонетикой русского языка;
2) осветить современное состояние русского звукового строя в связи с изменением орфоэпических норм и обосновать лингводидактическую модель обучения русскому произношению с позиций перцептивно-артикуляционной базы русского языка на современном этапе его развития.

СОДЕРЖАНИЕ СПЕЦКУРСА
Вводная часть
Тема 1. Норма и система в отношении к звуковому строю языка. Понятие орфоэпии и орфофонии. Связь орфоэпии с фонетикой, грамматикой, лексикой, орфографией. Развитие русской орфоэпии в XVIII-XX в. в. (2 час.)
Тема 2. Перцептивно-артикуляционная база как модель описания орфоэпии, ее отношения к фонологической системе. Основные понятия артикуляционной базы (2 час.).
Тема 3. Звуковая интерференция при языковых контактах. Сопоставительно-типологическое изучение звуковой стороны языков в целях прогнозирования, предупреждения и устранения иностранного акцента в русском произношении (2 час.).
Основная часть: описание современной русской орфоэпии и перцептивно-артикуляционной базы.
Тема 4. Русский вокализм (6 час.).
Тема 5. Русский консонантизм (9 час.).
Тема 6. Фонетическая характеристика русского слога (2 час.).
Тема 7. Сегментные особенности фонетического слова (3 час.).
Тема 8. Супрасегментная организация фонетического слова (5 час.).
Тема 9. Общая ритмо-фонетическая характеристика русского слова (1 час).
Заключительная чать.
Тема 10. Лингводидактическая организация учебного материала в процессе обучения русскому произношению (4 час).
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ: изучение литературы; сопоставление звукового строя русского и родного языков по изучаемым параметрам; автоматизация навыков фонетической транскрипции и описание русского фонетического слова в потоке речи (классификационные признаки звуков в динамике речевого потока, звуковые изменения, пофазное развитие артикуляции звуков); выявление и интерпретация иностранного акцента; развитие фонетического слуха.
ЗАЧЕТ по результатам анализа и обсуждения самостоятельных работ студентов.
ЛИТЕРАТУРА к спецкурсу «Русская орфоэпия»
1. Аванесов литературное произношение. Изд.6. М., 1984.
2. Аванесов русского литературного языка. М., 1956.
3. Бондарко строй современного русского языка. М., 1977.
4. Бондарко современного русского языка. СПб, 1998.
5. Брызгунова и интонация русской речи. М..1977 и сл.
6. Брызгунова фонетика и интонация русского языка. М.,1963.
7. Буланин современного русского языка. М., 1970.
8. Вербицкая орфоэпия. Л., 1976.
9. Зализняк в современном русском склонении. // Русский язык в национальной школе, 1963, № 2.
10. «Условное ударение» в русском словоизменении. // Вопросы языкознания, 1964, № 1.
11. Зиндер фонетика. Изд.2. М., 1979.
12. Златоустова природа русского словесного ударения. // Автореф. дисс. … канд. филол. наук. Л., 1953.
13. Зубкова реализация консонантных противоположений в русском языке. М.,1974.
14. Лингвистический энциклопедический словарь. // Под ред. . М., 1990.
15. Логинова фонетики русского языка как иностранного (вокализм и ударение). М., 1992.
16. Логинова второстепенного словесного ударения в акцентных языках. // Вестник РУДН, 1994, № 1.
17. Матусевич русский язык. Фонетика. М., 1976.
18. , Любимова артикуляций звуков русского языка. М., 1963.
19. Орфоэпический словарь русского языка: произношение, ударение, грамматические формы. // Под ред. . Изд.6. М., 1998.
20. Панов русского литературного произношения XVIII-XX вв. М., 1990.
21. Панов фонетика. М., 1967. (Ч. III. Орфоэпия).
22. Реформатский в языковедение. М., 1967 и сл.
23. Русский язык: энциклопедия. // Под ред. . Изд.2. М., 1997.
24. Скалозуб динамика речеобразования… Автореф. дисс. … докт. филол. наук. Киев., 1980.
25. Скалозуб и рентгенограммы согласных фонем русского литературного языка. Киев, 1963.
26. Федянина в современном русском языке. М., 1976.
27. Щерба система и речевая деятельность. Л., 1974.

Спецкурс «РУССКАЯ ОРФОЭПИЯ» для иностранных студентов-филологов III курса (VI семестр, 36 часов, зачет). Сост. – проф.

ЛИТЕРАТУРА к спецкурсу «Русская орфоэпия»
Основная.
1. Аванесов литературное произношение. Изд.6. М., 1984.
2. Аванесов русского литературного языка. М., 1956.
3. Буланин современного русского языка. М., 1970.
4. Зиндер фонетика. Изд.2. М., 1979.
5. Логинова фонетики русского языка как иностранного (вокализм и ударение). М., 1992.
6. Матусевич русский язык. Фонетика. М., 1976.
7. , Любимова артикуляций звуков русского языка. М., 1963.
8. Панов фонетика. М., 1967. (Ч. III. Орфоэпия).
9. Реформатский в языковедение. М., 1967 и сл.
10. Федянина в современном русском языке. М., 1976.

Дополнительная.
11. Бондарко строй современного русского языка. М., 1977.
12. Бондарко современного русского языка. СПб, 1998.
13. Брызгунова фонетика и интонация русского языка. М.,1963.
14. Вербицкая орфоэпия. Л., 1976.
15. Зализняк в современном русском склонении. // Русский язык в национальной школе, 1963, № 2.
16. «Условное ударение» в русском словоизменении. // Вопросы языкознания, 1964, № 1.
17. Златоустова природа русского словесного ударения. // Автореф. дисс. … канд. филол. наук. Л., 1953.
18. Зубкова реализация консонантных противоположений в русском языке. М.,1974.
19. Логинова второстепенного словесного ударения в акцентных языках. // Вестник РУДН, 1994, № 1.
20. Панов русского литературного произношения XVIII-XX вв. М., 1990.
21. Скалозуб динамика речеобразования… Автореф. дисс. … докт. филол. наук. Киев., 1980.
22. Скалозуб и рентгенограммы согласных фонем русского литературного языка. Киев, 1963.
23. Щерба система и речевая деятельность. Л., 1974.

Справочная.
24. Лингвистический энциклопедический словарь. // Под ред. . М., 1990.
25. Орфоэпический словарь русского языка: произношение, ударение, грамматические формы. // Под ред. . Изд.6. М., 1998.
26. Русский язык: энциклопедия. // Под ред. . Изд.2. М., 1997.

ПРОГРАММА спецкурса «РУССКАЯ ИНТОНАЦИЯ И ФОНОСТИЛИСТИКА»
Для студентов-филологов IV курса (VII семестр, 30 часов, зачет) Сост. – докт. филол. наук, проф.

ЦЕЛЬ СПЕЦКУРСА: изучение русской интонации как системы интонационных средств: типа интонационных конструкций (ИК), места интонационного центра в синтагме (ИЦ), наличия и места синтагматического членения в высказывании (СЧ), функционирующих в единстве с лексико-грамматическими средствами, в условиях различных смысловых связей с предшествующим и последующим контекстами и ситуацией в текстах разных функциональных стилей и при различном эмоциональном состоянии говорящего.
ЗАДАЧИ СПЕЦКУРСА:
- осознание сущности коммуникативного анализа звучащей речи, фонологических принципов выделения основных интонационных средств и системы интонационных единиц (ИЕ) в их рамках, а также понятия позиции функционирования интонационных средств, их роли в выражении семантики звучащего высказывания;
- понимание различий интонационных средств и параметров их выражения (их компонентов); соотношения синтагмы как сегментной основы ИЕ и типа ИК как супрасегментного (просодического) способа оформления синтагмы; интонационного инварианта и его реализации в речи;
- усвоение основных значений ИК в разных позициях, многозначности ИК, их вариативности и синонимии, стилистических характеристик каждой ИК, системных(парадигматических) отношений и линейной (синтагматической) сочетаемости в речи и текстах разных функциональных стилей;
- изучение природы и функционирования других интонационных средств (ИЦ, СЧ), их вариативности и связей с лексико-грамматической системой языка;
- умение озвучивать тексты с заданной интонацией, воспринимать и идентифицировать интонационные средства на слух и делать интонационную транскрипцию звучащего текста, анализировать варианты интонационного оформления текстов разных функциональных стилей и составлять «интонационную палитру» текста в соответствии с правилами функционирования интонационных средств, функционально-стилистической и эмоциональной характеристикой текста.
СОДЕРЖАНИЕ СПЕЦКУРСА
Тема I. Место интонации в системе языка. Основные понятия интонологии и теоретические концепции ее изучения в фонетическом и функциональном аспектах. Интонация и языковой знак. Членение потока речи и ритмико-интонационные средства. Единицы и функции интонации. (4 часа).
Тема II. Синтагма как базовая единица проявления интонационных средств русского языка, ее структура, типы, закономерности выделения в речи. Соотношение СЧ, паузации и знаков пунктуации. Роль и место ИЦ в синтагме, его функции в синтагме и тексте; основные ритмические закономерности русского языка. Взаимодействие ИЦ с лексическими средствами в русском языке. (3 часа).
Тема III. Парадигматический аспект русской интонации. Характеристика основных интонационных средств: типов ИК, особенностей ИЦ в синтагмах с каждой ИК, взаимодействие ИК и СЧ. Выявление многозначности ИК, условий образования интонационной синонимии и антонимии. Характеристика интонационных синонимических рядов и их отношение к фоностилистике. (17 часов).
Тема IV. Синтагматический аспект русской интонации. Употребление интонационных средств в интонационно-семантических моделях высказываний с перечислением, сопоставлением, противопоставлением, пояснением, прямой и косвенной речью, обращениями, приветствиями, вводными конструкциями и т. п. Интонационное оформление сложных многосинтагменных повествовательных и вопросительных предложений с разными интонационно-семантическими моделями. Взаимодействие интонационно-семантических моделей в синтаксически осложненных текстах разных функциональных стилей. Причины и источники интонационной вариативности текста. (6 часов).
МАТЕРИАЛ СПЕЦКУРСА: научная литература, система упражнений и текстов разных функциональных стилей, коммуникативные упражнения и тесты, магнитофонные записи (лабораторные работы).
ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ – зачет; содержание зачетных работ: устное и письменное тестирование, собеседование.
Основная литература
1. Брызгунова . // Русская грамматика. Т. I. М., Наука, 1980, с. 96-122. Там же, т. II: параграфы, написанные в разных разделах синтаксиса русского языка.
2. Брызгунова и синтаксис. // Современный русский язык. Под ред. . Изд. 2. М., Изд-во МГУ, 1989, с. 772-792. Изд. 3, испр. и доп. М., 1997, с. 869-902.
3. Брызгунова фонетика и интонация русского языка. М., Изд-во МГУ, 1963.
4. Брызгунова взаимодействие предложений. // Синтаксис текста. М., Наука, 1979, с. 78-90.
5. Логинова восклицательного предложения в русском языке как иностранном. М., Изд-во УДН, 1989, 52 с.
6. Логинова интонация в семантико-стилистическом аспекте. // Русский язык за рубежом, 1995, № 1.
7. Логинова русской интонационной единицы ИК-6 в повествовательном предложении. // Методические рекомендации по преподаванию практической фонетики и интонации русского языка. М., 1984.
Дополнительная литература.
8. Об интонеме и интонационном инварианте. // Интонация и звуковой состав. М., МГУ, 1965, с. 3-20.
9. Брызгунова и смысл предложения. // Русский язык за рубежом, 1967, № 1.
10. О смыслоразличительных возможностях русской интонации. // Вопросы языкознания, 1971, № 4.
11. Брызгунова типы интонационных конструкций и их употребление в русском языке. // Русский язык за рубежом, 1973, № 1.
12. Брызгунова типы интонационных конструкций и их функционирование в русском языке. // Русский язык за рубежом, 1973, № 2.
13. Брызгунова на анкету «Об основах теории интонации». // Проблемы фонетики, т. I. М., 1993, с. 61-66.
14. Брызгунова метод в интонации. // Интонация. Киев, Вища школа, 1978, с. 18-33.
15. Брызгунова -стилистические различия русской звучащей речи. М., Изд-во МГУ, 1984.
16. Виноградов синтагмы в синтаксисе русского языка. // Вопросы синтаксиса современного русского языка. М., 1950, с. 182-256.
17. Иванова-Лукьянова устной речи. Интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм. М., Наука, 1998, 195 с.
18. Касевич к ответам на анкету «Основы теории интонации». // Проблемы фонетики, т. II. М., 1995, с. 197-199.
19. Об основах теории интонации. // Проблемы фонетики. Т. I. М., 1993, с. 59-60.
20. Логинова выражение семантики «начала» и «конца» в русском высказывании. // Логический анализ языка. Семантика начала и конца. М., 2002, с. 321-333.
21. К определению понятия «позиции» в интонологии. // Фонетика в системе языка. Тезисы II международного симпозиума МАПРЯЛ. М., Изд-во РУДН, 1996, с. 37.
22. Логинова ударений в связи с ритмико-интонационным членением потока речи. // Преподавание русского языка нерусским на историко-филологическом факультете. М., Изд-во УДН, 1977, с. 94-111.
23. Николаева ударение славянских языков. М.,1974,278с.
24. Николаева акцентного выделения. М., 1982.
25. Пешковский и грамматика. // Пешковский труды. М., 1959, с. 177-191.
26. Пешковский синтаксис в научном освещении. М., 1956, 511 с.
27. Светозарова система русского языка. Л., Изд-во ЛГУ, 1982, 175 с.
28. Торсуева и смысл высказывания. М.,Наука,1972,102с.
29. Торсуева интонации. М., Изд-во МГПИИЯ, 1974, 206 с.
30. Черемисина интонация: поэзия, проза, разговорная речь. Изд. 2. М., 1989, 239 с.
31. Щерба французского языка. М., 1957. Раздел: «Синтаксическая фонетика».
Учебная литература.
32. Брызгунова фонетико-разговорный курс русского языка. М., 1986, 158 с. с кассетой.
33. Брызгунова и интонация русской речи. М., Прогресс, 1969. Изд. 3, М., Русский язык, 1977 (и сл. изд).
34. Логинова навыков интонирования и техники чтения. М., Изд-во УДН. 1981.
35. Логинова задания по фонетическому практикуму на I курсе (русский язык). М., Изд-во УДН, 1981.
36. Муханов в русской диалогической речи. Изд. 2 перераб. и доп. М., 1987.
37. Муханов по интонации для иностранных студентов-филологов старших курсов. Изд. 2 испр. и доп. М., 1989.