Рабочая программа учебной дисциплины «Челюстно-лицевая и гнатическая хирургия» (стр. 7 )

7. Предварительный диагноз.

Предварительный диагноз выставляется на основании жалоб, данных анамнеза и объективного физикального обследования.

8. Развернутый план обследования.

Перечисляются лабораторные и инструментальные методы обследования, позволяющие подтвердить или опровергнуть предварительный диагноз, уточнить наличие осложнений основного заболевания, выявить сопутствующие заболевания, определить план лечения, необходимость и объем хирургического вмешательства, сделать предположения о прогнозе течения болезни. Необходимо отметить обязательные и дополнительные методы обследования, показания к специальным исследованиям.

9. Данные анализов и специальных исследований, заключение консультантов.

Данные обследования приводятся в подробном виде, с обязательным обсуждением выявленных патологических изменений. Если исследование по каким-либо причинам не выполнено, необходимо указать причину, а также альтернативные методы обследования.

10. Дифференциальный диагноз.

Необходимо указать перечень заболеваний и патологических состояний, с которыми необходимо проводить дифференциальную диагностику. По каждому заболеванию необходимо осветить следующие моменты:

а) дать характеристику и краткую клиническую картину заболевания, с которым проводится дифференциальная диагностика; б) описать, почему это заболевание взято для дифференцирования, что общего между заболеванием у курируемого больного и заболеванием, с которым проводится дифференциальная диагностика; в) в чем различие между ними. Все выводы должны основываться только на данных, описанных в истории болезни выше. Лишь после обоснования формулируется диагноз.

11. Клинический диагноз.

Основное заболевание (заболевание, по поводу которого больной поступил, в случае летального исхода, — заболевание, являющееся причиной смерти). Осложнение основного заболевания — заболевание, развивающееся как следствие основного заболевания. Сопутствующее заболевание — болезнь, не имеющая общей этиологии и патогенеза с основным заболеванием.

12. Описание данного заболевания (реферативная часть истории болезни).

Необходимо изложить данные о сущности заболевания, анатомии и физиология больного органа (сопроводить описание рисунками, схемами), этиология, патогенез, патологическую анатомию, классификацию, клиническую картину, методы диагностики, наиболее часто встречающиеся осложнения, профилактику данного заболевания и его осложнений. Подробно описываются возможные способы лечения данного заболевания, консервативное и хирургическое лечение, показания и противопоказания к ним, предоперационная подготовка, ведение послеоперационного периода, возможные осложнения – ближайшие и отдаленные. В заключении дается жизненный и трудовой прогноз.

13. Развернутый план лечения.

Медикаментозная терапия: группы лекарственных средств, применяемых в лечении основного заболевания и иго осложнений с указанием препарата выбора, дозировок, длительности лечения, необходимом лабораторном контроле

Хирургическое лечение: обоснование операции должно содержать мотивированный диагноз, показания и противопоказания к операции, предполагаемый объем оперативного вмешательства, выбор обезболивания. Подготовка к операции: подготовка желудочно-кишечного тракта, подготовка операционного поля, премедикация, и т. д.

Описание операции (протокол операции, переписывается из рабочей истории болезни курируемого больного).

14. Дневники (пред - и послеоперационные).

Составляется ежедневно в течение курации больного. Проводится динамика состояния больного по органам и система, наибольшее внимание следует уделить описанию той системы и тех органов, которые повреждены или могут быть повреждены при патологическом процессе. У больных ежедневно определяется частота пульса, АД, проводится аускультация сердца, легких, пальпация живота, оценивается функция кишечника (газы, стул), мочеиспускания, описывается состояние повязки, п/о раны.

15. Эпикриз.

Указывается краткое содержание истории заболевания (квинтэссенция), приводятся данные исследований, на основании которых был поставлен диагноз. Кратко обосновывается необходимость оперативного вмешательства с указанием даты и его характера, подчеркиваются особенности послеоперационного течения (сроки удаления дренажей, снятие швов, характер заживления раны). Рекомендации больному, выписывающемуся из стационара (диета, режим труда и быта, курортно-санаторное лечение: наблюдение у специалистов по месту жительства). Рекомендуются мероприятия по предупреждению прогрессирования болезни (возможность курения, приема алкоголя и т. д.). Прогноз для жизни, трудоспособность, трудовые рекомендации. В конце эпикриза должен быть полный диагноз.

16. Литература.

Перечисляется использованная литература с указанием: Ф. И. О. автора. Название монографии. Издательство, город, год издания. Если используются журнальные статьи или сборники: Ф. И. О. автора(ов). Название статьи. Название журнала или сборника работ. Год, том, номер, страницы (первая и последняя). Использование учебников, справочников, энциклопедий недопустимо.

7. КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ РАЗДЕЛА

ДИСЦИПЛИНЫ «ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ И ГНАТИЧЕСКАЯ ХИРУРГИЯ»:

в 7 семестре 4 курса

В течение семестра максимальная оценка за раздел дисциплины, изучаемый в течение 15 дней учебного цикла, составляет максимально 100 баллов, которая складывается из:

·  40 баллов – максимальное возможное количество баллов за 15 семинарских дней.

·  60 баллов – максимальное возможное количество баллов за переводной экзамен, который проводится после окончания цикла.

Каждый из оценочных критериев освоения раздела имеет свое максимальное количество оценочных единиц в баллах, приведенных ниже в таблице:

·  (ПЗ) Посещение аудиторных занятий	0,5 x 15 = 7,5 баллов (max)
·  (ОП) Освоение учебной программы раздела в процессе занятий в текущем семестре: ü  Текущий контроль знаний ü  Подготовка к семинарам и активное участие в дискуссии в круглом столе ü  Подготовка доклада-презентации ü  Самостоятельное изучение отдельных тем в рамках учебной программы (рефераты)	0,5 x 15 = 7,5 баллов (max)
·  (НК) Участие в научных и научно-практических тематических конференциях, семинарах и обществах в течение семестра (письменный/ устный отчет); участие в СНО кафедры (устное выступление, стендовый доклад)	2 балла (max)
·  (КР) Участие в клинической работе (в перевязочной, в отделении, в операционной, обсуждение клинических примеров)	0,3 х 15 = 4,5 балла (max)
·  (ПН) Освоение практических навыков в перевязочной и на фантомах (освоение разрезов, видов хирургического шва, наложение повязок)	0,3 х 15 = 4,5 балла (max)
·  (ЛК) Личностные качества (дисциплинированность, этика и деонтология)	0,3 х 15 = 4,5 балла (max)
·  (РА) Рубежная аттестация: Тест по теме «Абсцессы и флегмоны, располагающие около нижней челюсти» Тест по темам «Абсцессы и флегмоны, располагающие около верхней челюсти, осложнения и принципы лечения» Тест по темам «Специфические и неодонтогенные воспалительные заболевания челюстно-лицевой области»	3 балла (max) 4 балла (max) 2,5 балла (max)
·  (Э) Аттестационные испытания в конце семестра - переводной экзамен	60 баллов
ИТОГО
·  (ПА) Промежуточная аттестация (сумма всех критериев)	максимум 100 баллов

Сводная оценочная таблица дисциплин «Хирургия полости рта» и «Челюстно-лицевая и гнатическая хирургия»

для студентов 4 курса 7 семестра специальности «Стоматология»

Модульные единицы	Дни занятий	Тема	Посещение занятий (ПЗ)	Освоение учебной программы (ОП)	Клиническая работа (КР)	Практические навыки (ПН)	Личностные качества (ЛК)	Рубежная аттестация (РА)	Научный кружок (НК)	Аттестационное испытание (З)	Промежуточная аттестация (ПА)
Тест №1	Тест №2	Тест №3
Абсцессы и флегмоны, располагающие около нижней челюсти	1	Классификация. Общие принципы диагностики. Изменение иммунологической активности организма при одонтогенных воспалительных заболеваниях.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3	3			2
2	Абсцессы и флегмоны поднижнечелюстной, подбородочной областей.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
3	Абсцессы и флегмоны окологлоточного, крыловидно-челюстного и позадичелюстного пространств.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
4	Абсцессы челюстно-язычного желобка, подъязычной области, ретромолярного пространства. Абсцессы тела и корня языка.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
5	Флегмона дна полости рта. Гнилостно-некротические флегмоны лица и шеи.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
Абсцессы и флегмоны, располагающие около верхней челюсти	6	Абсцессы и флегмоны подглазничной, скуловой, щечной областей.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3		4
7	Флегмоны орбиты.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
8	Флегмоны височной области, подвисочной и крыловидно-небной ямок	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
9	Абсцессы и флегмоны околоушно-жевательной и подмассетериальной областей.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
Осложнения одонтогенных воспалительных процессов и принципы лечения	10	Тромбофлебит лицевых вен. Тромбоз кавернозного синуса. Медиастинит.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
11	Общие принципы лечения абсцессов и флегмон лица и шеи. Физиотерапия и реабилитация больных.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
Специфические воспалительные заболевания челюстно-лицевой области	12	Актиномикоз челюстно-лицевой области.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3			2,5
13	Туберкулез, сифилис челюстно-лицевой области.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
Неодонтогенные воспалительные заболевания челюстно-лицевой области	14	Аденофлегмоны.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
15	Фурункулы, карбункулы лица. Рожистое воспаление.	0,5	0,5	0,3	0,3	0,3
		ИТОГО	7,5	7,5	4,5	4,5	4,5	9,5	2	60	100

в 8 семестре 4 курса