Земледелие как наука: цели, задачи, предмет и объект исследований. Развитие научных основ земледелия в древности. История становления научных основ земледелия в Европе. Развитие научного земледелия в России. Вклад отечественных ученых. Факторы жизни растений. Законы земледелия. Раскройте понятие плодородия и окультуренности почвы в современном земледелии. Биологические факторы плодородия почвы. Агрофизические факторы плодородия почвы. Агрохимические факторы плодородия почвы. Назовите основные условия оптимизации жизни с/х растений. Каковы основные приемы воспроизводства плодородия почвы? Каковы основные мероприятия, направленные на воспроизводство фитосанитарного состояния почвы? Понятие о сорных растениях и их происхождение. Вред, причиняемый сорными растениями. Агрофитоценозы с/х угодий и их особенности. Назовите биологические особенности сорных растений, и чем они отличаются от культурных растений? Каковы экологические особенности сорных растений? Каковы приспособительные свойства семян сорняков, позволяющие им попадать на поля? Особенности классификации сорных растений. Назовите сходства и различия между зимующими и озимыми сорняками, паразитами и полупаразитами. Назовите наиболее злостные корнеотпрысковые сорняки и их биологические особенности. Чем вызвана необходимость системы мероприятий по борьбе с сорняками и какие составные части входят в эту систему? В чем состоят различия между фитоценотическими и биологическими, между механическими и агротехническими способами борьбы с сорняками? В чем цель предупредительных мер борьбы с сорняками, какие из них вам известны? Почему, несмотря на принимаемые меры борьбы, сорняки не удается полностью уничтожить? В чем роль химических мер борьбы с сорной растительностью, каковы их преимущества и недостатки? Основы классификации гербицидов. Метод расчета для внесения гербицидов. Какие гербициды применяют для уничтожения сорняков в посевах зерновых и овощных культур? Каковы меры по охране здоровья людей, работающих с гербицидами, и против загрязнения ими почвы, воды и воздуха? Понятие севооборота и историческое развитие научных основ севооборота. Каковы причины чередования культур? Чем отличается повторный посев от бессменного? Какова роль пара в севообороте? Какова роль многолетних трав в севооборотах разных зон? Какие типы и виды севооборотов вам известны? Что такое специальный севооборот? Что такое промежуточные культуры, и какова их роль и место в севообороте? Назовите основные принципы построения севооборотов? Какова методика разработки севооборотов? Что такое введение и освоение севооборотов? Как осуществляется проектирование севооборота? Расскажите о природно-климатических условиях и приемах адаптации систем земледелия Среднего и Нижнего Поволжья. Каковы задачи обработки почвы при различных уровнях интенсификации земледелия? Что такое эрозия почв? Какова роль севооборота в аэроландшафтных системах земледелия? Какова роль агролесомелиорации в защите почв от эрозии? Агролесомелиорация орошаемых земель в Астраханской области. Какой вклад в развитие учения об обработке почвы внесли русские ученые? Расскажите об основоположниках учения о системах земледелия в России. Какова роль с/х культур в балансе гумуса почвы? С какой целью и какими орудиями выполняют предпосевную обработку почвы под яровые зерновые и пропашные культуры? Что такое плодосмен и какова его роль в развитии научного и практического земледелия? Что понимают под минимальной обработкой почвы и каковы условия ее эффективного применения? Назовите статьи прихода и расхода органического вещества почвы. С какой целью, и какими приемами выполняют послепосевную обработку почвы? Назовите причины возникновения водной и ветровой эрозии почв. Каковы особенности обработки почвы, подверженных водной и ветровой эрозии? Какое влияние на качество обработки оказывают физико-механические свойства почвы? Что такое рекультивация земель и как ее проводят? Назовите агротехнические приемы борьбы водной и ветровой эрозиями почвы. Расскажите об эффективных приемах углубления и окультуривания пахотного слоя солонцовых почв. Приемы мелиорации засоленных земель в Астраханской области. Что такое полосное размещение культур, где оно применяется? Назовите специальные приемы обработки почвы в борьбе с эрозией. Какие технологические операции, и с какой целью проводят при обработке почвы? Расскажите о контурном земледелии и районах его распространения. Дайте обоснование приемов углубления и окультуривания пахотного слоя дерново-подзолистых, черноземных и каштановых почв. Расскажите об основных задачах и особенностях системы земледелия в зоне подстепных ильменей Астраханской области. Расскажите о роли почвозащитного земледелия в сохранении и повышении плодородия почв. Дайте обоснование норм высева, глубины, способов и сроков посева культур. Перечислите меры по регулированию стока воды с полей. Какие агротехнические требования предъявляют к вспашке, плоскорезной обработке, посеву культур?

Темы тестов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Земледелие как наука. История развития земледелия. Факторы жизни растений и законы земледелия. Научные основы земледелия. Факторы жизни растений. Плодородие почвы. Сорные растения. Севооборот. Обработка почвы. Агротехническая защита почв от эрозии.

Требования к уровню освоения программы и формы текущего и итогового контроля

В результате освоения дисциплины аспирант должен иметь представление об истории развития земледелия и региональных особенностях систем земледелия; знать факторы жизни растений и законы земледелия; водный, воздушный, тепловой и питательный режимы почвы и приемы их оптимизации; биологические, агрофизические, агрохимические показатели плодородия почвы и пути его воспроизводства; биологические особенности, классификацию сорных растений и меры борьбы с ними; научные основы севооборотов, принципы построения схем севооборотов и их классификацию, введение, освоение, агротехническую и экономическую оценку севооборотов; задачи, технологические операции и приемы обработки почвы, принципы разработки системы обработки в севообороте, технологии обработки почвы под различные культуры в зависимости от агроландшафтных условий, контроль качества обработки почвы; научные основы защиты почвы от эрозии и дефляции, системы почвозащитной обработки почвы, особенности использования рекультивируемых земель; уметь оценивать влияние технологических приемов на агрофизические показатели плодородия почвы; распознавать сорные растения по морфологическим признакам, семенам и всходам, составлять карты засоренности полей севооборотов, разрабатывать технологии защиты с/х культур от сорняков и производить расчет потребности в гербицидах; составлять схемы чередования культур в севообороте, план освоения и ротационные таблицы севооборотов, оценивать продуктивность севооборота, заполнять книгу истории полей; разрабатывать технологии обработки почвы под культуры, систему обработки почвы в севообороте, проводить органолептическую и количественную оценку качества полевых работ; составлять технологические схемы почвозащитных севооборотов и обработки почв для эрозионно-опасных земель.

Формы текущего контроля: семинарские занятия и опрос, домашние задания, контрольные работы, тестирование. Итоговый контроль:.

Методические рекомендации преподавателям и аспирантам

Основной задачей агропромышленного комплекса является достижение устойчивого роста сельскохозяйственного производства, надежное обеспечение страны продуктами питания и сельскохозяйственным сырьем, объединение усилий всех отраслей комплекса для получения высоких конечных результатов. Курс «общее земледелие» призван обобщить теоретические и практические знания студентов, сформировать целостное представление о научно-обоснованном комплексе способов производства продукции растениеводства, методов и форм рационального использования агроландшафтов и ресурсного потенциала воспроизводства плодородия почвы и экологического равновесия природы, обеспечивающим высокую продуктивность земледелия.

Для этого требуется знание способов и методов достижения повышения урожайности сельскохозяйственной продукции. В этих целях необходимо осуществить систему мероприятий по повышению культуры земледелия. К этим приемам относятся рациональное использование земельных угодий, ведение научно-обоснованных севооборотов, внедрение лучших районированных сортов, правильное применение систем обработки почвы, мелиорации, эффективное использование удобрений и химических средств защиты растений, проведение борьбы с эрозией почв. Широкое осуществление мелиоративных работ, эффективная борьба с сорняками, болезнями и вредителями должны иметь энергосберегающую и почвозащитную направленность и способствовать повышению урожайности.

Дисциплина «общее земледелие», знакомит с условиями жизни сельскохозяйственных растений и их регулированием; сорными растениями и, севооборотами; поможет овладеть методами и приемами систем обработки почвы, применением удобрений и другими вопросами.

Дисциплина включает 5 разделов. Раздел 1. Общие вопросы курса. Научные основы земледелия включает введение - земледелие как наука, задачи, объекты и методы исследований, место земледелия среди других агрономических наук. Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии земледелия. История становления научных основ земледелия. Изучение факторов жизни растений и законов земледелия, оптимизацию условий жизни с/х растений (водный режим почвы, воздушный режим почвы, тепловой режим почвы, световой режим почвы, питательный (пищевой) режим почвы), воспроизводство плодородия почв в земледелии. Раздел 2. Сорные растения и меры борьбы с ними включает биологические особенности и классификацию сорных растений, классификацию мер борьбы с сорняками. Раздел 3. Севообороты состоит из научных основ севооборота, размещения с/х культур и паров в севообороте, классификации и организации севооборотов. Раздел 4. Обработка почвы включает агрофизические и экономические основы обработки почвы, системы обработки почвы в севообороте, особенности обработки мелиорированных земель, контроль качества основных видов полевых работ. Раздел 5. Агротехнические основы защиты земель от эрозии. Использование рекультивируемых земель включает научные основы защиты почв от эрозии и дефляции и системы почвозащитной обработки почвы, особенности использования рекультивируемых земель. Текущей контроль осуществляется в форме тестов и контрольных работ.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5