Рабочая программа дисциплины Современные системы земледелия (стр. 5 )

1. Системы и системные исследования. Сущность систем земледелия на разных этапах социально-экономического развития.

2. Методологические и теоретические основы современных систем земледелия.

Требования к уровню освоения программы и формы текущего и итогового контроля

В результате освоения дисциплины аспирант должен иметь представление об сновных звеньях системы земледелия и использование их в различных областях России; о влиянии природных и экономических условий на формирование систем земледелия; требования различных культур и их влияние на почву; об использовании удобрений; о мероприятиях по борьбе с сорняками, вредителями и болезнями сельскохозяйственных культур; о мероприятиях по защите почвы от водной и ветровой эрозии; о системе мелиоративных мероприятий; уметь разрабатывать и анализировать проекты использования систем земледелия в конкретных условиях, использовать на практике приёмы системы земледелия.

Формы текущего контроля: семинарские занятия и опрос, домашние задания, контрольные работы, тестирование. Итоговый контроль: зачет.

Методические рекомендации преподавателям и аспирантам

Дисциплина «Современные системы земледелия» включает 3 раздела. Раздел 1. Научные основы систем земледелия включает понятие о системах, их свойства и классификацию. Историю развития учения о системах земледелия. Вклад отечественный ученых в развитие учения о системах земледелия в России. Сущность систем земледелия на разных этапах социально-экономического развития. Методологические и теоретические основы современных систем земледелия. Рассматривает агроландшафт как основу земледелия. Раздел 2. Научно-практические основы проектирования систем земледелия включает оценку климатических и ландшафтных условий. Раскрывает значение интенсификации и роль специализации в системе земледелия. Разработку природоохранной организации территории землепользования. Агроэкономическое и агроэкологическое обоснование структуры посевных площадей. Систему удобрения и обработки почвы. Систему защиты растений от вредных организмов и её экологичность. Экологические и технологические основы системы семеноводства. Обоснование технологий производства продукции растениеводства в системах земледелия. Мероприятия по охране окружающей среды. Раздел 3 Особенности земледелия в основных зонах Астраханской области включает особенности систем земледелия в природных зонах Астраханской области (в зоне подстепных ильменей, в Волго-Ахтубинской пойме и дельте, в зоне светло-каштановых и бурых почв северных районов).

Текущей контроль осуществляется в форме тестов и контрольных работ.

Выполнение контрольной работы заключается в написании ответов на поставленные вопросы. К выполнению работы следует приступать после завершения изучения литературы. Ответы должны быть содержательные, достаточно полные и четко отвечать на поставленные вопросы, не иметь рассуждений и уклонений от существа вопроса. Контрольная работа должна быть написана грамотно, с последовательным изложением материала и правильной редакцией текста, написана разборчивым почерком и хорошо оформлена. Перед каждым разделом контрольной работы надо писать заголовок.

Тестовый контроль знаний и умений аспирантов отличается объективностью, обладает высокой степенью дифференциации испытуемых по уровню знаний и умений. Тестирование помогает преподавателю выявить структуру знаний студентов и на этой основе переоценить методические подходы к обучению по дисциплине, индивидуализировать процесс обучения. Выполнение тестовых заданий заключается в указании правильных ответов на поставленные вопросы теста. Для повышения оценки студентам также предоставляется возможность написания рефератов.

На внеаудиторную работу аспирантов отводится 24 часа учебного времени. Количество и объем заданий на самостоятельную работу, и число контрольных мероприятий по дисциплине определяется преподавателем. Для активизации самостоятельной работы студентов на лекциях используются мультимедийные технологии, проводится опрос по ключевым вопросам изложенного и пройденного материала; на практических занятиях - решение ситуационных задач, применение методики «деловых игр», рецензирования и оценки работ самими аспирантами перекрёстными бригадами и т. д.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «современные Системы Земледелия»

а) основная литература:

1. Биологизация земледелия в основных земледельческих регионах России / , , и др.; Под ред. . - М.: КолосС, 2012. - с.: режим доступа: http://www. studentlibrary. ru.

2. , , Снипич земледелие: учебное пособие [Электронный ресурс].- М.: РГАЗУ, 2012.- 116 с. - Режим доступа:http://biblioclub. ru

3. , , , , , Абрашкина земледелие с основами почвоведения и агрохимии.[Электронный ресурс]- М.: Издательство РГАУ-МСХА имени , 2011.-189с..- Режим доступа:http://biblioclub. ru

4. Основы почвоведения, земледелия и агрохимии: Учебное пособие / , , - Изд-во «Прометей»,  2013 г. - 174 стр. Режим доступа: http://www. knigafund. ru.

5.Системы земледелия: рек. М-вом сел. хоз-ва РФ в качестве учеб. для студ. вузов, обучающихся по агрономическим спец. / Под ред. . - М. : КолосС, 2006. - 448 с. : рис., табл. - (Междунар. ассоциация "Агрообразование". Учеб. и учеб. пособ. для студ. вузов).

6. Система ведения полевого хозяйства / - Изд-во «Куртамышская типография», 2014 г. - 191 страница. Режим доступа: http://www. knigafund. ru.

б) дополнительная литература:

1.Айтпаева, орошаемое земледелие - основа успешного развития регионального АПК [Электронный ресурс] : монография. - Астрахань : Астраханский ун-т, 2012. - 155 с.

2.Борисов, и средневековое земледелие в Кисловодской котловине: итоги почвенно-археологических исследований : [моногр.] / отв. ред. . - М. : Таус, 2013. - 272 с. - (Ин-т физ.-хим. и биол. пробл. почвоведения РАН. Ин-т археологии РАН).

3. , , Баздырев по земледелию: доп. М-вом с/х РФ в качестве учеб. пособ. для вузов... по агрономическим специальностям. - М.: КолосС, 2005. - 424 с. - (учебники и учебные пособия для вузов).

4. Земледелие : Утв. М-вом образования Республики Беларусь в качестве учеб. для студентов агрономических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего с.-х. образования / под ред. , . - 2-е изд. ; перераб. и доп. - М. : УП ИВЦ Минфина, 2006. - 463 с.

5.Земледелие: Учеб./под ред. - М.: М.: КолосС, 2002.-552с.

6. Комплексная полевая практика по земледелию, растениеводству и механизации / сост.: , , . - Астрахань : Астраханский ун-т, 2008. - 22 с. - (Федеральное агентство по образованию. АГУ).

7. , , , , Радченко пособие по экологической агрохимии [Электронный ресурс].-Ставрополь: Агрус, 2014.- 173 с. - Режим доступа: http://biblioclub. ru

8. Минеев, : Рек. М-вом образования РФ в качестве учеб. для студ. вузов, обучающихся по направлению 510700 "Почвоведение" и спец. 013000 "Почвоведение" / . - 2 изд. ; перераб. и доп. - М. : Изд-во МГУ: КолосС, 2004. - 720 с. : рис., табл. - (МГУ им. . Классич. унив. учеб.).

7.Сметанин, Владимир Иванович.  Рекультивация и обустройство нарушенных земель : рек. М-вом с/х РФ в качестве учеб. пособ. для вузов по спец."Мелиорация, рекультивация и охрана земель". - М. : Колос, 2003. - 96с. - (Учебники и учебные пособия для студентов вузов).

8.Софронов по биологическим основам сельского хозяйства [Электронный ресурс]: учебное пособие.-Архангельск: ИД САФУ, 2014.- 166 с.- Режим доступа:http://biblioclub. ru

9. Технология производства, хранения, переработки продукции растениеводства и основы земледелия : доп. М-вом образования с.-х. РФ в качестве учеб. пособия для студентов вузов... по эконом. спец. / [и др.]. - М. : КолосС, 2007. - 580 с. - (Учеб. и учеб. пособия для студентов вузов ).

10.Экономическая эффективность орошаемого земледелия в аридной зоне России : монограф. / под общ. ред. [и др.] . - М. : Изд-во АФ МОСА, 2011. - 338 с.

11. Эффективность управления инновациями в сельском хозяйстве: монография / ,  – М: Изд-во « Русайнс», 2014 г. - 95 стр. Режим доступа: http://www. knigafund. ru

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) «современные Системы Земледелия»

Для освоения дисциплины необходимы: мультимедийные аудитории, учебные разработки по контролю по основным разделам дисциплины; аудио и видеофильмы по системам обработки почвы.