МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» |
Озерский технологический институт – |
филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» |
(ОТИ НИЯУ МИФИ) |
УТВЕРЖДАЮ
Директор ОТИ НИЯУ МИФИ
_____________
« » 2015 г.
КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ СПЕЦИАЛИТЕТА
Специальность
38.05.01 Экономическая безопасность
Специализация
Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности
2015 г
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Компетентностная модель соответствует Образовательному стандарту высшего образования Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» (ОС ВО НИЯУ МИФИ) специалитета 38.05.01 «Экономическая безопасность».
1.2. Основными пользователями компетентностной модели являются:
1.2.1 Объединения специалистов и работодателей в соответствующей сфере профессиональной деятельности. Приоритетная ориентация – предприятия Госкорпорации «Росатом», муниципальные учреждения ЗАТО, банковские структуры и предприятия малого и среднего бизнеса.
1.2.2 Профессорско-преподавательские коллективы высших учебных заведений, ответственные за качественную разработку, эффективную реализацию и обновление основных образовательных программ с учетом достижений науки, техники и социальной сферы по данному направлению и уровню подготовки.
1.2.3 Студенты, осваивающие образовательную программу вуза, нацеленную на формирование данных компетенций.
1.2.4 Проректоры, отвечающие в пределах своей компетенции за качество подготовки выпускников.
1.3. Компетентностная модель является основой для проектирования содержания программы специалитета в рамках специализации «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности».
2. ГЛОССАРИЙ
В настоящем документе используются термины и определения в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001 г., образовательным стандартом высшего образования НИЯУ МИФИ от 01.01.2001г. (протокол №13/06), а также в соответствии с требованиями международных стандартов, основными положениями Болонской декларации, требованиями профессиональных отраслевых стандартов, требованиями работодателями, требованиями стандарта ГОСТ ISO 9001-2011
вид профессиональной деятельности – методы, способы, приемы, характер воздействия на объект профессиональной деятельности с целью его изменения, преобразования;
компетенция – способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области;
зачетная единица (з. е.)– унифицированная единица измерения трудоемкости учебной нагрузки обучающегося, включающая в себя все виды его учебной деятельности, предусмотренные учебным планом (в том числе аудиторную и самостоятельную работу, практику);
объект профессиональной деятельности – системы, предметы, явления, процессы, на которые направлено воздействие;
область профессиональной деятельности – совокупность объектов профессиональной деятельности в их научном, социальном, экономическом, производственном проявлении;
основная образовательная программа специалитета – совокупность учебно-методической документации, включающей в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии;
специализация – направленность основной образовательной программы на конкретный вид и (или) объект профессиональной деятельности;
результаты обучения – усвоенные знания, умения, навыки и освоенные компетенции.
сетевая форма реализации образовательных программ – реализация образовательных программ совместно с иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность, в том числе иностранными.
модуль – структурный, логически завершенный элемент учебного процесса с установленной трудоемкостью, направленный на формирование определенных профессиональных компетенций, включающий в себя набор дисциплин, практик и (или) научно-исследовательскую работу студента;
компетентностная модель выпускника – совокупность социально-личностных, общепрофессиональных и специальных компетенций, позволяющих выпускнику эффективно решать профессиональные задачи;
базовый стандарт - федеральный государственный стандарт высшего образования (проект актуализированного федерального государственного образовательного стандарта высшего образования), на основе которого разработан Образовательный стандарт НИЯУ МИФИ.
В настоящем документе используются следующие сокращения:
ВО - высшее образование;
ОК - общекультурные компетенции;
ОСК – общекультурные компетенции, введенные ОС НИЯУ МИФИ;
ОПК – общепрофессиональные компетенции;
ОСПК-общепрофессиональные компетенции, введенные ОС НИЯУ МИФИ;
ПК - профессиональные компетенции;
СПК-профессиональные компетенции, введенные ОС НИЯУ МИФИ;
ПСК - профессионально-специализированные компетенции;
СПСК - профессионально-специализированные компетенции, введенные ОС НИЯУ МИФИ.
КМ - компетентностная модель.
3. КОМПЕТЕНТНОСНАЯ МОДЕЛЬ
3.1. Целями ВО по специалитету являются:
3.1.1. В области обучения:
- дать базовые гуманитарные, социальные, экономические, математические и естественнонаучные знания;
- подготовить специалиста, способного успешно работать в конкретной сфере деятельности, обладающего универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.
3.1.2. В области воспитания личности:
- формирование социально-личностных качеств выпускников, таких как: целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности в области социальных и информационно-коммуникационных технологий, гражданственность, толерантность;
- повышение общей культуры, способности самостоятельно приобретать и применять новые знания и умения.
3.2. Область профессиональной деятельности выпускников
Область профессиональной деятельности специалистов-экономистов включает:
- обеспечение экономической безопасности общества, государства и личности, субъектов экономической деятельности;
- обеспечение законности и правопорядка в сфере экономики;
- судебно-экспертная деятельность по обеспечению судопроизводства, предупреждения, раскрытия и расследования правонарушений в сфере экономики;
- экономическая, социально-экономическая деятельность хозяйствующих субъектов, экономических, финансовых, производственно-экономических и аналитических служб организации, учреждений, предприятий различных форм собственности, государственных и муниципальных органов власти, конкурентная разведка;
- экономическое образование.
3.3. Объекты профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности специалистов являются:
- общественные отношения в сфере обеспечения законности и правопорядка, экономической безопасности;
- события и действия, создающие угрозы экономической безопасности;
- свойства и признаки материальных носителей розыскной и доказательственной информации;
- поведение хозяйствующих субъектов, их затраты, риски и результаты экономической деятельности, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.
- события и действия коррупционного характера, нарушающие законные права и интересы личности, общества и государства.
3.4. Выпускник специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность», освоивший программу специалитета готовится к следующим видам профессиональной деятельности, обязательным для всех специализаций:
- расчетно-экономическая, проектно-экономическая;
- правоохранительная;
- контрольно-ревизионная;
- информационно-аналитическая;
- экспертно-консультационная;
- организационно-управленческая;
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится специалист, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимся, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.
3.5. Задачи профессиональной деятельности
Специалист по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
3.5.1 Расчетно-экономическая, проектно-экономическая деятельность:
- формирование системы качественных и количественных критериев экономической безопасности, индикаторов порогового или критического состояния экономических систем и объектов;
- подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
- проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы, разработка и обоснование системы экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
- разработка экономических разделов планов предприятий, учреждений, организаций;
- подготовка заданий и разработка проектных решений, методических и нормативных документов.
3.5.2 Правоохранительная деятельность:
- обеспечение законности и правопорядка, экономической безопасности общества, государства, личности и иных субъектов экономической деятельности;
- защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
- оказание помощи физическим и юридическим лицам в защите их прав и законных интересов; создание условий и обеспечение гарантий для предпринимательской активности;
- реализация мер, обеспечивающих нейтрализацию факторов, способных дестабилизировать экономическую ситуацию;
- профилактика, предупреждение, пресечение, выявление и раскрытие преступлений и иных правонарушений в сфере экономики.
3.5.3 Контрольно-ревизионная деятельность:
- контроль формирования и исполнения бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, бюджетов государственных внебюджетных фондов, бюджетных смет, предупреждение, выявление и пресечение нарушений при формировании и использовании государственных и муниципальных ресурсов;
- оценка эффективности систем внутреннего контроля и аудита в государственных и муниципальных органах, предприятиях, организациях и учреждениях различных форм собственности.
3.5.4 Информационно-аналитическая деятельность:
- поиск и оценка источников информации, анализ данных, необходимых для проведения экономических расчетов;
- мониторинг текущего экономического и финансового состояния хозяйствующих субъектов на предмет надежности ресурсного потенциала, стабильности и устойчивости их деятельности;
- мониторинг экономических процессов, сбор, анализ и оценка информации, имеющей значение для обеспечения экономической безопасности; выявление экономических рисков и угроз экономической безопасности;
- обработка массивов статистических данных, экономических показателей, характеризующих социально-экономические процессы в соответствии с поставленной задачей, анализ, интерпретация, оценка полученных результатов и обоснование выводов;
- оценка экономической эффективности проектов; моделирование экономических процессов в целях анализа и прогнозирования угроз экономической безопасности;
- информационно-аналитическое обеспечение предупреждения, выявления, пресечения, раскрытия и расследования экономических и налоговых преступлений;
- мониторинг взаимосвязи экономических процессов и динамики правонарушений и преступлений.
3.5.5 Экспертно-консультационная деятельность:
- производство судебных экономических экспертиз;
- производство исследований по заданиям правоохранительных органов и других субъектов правоприменительной деятельности;
- экспертная оценка финансово-хозяйственной деятельности предприятия, организации, учреждения с целью определения сложившейся финансовой ситуации;
- оценка факторов риска, способных создавать социально-экономические ситуации критического характера; прогноз возможных чрезвычайных социально-экономических ситуаций, разработка и осуществление мероприятий по их предотвращению или смягчению;
- оценка возможных экономических потерь в случае нарушения экономической и финансовой безопасности и определение необходимых компенсационных резервов;
- экономическая экспертиза нормативных правовых актов;
- разработка методических рекомендаций по обеспечению экономической безопасности бизнеса;
- консультирование по вопросам выявления потенциальных и реальных угроз экономической безопасности.
3.5.6 Организационно-управленческая деятельность:
- организация работы малых коллективов и групп исполнителей в процессе решения конкретных профессиональных задач.
3.6. Выпускник по специализации «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности» должен обладать следующими компетенциями.
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛИТЕТА ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ «ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ» | |
Код компетенции | Компетенция |
КМ. ОК-1 | Способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма |
КМ. ОК-2 | способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии |
КМ. ОК-3 | Способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, уважительно и бережно относится к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия |
КМ. ОК-4 | Способностью ориентироваться в политических и социальных процессах, использовать знания и методы гуманитарных и социальных наук при решении профессиональных задач |
КМ. ОК-5 | способностью понимать социальную значимость своей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета |
КМ. ОК-6 | способностью соблюдать требования законов и иных нормативных правовых актов, нетерпимо относиться к коррупционному поведению |
КМ. ОК-7 | Способностью к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами, к предупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности |
КМ. ОК-8 | Способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психического состояния |
КМ. ОК-9 | Способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения |
КМ. ОК-10 | Способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать ответственность за свои решения в рамках профессиональной компетенции |
КМ. ОК-11 | Способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности |
КМ. ОК-12 | Способностью организовывать свою жизнь в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни, достигать и поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимой для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности |
КМ. ОК-13 | способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
КМ. ОК-14 | способностью к деловому общению, профессиональной коммуникации на одном из иностранных языков |
КМ. ОК-15 | способностью применять математический инструментарий для решения экономических задач |
КМ. ОК-16 | способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи, применять в профессиональной деятельности автоматизированные информационные системы, используемые в экономике, автоматизированные рабочие места, проводить информационно-поисковую работу |
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛИТЕТА ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ «ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ» | |
Код компетенции | Компетенция |
КМ. ПК-1 | способность подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов |
КМ. ПК-2 | способностью обосновывать выбор методик расчета экономических показателей |
КМ. ПК-3 | способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов |
КМ. ПК-4 | способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми стандартами |
КМ. ПК-5 | способностью осуществлять планово-отчетную работу организации, разработку проектных решений, разделов текущих и перспективных планов экономического развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной документации, нормативов затрат и соответствующих предложений по реализации разработанных проектов, планов, программ |
КМ. ПК-6 | способностью осуществлять бухгалтерский, финансовый, оперативный, управленческий и статистические учеты хозяйствующих субъектов; применять методики и стандарты ведения бухгалтерского, налогового, бюджетного учетов, формирования и предоставления бухгалтерской, налоговой, бюджетной отчетности |
КМ. ПК-7 | способностью выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства |
КМ. ПК-8 | способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав |
КМ. ПК-9 | способностью выявлять и использовать взаимосвязь и взаимозависимость экономических и правовых явлений в профессиональной деятельности |
КМ. ПК-10 | способностью юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства, создающие угрозы экономической безопасности, применять познания в области материального и процессуального права |
КМ. ПК-11 | способностью обеспечить экономико-правовую защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности |
КМ. ПК-12 | способностью применять основные закономерности создания и принципы функционирования систем экономической безопасности хозяйствующих субъектов |
КМ. ПК-13 | способностью осуществлять мероприятия, направленные на профилактику, предупреждение преступлений и иных правонарушений, на основе использования закономерностей экономической преступности и методов ее предупреждения; выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершенствованию преступлений |
КМ. ПК-14 | способностью реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, анализировать и оценивать ее, эффективно использовать в интересах выявления рисков и угроз экономической безопасности, предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений в сфере экономики |
КМ. ПК-15 | способностью выявлять, документировать, пресекать и раскрывать преступления и иные правонарушения в сфере экономики |
КМ. ПК-16 | способностью осуществлять расследование экономических преступлений в форме дознания |
КМ. ПК-17 | способностью осуществлять производство по делам об административных правонарушениях |
КМ. ПК-18 | способностью использовать при решении профессиональных задач особенности тактики проведения оперативно-служебных мероприятий в соответствии со спецификой будущей профессиональной деятельности |
КМ. ПК-19 | способностью осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с правовыми и организационными основами правоохранительной деятельности, компетенцией правоохранительного органа, для службы в котором осуществляется подготовка специалиста |
КМ. ПК-20 | способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации |
КМ. ПК-21 | способностью осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений, использовать для решения профессиональных задач специальную технику, оружие, специальные средства |
КМ. ПК-22 | способностью применять при решении профессиональных задач психологические методы, средства и приемы |
КМ. ПК-23 | способность соблюдать в профессиональной деятельности требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности |
КМ. ПК-24 | способностью выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую медицинскую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач |
КМ. ПК-25 | способность организовывать и проводить проверки финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов |
КМ. ПК-26 | способностью применять методы осуществления контроля финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов |
КМ. ПК-27 | способностью оценивать эффективность формирования и использования государственных и муниципальных финансовых ресурсов, выявлять и пресекать нарушения в сфере государственных и муниципальных финансов |
КМ. ПК-28 | способностью оценивать эффективность систем внутреннего контроля и аудита |
КМ. ПК-29 | способностью анализировать показатели финансовой и хозяйственной деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм собственности |
КМ. ПК-30 | способностью анализировать результаты контроля, исследовать и обобщать причины и последствия выявленных отклонений, нарушений и недостатков и готовить предложения, направленные на их устранение |
КМ. ПК-31 | способностью осуществлять сбор, анализ, систематизацию, оценку и интерпретацию данных, необходимых для решения профессиональных задач |
КМ. ПК-32 | способностью выбирать инструментальные средства для обработки финансовой, бухгалтерской и иной экономической информации и обосновывать свой выбор |
КМ. ПК-33 | способностью строить стандартные теоретические и эконометрические модели, необходимые для решения профессиональных задач, анализировать и интерпретировать полученные результаты |
КМ. ПК-34 | способностью на основе статистических данных исследовать социально-экономические процессы в целях прогнозирования возможных угроз экономической безопасности |
КМ. ПК-35 | способностью проводить анализ и давать оценку возможных экономических рисков, составлять и обосновывать прогнозы динамики развития основных угроз экономической безопасности |
КМ. ПК-36 | способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в учетно-отчетной документации, использовать полученные сведения для принятия решений по предупреждению, локализации и нейтрализации угроз экономической безопасности |
КМ. ПК-37 | способностью проводить комплексный анализ угроз экономической безопасности при планировании и осуществлении инновационных проектов |
КМ. ПК-38- | способностью анализировать состояние и перспективы развития внешнеэкономических связей и их влияние на экономическую безопасность |
КМ. ПК39 | способностью составлять прогнозы динамики основных экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов |
КМ. ПК-40 | способностью использовать знания теоретических, методических, процессуальных и организационных основ судебной экспертизы при производстве судебных экономических экспертиз и исследований |
КМ. ПК-41 | способностью применять методики судебных экономических экспертных исследований в профессиональной деятельности |
КМ. ПК-42 | способностью осуществлять экономическую экспертизу нормативных правовых актов в целях обнаружения потенциальных угроз экономической безопасности |
КМ. ПК-43 | способностью осуществлять экспертную оценку факторов риска, способных создать социально-экономические ситуации критического характера, оценивать возможные экономические потери в случае нарушения экономической и финансовой безопасности, определять необходимые компенсационные резервы |
КМ. ПК-44 | способностью принимать участие в разработке стратегии обеспечения экономической безопасности предприятий, организаций, подготовке программ по ее реализации |
КМ. ПК-45 | способностью планировать и организовывать служебную деятельность подчиненных, осуществлять контроль и учет ее результатов |
КМ. ПК-46 | способностью принимать оптимальные управленческие решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможностей использования имеющихся ресурсов |
КМ. ПК-47 | способностью выявлять и устранять причины и условия, способствующие коррупционным проявлениям в коллективе |
КМ. ПК-48 | способностью осуществлять документационное обеспечение управленческой деятельности |
КМ. ПК-49 | способностью анализировать эмпирическую и научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по проблемам обеспечения экономической безопасности |
КМ. ПК-50 | способностью исследовать условия функционирования экономических систем и объектов, формулировать проблемы, обосновывать актуальность и практическую значимость разрабатываемых мероприятий по обеспечению экономической безопасности, методов и средств анализа экономической безопасности организаций, оценивать их эффективность |
КМ. ПК-51 | способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализировать и обрабатывать их результаты, обобщать и формулировать выводы по теме исследования |
КМ. ПК-52 | способностью проводить специальные исследования в целях определения потенциальных и реальных угроз экономической безопасности организации |
КМ. ПК-53 | способностью готовить отчеты, справки и доклады по результатам выполненных исследований |
КМ. ПК-54 | способностью к проектированию, реализации, контролю и оценке результатов учебно-воспитательного процесса по экономическим дисциплинам в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования |
3.7. Дополнительные компетенции специалитета по специализации «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности»
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛИТЕТА ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ «ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ» | |
КМ. ПСК-1 | способностью определять экономические приоритеты, использовать принципы и методы оценки экономической безопасности, формирования и реализации стратегии экономической безопасности на уровне страны, региона и организации (предприятия) в современных условиях |
КМ. ПСК-2 | способностью грамотно применять законодательство, принципы и методы антикоррупционной политики, выявлять и анализировать причины коррупции, вырабатывать предложения по минимизации и искоренению коррупционных проявлений |
КМ. ПСК-3 | способностью развития инициативности, предпринимательского духа, стремления к успеху на основе знаний о современных моделях рынка, эффективных инструментах достижения предпринимательских целей, восприимчивости к инновациям и совершенствования форм и методов организации бизнеса с учетом передового отечественного и зарубежного опыта в целях обеспечения безопасности предпринимательской деятельности |
КМ. ПСК-4 | способностью грамотно применять законодательство об информатизации и защите информации в профессиональной деятельности в целях обеспечения информационной безопасности хозяйствующих субъектов |
КМ. ПСК-5 | способностью применять современные методы расчета параметров организации производственных процессов, их проектирования, разработки, внедрения и оптимизации в целях обеспечения безопасности производственных систем |
КМ. ПСК-6 | способностью правильно применять принципы и методы регулирования финансовых отношений и действующее финансовое законодательство в целях эффективного формирования и использования финансовых ресурсов в конкретных экономических системах и обеспечения финансовой безопасности |
КМ. ПСК-7 | способностью грамотно применять принципы и методы государственной аграрной политики, регулирования аграрных отношений в целях обеспечения безопасности продовольственных рынков |
КМ. ПСК-8 | способностью применять действующее законодательство, проводить анализ и оценку возможных факторов, определяющих несостоятельность (банкротство) хозяйствующих субъектов, и изыскивать основные резервы их предотвращения и санации |
КМ. ПСК-9 | способностью грамотно применять принципы и методы государственного управления и регулирования экономики, решать задачи формирования и реализации стратегии и экономической политики государства в целях обеспечения безопасности страны, регионов и общества |
КМ. ПСК-10 | способностью грамотно применять принципы регулирования, совершенствовать формы и методы организации и управления межотраслевыми комплексами в современных условиях хозяйствования для обеспечения их эффективного функционирования и экономической безопасности экономики страны и регионов |
КМ. ПСК-11 | способностью проводить анализ и оценку факторов кризисных ситуаций, создавать эффективно функционирующую модель финансового анализа в целях разработки и реализации антикризисной стратегии, проектов и программ по финансовому оздоровлению хозяйствующих субъектов |
КМ. ПСК-12 | способностью применять современные подходы к созданию инноваций и их комплексной интеграции в бизнес-процессы, провести анализ и обосновать проектное решение в области инновационной деятельности, подготовить предложения и мероприятия по реализации разработанных инновационных решений, проектов и программ |
КМ. ПСК-13 | способностью применять методы оценки экономической эффективности инвестиций с целью анализа и обоснования проектного решения в области инвестиционной деятельности, подготовки предложений и мероприятий по реализации разработанных инвестиционных решений, проектов и программ |
КМ. ПСК-14 | способностью применять методы оценки отдельных активов и стоимости предприятия в целом, управления стоимостью бизнеса с целью выявления ключевых стратегических направлений роста и определения возможных источников формирования капитала хозяйствующих субъектов |
КМ. ПСК-15 | способностью использовать методики и инструментальные средства анализа, систематизации и формирования системы показателей для диагностики результативности и эффективности деятельности хозяйствующих субъектов с целью выявления резервов их повышения |
КМ. ПСК-16 | способностью проводить мониторинг состояния предприятия с целью применения процедур реструктуризации собственности и реорганизации бизнеса |
КМ. ПСК-17 | способностью использовать принципы и методы территориальной и отраслевой организации экономики и применять их в целях наиболее эффективного размещения производительных сил, использования\ природных ресурсов и управления территориями |
КМ. ПСК-18 | способностью следовать экологическому законодательству и осуществлять природоохранную деятельность, определять и анализировать экономические проблемы, разрабатывать и реализовывать стратегию природопользования и развития конкретных территорий в целях обеспечения их безопасности |
КМ. ПСК-19 | способностью применять принципы и методы государственного регулирования отношений собственности и управления собственностью в целях обеспечения экономической безопасности и эффективного функционирования национальной экономики, экономики регионов, и хозяйствующих субъектов |
КМ. ПСК-20 | способностью правильно применять принципы и методы регулирования налогообложения и действующее законодательство о налогах и сборах и конкретным налоговым отношениям |
КМ. ПСК-21 | способностью грамотно проводить предпрогнозный анализ экономики и ее звеньев, использовать методологические принципы, подходы и различные модели прогнозирования национальной экономики, давать оценку альтернативным прогнозам в целях обеспечения безопасности страны, регионов и хозяйствующих субъектов |
КМ. ПСК-22 | способностью применять современные методы и инструменты управления ресурсами, разрабатывать политику ресурсосбережения в целях эффективного функционирования экономики и обеспечения безопасности ресурсных рынков |
КМ. ПСК-23 | способностью определять особенности корпоративного управления, использовать методы и инструменты планирования и организации деятельности корпорации в целях обеспечения ее безопасности |
КМ. ПСК-24 | способностью углублять, развивать знания, навыки и умения в области экономической безопасности в процессе практической деятельности |
КМ. ПСК-25 | способностью понимать первостепенность человеческого фактора в управлении |
КМ. ПСК-26 | способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта |
Руководитель программы специалитета, Зав. кафедрой экономики и управления, доцент, к. б.н. | ||
СОГЛАСОВАНО: | ||
Зам. директора по УР ОТИ НИЯУ МИФИ | ||
Представители работодателей: Заместитель генерального директора по экономике и финансам ФГУП «ПО «Маяк» | ||
Управляющий Озерским филиалом | ||
Зам. главы администрации ОГО по социальным вопросам |
