Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 20» Предгорного муниципального района Ставропольского края

Урок 

1 класс

Учитель

ст. Суворовская

*****@***ru

2008 год

Урок математики с элементами гражданственности.

Тема: Сложение и вычитание в пределах 10.

Цель: Закрепление навыков сложения и вычитания, обобщение знаний

по геометрическому материалу;

Развитие цветового восприятия, логического мышления;

Воспитание чувства гражданственности и патриотизма к своей Родине.

Оборудование: Рассказ «Наше Отечество», плакат с изображением ракеты и планеты Земля, геометрические фигуры, карандаши, компьютер.

Ход урока.

I. Орг. момент.

Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычный урок математики. На нём мы повторим изученный материал, узнаем новое и побываем в гостях у различных наук.

II. Устный счёт.

1. Счёт в пределах 10.

Посчитаем от 1 до 10 и обратно, чтобы наша ракета взлетела. (Дети считают хором)

И вот наша ракета полетела. А пролетать она будет над Нашем отечеством, нашей Родиной – матушкой Россией. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное; а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вскормила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от всяких врагов.

Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

()

2. А что ещё на земле одно? (Солнце, луна, нос, мама и т. д.)

III. Изучение нового материала.

1. Вам надо решить выражения и соответственно цветам ответов раскрасить рисунок.

0 – белый

3 – синий

6 – красный

7-7= 6-6=

0+0=

8-5= 9-6=

6-3= 5-2=

7-1= 9-3=

5+1= 4+2=

7-7= 6-6=

0+0=

8-5= 9-6=

6-3= 5-2=

7-1= 9-3=

5+1= 4+2=

2. В какие цвета мы раскрасили рисунок (Белый, синий, красный). Что у нас получилось? (Российский флаг) Чем является флаг для России (Символом государства)

3. Сколько всего цветов у Российского флага? (3)

4. Скажите, какой цвет что обозначает?

Белый – мир, чистота, благородство, совершенство.

Синий – небо, верность, духовность.

Красный – отвага, героизм, огонь, защита веры, бой.

5. Какую форму имеет флаг? (прямоугольную)

6. Куда водружают флаги? (На правительственные здания и на дома во время праздников)

7. У нас сегодня тоже праздник. Но где же нам взять дом, на который мы водрузим флаг? (построим)

- Каким образом? (Составим из геометрических фигур)

8. Из какой фигуры будут стены вы узнаете, отгадав загадку:

Он давно знакомый мой:

Каждый угол в нём прямой,

Все четыре стороны –

Одинаковой длины.

Вам его представить рад,

А зовут его… (квадрат)

(находим квадрат, ставим стены)

Ты на меня, ты на него,

На всех на нас скорей смотри.

У нас всего, у нас всего,

У нас всего по три (Треугольник)

- А что мы сделаем из треугольника? (крышу)

Чего не хватает у дома? (Окна и двери)

Из каких фигур сделаем? (Дверь – прямоугольник, окно - квадрат)

IV. Закрепление изученного материала.

А теперь, давайте покажем, как эту работу можно выполнить используя компьютер.

(Выполнение раскрашивания изображений флага и дома в растровом графическом редакторе Paint)

V. Итог урока.

Чем занимались на уроке?

Что нового узнали?