Стратегический менеджмент (стр. 2 )

Объем и сроки изучения дисциплины:

Дисциплина читается в 5 семестре в объеме 144 учебных часов или 4 зачетных единиц.

В ходе изучения дисциплины предусмотрены лекционные занятия (34 часа), в ходе которых изучается теоретический материал, и практические занятия (17 часов), обеспечивающие выработку практических умений и навыков у студентов.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 33 процента аудиторных занятий.

Промежуточная аттестация по курсу — экзамен.

1.5 Виды контроля и отчетности по дисциплине

Контроль успеваемости осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов.

Текущий контроль предполагает:

-проверку уровня самостоятельной подготовки студента при выполнении индивидуального задания;

- опросы и дискуссии по основным моментам изучаемой темы.

- проведение контрольных работ по блокам изученного материала;

- тестирование остаточных знаний (предварительные аттестации).

Промежуточный контроль знаний студентов осуществляется при проведении экзамена.

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Темы лекций

Тема 1. Стратегическое управление в системе менеджмента организации (2 часа)

Предпосылки возникновения стратегического менеджмента. Понятие стратегического управления. Понятие стратегии. Сравнительная характеристика оперативного и стратегического менеджмента. Этапы развития стратегического управления. Школы стратегического менеджмента. Виды стратегического управления.

Тема 2. Общая концепция стратегического управления (2 часа)

Сущность стратегического управления: цель, принципы, функции, особенности. Составляющие (компоненты) стратегического управления. Этапы стратегического менеджмента. Уровни стратегии и объекты стратегического управления.

Тема 3. Разработка стратегии бизнес-уровня (4 часа)

Понятие и цель деловой (бизнес-) стратегии. Направления достижения конкурентных преимуществ (типы деловой стратегии предприятия). Базовые стратегии по М. Портеру. Факторы выбора конкурентной стратегии. Стратегия лидерства в издержках: понятие, цель, условия реализации, риски. Стратегия дифференциации: понятие, цель, формы дифференциации, условия реализации, риски. Стратегия фокусирования (концентрации): понятие, цель, направления фокусирования, условия реализации, риски. Стратегия первопроходца (ранний выход на рынок): понятие, цель, условия применения, риски. Стратегия синергизма: понятие, цель, значение. Стратегии брендинга: товар и торговая марка, варианты стратегических решений. Стратегии инноваций: необходимость, сущность и содержание.

Тема 4. Разработка стратегии на корпоративном уровне (4 часа)

Понятие и преимущества диверсификации. Источники эффекта разнообразия. Целесообразность диверсификации. Виды диверсификации в зависимости от принципа слияния. Типы связанной диверсификации (вертикальная и горизонтальная диверсификация). Типы несвязанной диверсификации (центрированная и конгломеративная диверсификация).

Стратегический анализ диверсифицированной компании: портфельный анализ (понятие, цель, этапы проведения). Матрица Бостонской консалтинговой группы (БКГ). Матрица МакКинси (McKincey). Матрица Shell-DMP. Понятие сбалансированного корпоративного портфеля.

Тема 5. Функциональные стратегии предприятия (4 часа)

Система функциональных стратегий предприятия: понятие, структура. Виды производственных стратегий: базовая стратегия производства и ее альтернативы, стратегия размещения производства, стратегия организации производства. Базовые стратегии НИОКР: наступательная, защитная, поглощающая, разбойничья. Матрица выбора стратегии НИОКР «Темпы роста рынка — Уровень конкурентоспособности». Понятие и сущность финансовой стратегии предприятия. Сущность стратегии управления персоналом. Маркетинговые поддерживающие стратегии.

Тема 6. Роль миссии и целей организации в стратегическом управлении (2 часа)

Понятие видения организации. Функция формирования видения. Определение сферы и миссии бизнеса. Понятие и значение миссии бизнеса. Основные компоненты миссии. Подходы к формированию миссии. Формулирование долгосрочных целей бизнеса: понятие цели, определение долгосрочных целей и их ключевых пространств. Критерии качества целей. Создание сбалансированной системы целей и задач. Иерархия целей: структура, правила построения.

Тема 7. Стратегический анализ внешней и внутренней сред организации (4 часа)

Характеристика и цели анализа внешней среды организации. PEST-анализ макросреды: цель, структура, порядок проведения. Конкурентный анализ: модель 5 сил конкуренции по М. Портеру. Отраслевой анализ: цели, содержание, результаты. Причины конкурентного давления и возможные стратегические действия в зависимости от типа конкурентной ситуации. Понятие барьеров входа в отрасль. Концепция движущих сил конкуренции. Понятие ключевых факторов успеха. SWOT-анализ: цель, порядок проведения, результаты. Понятие исключительной компетенции, классификация уникальных преимуществ. Стратегический анализ издержек на основе «цепочки ценностей» М. Портера. Анализ организационной культуры: цель, значение для стратегического управления, источники информации.

Тема 8. Оценка конкурентоспособности организации (4 часа)

Конкурентное преимущество: понятие, классификация, стратегии на них основанные (модель Цена-Себестоимость). Требования и исходные данные для оценки конкурентоспособности организации и ее продукта. Классификация методик оценки конкурентоспособности. Методика оценки конкурентоспособности товара на основе его эффективности и рыночных факторов. Методика оценки конкурентоспособности товара по системе 11111 —55555. Многоугольник конкурентоспособности.

Тема 9. Формирование и анализ стратегических альтернатив. Выбор стратегии (4 часа)

Факторы, оказывающие влияние на выбор стратегии. Оценка приемлемости риска. Варианты стратегии в зависимости от масштабов деятельности. Стратегии на различных этапах жизненного цикла отрасли. Варианты стратегии в зависимости от рыночной позиции.

Тема 10. Реализация стратегии: приведение организационного потенциала в соответствие с выбранной стратегией (2 часа)

Основы выполнения стратегии. Организационные изменения. Приведение структуры в соответствие со стратегией. Формирование организационной культуры, соответствующей стратегическим изменениям. Приведение организационной структуры в соответствие со стратегией. Перевод стратегии в сбалансированную систему показателей.

Тема 11. Управление в условиях стратегических изменений (2 часа)

Сопротивление изменениям: сущность, причины, поведенческие и организационные аспекты. Управление стратегическими изменениями: последовательность, методы проведения. Концепция инжиниринга и реинжиниринга.

2.2 Перечень тем практических занятий

Занятие 1: темы 1 и 2 (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.  Каковы позиции и роль стратегического управления в общей системе менеджмента?

2.  В чем заключаются основные причины возникновения стратегического управления?

3.  Определите специфические особенности стратегического управления по сравнению с тактическим и оперативным?

4.  Какие проблемы организации относятся к сфере стратегического управления?

5.  Что понимается под объектом и предметом стратегического управления? Приведите примеры.

6.  Каково основное содержание этапов стратегического управления?

7.  Перечислите и дайте характеристику функциям стратегического менеджмента?

8.  Какие виды стратегического управления известны? В каких условиях применимы? Приведите примеры.

Интерактивные формы обучения:

Ситуация для анализа «Стратегическое предвидение»

Самостоятельная работа «Критерии успешной деятельности организации. Выбор стратегических действий»

Занятие 2: тема 3 (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.  Назовите базовые стратегии конкуренции.

2.  Каковы условия реализации и риски стратегии лидерства в издержках?

3.  В чем проявляются преимущества и недостатки стратегии дифференциации?

4.  Охарактеризуйте стратегию фокусирования.

5.  Каково главное условие применения стратегии раннего выхода на рынок. Охарактеризуйте данную стратегию.

6.  В чем заключается преимущество, полученное от применения стратегии синергизма?

7.  Каковы варианты стратегического поведения брендовых товаров на рынке? В чем преимущества каждого из вариантов?

8.  Стратегии инноваций: необходимость и перспективы?

Интерактивные формы обучения:

Ситуация для анализа «Фирма ССТР»

Самостоятельная работа «Выбор стратегии в зависимости от условий конкуренции»

Занятие 3: тема 4 (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.  На каком уровне принятия управленческих решений принимается корпоративная стратегия?

2.  Что понимается под стратегией диверсификации? Какой принцип лежит в основе классификации диверсификационных стратегий? В чем его смысл?

3.  Опишите стратегии связанной диверсификации.

4.  Охарактеризуйте стратегии несвязанной диверсификации.

5.  Что такое корпоративный портфель? Какой корпоративный портфель можно назвать сбалансированным?

6.  Для чего необходимо проведение портфельного анализа? Каковы основные этапы его проведения?

7.  Какова роль Матрицы БКГ при проведении портфельного анализа?

8.  Опишите матрицу МакКинси с точки зрения формирования сбалансированного корпоративного портфеля.

9.  Матрица Shell-DMP: преимущества по сравнению с другими инструментами портфельного анализа.

Интерактивные формы обучения:

Ситуация для анализа «Диверсификация Сургутского газоперерабатывающего завода»

Ситуация для анализа «Интеграция в российском АПК»

Самостоятельная работа: «Анализ стратегических зон хозяйствования по матрице БКГ»

Занятие 4:тема 5 (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.  Почему функциональные стратегии называют поддерживающими?

2.  Каковы основные функциональные области формирования поддерживающих стратегий?

3.  Почему правильное формирование функциональных стратегий предприятия называют «неподнятой целиной» менеджмента организации?