Стратегический менеджмент (стр. 3 )

4.  Назовите виды функциональных стратегий и охарактеризуйте их.

5.  Раскройте содержание понятия «производственная стратегия» предприятия.

6.  Какова роль стратегии НИОКР в стратегической иерархии организации?

7.  Почему стратегию управления персоналом называют ключевой функциональной стратегией?

8.  Каковы место и роль маркетинговых стратегий в стратегическом менеджменте?

9.  Какова роль финансовой стратегии в менеджменте организации?

Интерактивные формы обучения:

Ситуация для анализа «Пионер российского компьютерного производства — фирма «Аквариус»

Промежуточная аттестация: Тестирование по темам 1-5

Занятие 4: тема 6 (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.  Чем видение организации отличается от ее миссии?

2.  Какова роль миссии в стратегическом управлении?

3.  Как взаимосвязаны между собой миссия, цели и стратегии?

4.  Каким образом обеспечивается единство миссии, целей и стратегии организации и их непротиворечивость?

5.  Какие методы используются при формировании системы стратегических целей организации?

Интерактивные формы обучения:

Ситуация для анализа «Швейная фирма «КОСМОС»

Индивидуальная работа «Анализ миссии предприятия»

Занятие 5: тема 7 (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.  Охарактеризуйте структуру внешней среды и ее основные факторы.

2.  Опишите методику проведения PEST-анализа. Для каких целей он проводится?

3.  Что такое SWOT-анализ и для чего он нужен?

4.  Модель конкуренции М. Портера:

5.  Что дает организации отраслевой анализ? Дайте характеристику основным этапам его проведения.

6.  Что дает «цепочка ценностей» М. Портера для анализа предприятия? Как она используется для проведения стратегического анализа издержек?

Интерактивные формы обучения:

Ситуация для анализа «Альянс производителей мороженого»

Самостоятельная работа по вариантам «Стратегический анализ среды организации»

Занятие 6: тема 8 (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.  Охарактеризуйте, почему надо изучать конкурентов. Всегда ли надо это делать?

2.  Раскройте содержание понятия «конкурентоспособность организации».

3.  Что такое «конкурентное преимущество»? Какие бывают конкурентные преимущества?

4.  Опишите возможные стратегии организации в зависимости от обладания ею внутренними или внешними конкурентными преимуществами.

5.  Для чего необходимо оценивать уровень конкурентоспособности организации и ее продукта?

6.  Преимущества и недостатки различных методик оценки конкурентоспособности?

7.  Для каких целей используются результаты оценки конкурентоспособности организации?

Интерактивные формы обучения:

Ситуация для обсуждения «Можайский молокозавод»

Самостоятельная работа «Создание и использование конкурентного преимущества».

Занятие 7: тема 9 (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.  Каким образом можно описать процесс формирования стратегических альтернатив?

2.  Опишите процесс выбора стратегии. Какие факторы влияют на выбор оптимальной стратегии?

3.  Какова процедура оценки рисков? Как определить приемлемый уровень риска?

4.  Какие существуют варианты стратегии в зависимости от масштабов деятельности?

5.  Какие стратегии применяются на различных этапах жизненного цикла отрасли?

6.  Каковы варианты стратегии в зависимости от рыночной позиции?

7.  Применение системы сбалансированных показателей в процессе реализации стратегии.

Интерактивные формы обучения:

Ситуация для обсуждения «Радищевская мануфактура»

Самостоятельная работа «Выбор стратегической альтернативы».

Занятие 8: темы 10 и 11 (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1.  В чем состоит значение этапа реализации стратегии?

2.  Какова структура реализации стратегии? Охарактеризуйте основные условия успешной реализации стратегии в организации.

3.  В чем заключается взаимосвязь между реализацией стратегии и организационной структурой компании?

4.  Охарактеризуйте преимущества и недостатки различных типов организационных структур с точки зрения стратегического управления.

5.  Какую роль в реализации стратегии играет организационная культура?

6.  Какие организационные изменения осуществляются в системе стратегического управления? Почему возникает сопротивление при реализации стратегии?

7.  Какие уровни стратегических изменений можно выделить при реализации стратегии?

8.  В чем особенности применения концепций инжиниринга и реинжиниринга в процессе реализации стратегии?

Интерактивные формы обучения:

Ситуация для анализа: «Фирма «Контакт»

Семестровая аттестация: Тестирование по темам 6-11

3 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Обучение строится с применением интерактивных методов обучения. Изучение теоретического материала дисциплины на лекционных занятиях происходит с использованием медиа-оборудования. На практических занятиях преподавателем организуются дискуссии по теме занятий, студенты разбирают кейсы, выполняют индивидуальные и групповые задания, представляют результаты самостоятельной работы.

4 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

4.1 Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине

1. Проблема стратегического менеджмента в условиях финансово-экономического кризиса.

2. Проблема инновационного менеджмента.

3. Проблема стратегии развития фирм реального сектора экономики.

4. Стратегия развития в сырьевых отраслях.

5. Стратегия развития для фирм в торговле.

6. Стратегический менеджмент в финансовом секторе.

7. Процесс создания бренда.

8. Учет фактора риска при разработке стратегии.

9. Оценка эффективности вариантов диверсификации бизнеса.

10. Стратегический стоимостной анализ в российских компаниях.

11. Системы контроля в российских компаниях.

12. Использование информационных систем в стратегическом менеджменте.

13. Бенч-маркинг – конкурентная сравнительная стратегия предприятия.

14. Теория безубыточности фирмы

15. Оценка хозяйственного портфеля диверсифицированной компании

16. Системы контроля в российских компаниях

4.2 Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины.

1  Необходимость стратегического управления, его роль в современных условиях для организаций России

2  Сущность понятий «стратегия», «стратегическое управление»

3  Отличия стратегического управления от стратегического планирования

4  Отличия стратегического управления от оперативного управления

5  Структура и особенности процесса стратегического управления

6  Анализ общего внешнего окружения организации: задачи, методы и порядок проведения

7  Угрозы и возможности внешнего окружения организации

8  Отраслевой анализ как компонент анализа внешней среды

9  Движущие силы развития отрасли

10  Структура и оценка сил конкуренции в отрасли

11  Оценка конкурентных позиций организаций отрасли

12  Ключевые факторы успеха отрасли

13  Общая оценка привлекательности отрасли

14  Анализ текущего стратегического профиля компании (действующих стратегий)

15  Понятие и направления анализа внутренней среды организации

16  Задачи и содержание анализа внутренней среды организации

17  Использование цепочки ценностей для анализа издержек организации

18  Цель и порядок выявления сильных и слабых сторон организации.

19  Понятие миссии организации. Назначение и роль миссии в стратегическом управлении

20  Факторы, влияющие на формирование миссии

21  Виды миссий и особенности их формулировки

22  Цели организации; сферы установления целей. Понятие «дерева целей»

23  Требования к целям

24  Система стратегических планов в организации

25  Виды эталонных стратегий развития

26  Стратегии поведения фирмы на рынке (стратегия бизнеса) и условия их реализации

27  Виды корпоративных (портфельных) стратегий, их сущность.

28  Условия применения и риски стратегии лидерства по издержкам

29  Условия применения и риски стратегии дифференциации

30  Условия применения и риски стратегии фокусирования

31  Назначение и сущность модели «привлекательность отрасли/конкурентные преимущества»

32  Факторы, влияющие на реализацию стратегии, их характеристика

33  Типы стратегических изменений и проблемы их осуществления

34  Области проведения стратегических изменений

35  Системы стратегического контроля в организации

4.3 Методические рекомендации по организации СРС

Для студентов в качестве самостоятельной работы предполагается подготовка докладов и сообщений, выполнения домашних заданий, групповая работа над ситуационными проектами.

4.4 Рекомендации по работе с литературой

В процессе изучения дисциплины «Стратегический менеджмент» студент должен обращаться к основным и дополнительным источникам литературы, а также к полнотекстовым базам данных и интернет ресурсам для поиска информации при подготовке к практическим занятиям, написании рефератов, выполнении домашних заданий.

Обзор основной литературы:

1 Стратегический менеджмент: учеб. пособие для студентов вузов / , . - М. : ИНФРА-М, 2013. - 285 с.

Основной упор в учебном пособии сделан на то, чтобы связать между собой многие, на первый взгляд, известные вещи и помочь студентам глубже осознать необходимость и смысл стратегического менеджмента как совокупности действий по последовательному развитию организации в условиях возрастающей конкуренции. В книге подробно рассмотрены особенности управления предприятиями в условиях конкурентной среды в зависимости от размеров и сферы деятельности.

2 Стратегический менеджмент: учебник. / . - М. : ИНФРА-М, 2013. - 265 с.

В учебнике изложены иллюстрированные примерами положения, концепции и инструменты стратегического менеджмента. Рассматривается стратегический анализ компании, отрасли, конкуренции и конкурентного преимущества. Особое внимание уделено отраслевым инновационным и традиционным бизнес-стратегиям, корпоративным стратегиям интеграции, диверсификации, стратегии многопрофильных компаний, стратегии интернационализации компаний и новейшим тенденциям в стратегическом менеджменте. Включает темы и вопросы, изучение которых необходимо для овладения компетенциями, предусмотренными новыми ФГОС ВПО Российской Федерации по стратегическому менеджменту.