Формируемые компетенции: ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4
Модуль 2. Переходность как тип рыночной трансформации российской экономики
Тема 3. Переходность экономики и ее особенности
Содержание переходности: многоукладность, типизация современной переходности, уклад не как способ, производства, а как образ жизнедеятельности, включающий в себя всю систему социально экономических отношений. Основные черты переходности: «историчность, цикличность, неустойчивость, преемственность, альтернативность».
Три типа переходности: от социально-экономической отсталости к индустриальному обществу, от индустриального общества к постиндустриальному, от социалистического индустриального общества к информационно-духовно-культурному обществу.
Формируемые компетенции: ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4
Тема 4. Модели постсоветского социально-экономического устройства России
Понятие модели функционирования экономики СЭС. Либеральная модель. Ориентация на «свободу» предпринимательства и конкуренции. Дальнейшая приватизация государственной собственности, прежде всего естественных монополий. Жесткая монетарная политика, дальнейшие финансовые ограничения в реализации социальных программ как способа достижения сбалансированного государственного и бюджета. Открытость национальной экономики, интеграция России в мировое хозяйство, опасность формирования колониальной структуры экономики и подчинения мировому финансовом капиталу.
Мобилизационная модель. Ренационализация установление жесткого государственного контроля за экспортом важнейших «валютообразующих» товаров. Мобилизация всех имеющихся финансовых ресурсов и их источников в интересах активизации инвестиционной деятельности. Введение государственных гарантий по вкладам и установление прозрачности деятельности банков и кредитных организаций. Установление жесткого контроля за амортизационными фондами и трансформация их в источники накопления капитала.
Формируемые компетенции: ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4
Модуль 3. Трансформационные направления развития экономики России: актуальные проблемы
Тема 5.Институциональная трансформация российской экономики
Преобразования отношений собственности: разгосударствление, приватизация и их социально-экономические последствия. Проблемы современной приватизации. Роль государственных корпораций в российской экономике. Формирование конкурентной среды и развитие предпринимательства. Основные направления антимонопольной политики в России и ее нереализованные резервы.
Формируемые компетенции: ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4
Тема 6. Финансовые и кредитно-денежные отношения в трансформирующейся экономике
Условия и причины трансформации финансовой системы в РФ. Проблемы государственного и корпоративного долга России. Трансформация налоговой системы в РФ. Основные направления реформирования финансовой системы.
Особенности перехода к кредитно-банковской системе рыночного типа. Основные этапы становления Российской банковской системы. Комплексная программа реструктуризации банковской системы. Проблемы развития банковской системы РФ в современных условиях.
Формируемые компетенции: ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4
Тема 7. Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации
Глобализация как процесс, охватывающий все стороны жизнедеятельности человека и общества. Национальные интересы, экономическая безопасность. Мировой финансовый капитал и мировой финансовый кризис2008 г. Проблема исчерпаемости невоспроизводимых природных ресурсов, нарастание противоречий за их обладание и доступ к ним. Место России в мировых запасах полезных ископаемых. Угроза экологической катастрофы.
Модернизация российской экономики. Реиндустриализация и реструктуризация национальной экономики как путь преодоления ее отсталой структуры и деиндустриализации. Финансовые источники и ресурсы для модернизации российской экономики и механизм ее реализации. Сочетание селективности и всеобщности в подходах к модернизации.
Динамика изменения соотношения между материальным и духовными производством. Формирование и развитие человеческого потенциала общества как решающая предпосылка инновационного развития. Инновации: источники, ограничения и проблемы реализации. Направления инновацинного развития российской экономики
Формируемые компетенции: ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4
5.2. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
| |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
1 | Экономическая теория | + | + | + | + | + | + | + |
2 | Экономика и политика в современном мире | + | + | + | + | + | + | + |
3 | История | + | + | + | + | |||
4 | Теория и практика кооперации | + | + | + | + | |||
5 | Социология | + | + | + | + | + | ||
5.3. РАЗДЕЛЫ И ТЕМЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ
№ п/п | Темы дисциплины | Лекции | Практич. занятия | Семин. | СРС | Всего |
Модуль 1. Социально-экономическая система и механизм ее самодвижения | ||||||
1. | Социально-экономические системы и их периодизация | 2 | 2 | 4 | 10 | |
2. | Механизм самодвижения социально-экономической системы | 2 | 2 | 4 | 10 | |
Модуль 2. Переходность как тип рыночной трансформации российской экономики | ||||||
3. | Переходность экономики и ее особенности | 2 | 2 | 4 | 10 | |
4. | Модели постсоветского социально-экономического устройства России | 2 | 4 | 6 | 10 | |
Модуль 3. Трансформационные направления развития экономики России: актуальные проблемы | ||||||
5. | Институциональная трансформация российской экономики | 2 | 4 | 6 | 10 | |
6. | Финансовые и кредитно-денежные отношения в трансформирующейся экономике | 2 | 4 | 6 | 10 | |
7. | Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации | 4 | 2 | 6 | 12 | |
ИТОГО | 16 | 20 | 36 | 72 |
6.ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРСКИХ, ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
№ п/п | № темы дисциплины | Наименование семинаров, практических работ | Трудо-емкость (часы) | Оценочные средства | Формируемые компетенции |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. | 1 | Социально-экономические системы и их периодизация Тематическая дискуссия в режиме презентации докладов | 2 | Разбор аргументов | ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4 |
2. | 2 | Механизм самодвижения социально-экономической системы | 2 | Опрос. Рефераты. | ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4 |
3. | 3 | Переходность экономики и ее особенности | 2 | Опрос. Тестирование | ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4 |
4. | 4 | Модели постсоветского социально-экономического устройства России | 4 | Опрос. Контрольная работа. Рефераты. | ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4 |
5. | 5 | Институциональная трансформация российской экономики | 4 | Опрос. Рефераты. | ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4 |
6. | 6 | Финансовые и кредитно-денежные отношения в трансформирующейся экономике Тематические дискуссии в режиме презентации докладов | 4 | Разбор аргументов. | ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4 |
7. | 7 | Стратегия развития национальной экономики в условиях глобализации Тематическая дискуссия в режиме презентации докладов | 2 | Разбор аргументов. | ОК-1,ОК-2,ОК-4, ПК-4 |
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) федеральные законы и нормативные документы:
1. Федеральный Государственный Образовательный Стандарт Высшего профессионального Образования по направлению подготовки 100800 Товароведение
(квалификация (степень) «Бакалавр») Приказ № 000 от 9 ноября 2009 г.
2.Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. // М -2013.
3.Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая :федер. закон от 01.01.2001 в ред. 2013 // М – 2013
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


