Рабочая программа по учебному предмету «География» Остапенко Василия Васильевича, учителя географии (стр. 6 )

Итоговый контроль за курс 8 класса

А1 Какие горы в России являются линией климатического раздела между областями умеренно-континентального и континентального типов климата умеренного пояса? 1) Кавказские 2) Уральские 3) Алтай А2 Крупные месторождения железной руды в России расположены 1) в Белгородской области и в Карелии 2) в Вологодской области и в Поволжье 3) на Дальнем Востоке 4) в республике Коми В1 Определите регион России по его краткому описанию. Этот край имеет выход к двум морям, по суше граничит с одной из зарубежных стран. Бóльшую часть территории занимает низменность, на юге расположены молодые высокие горы. Особенностью климата является непродолжительный холодный период года. Основное богатство края – агроклиматические и рекреационные ресурсы. В2 Определите природный район России по его краткому описанию: «Этот район один из самых больших по площади и самых маленьких по населению. Здесь находятся полноводные реки и построены крупнейшие ГЭС. На территории этого природного района добывают: алмазы, золото, руду чёрных и цветных металлов.» С1 Почему на Чукотском нагорье количество высотных поясов меньше, чем в Алтайских горах? Укажите две причины.

А1 В умеренном поясе к югу от лесной зоны расположена зона 1) тайги 2) лесостепей и степей 3) лесотундр и тундр А2Почему Кольский полуостров богат рудными полезными ископаемыми? 1) Он расположен в пределах кристаллического щита древней платформы. 2) В основании его территории лежит мощный слой осадочных пород чехла древней платформы. 3) Он подвергся воздействию всех четвертичных оледенений. 4) Он давно и хорошо изучен геологами. В1 Определите регион России по его краткому описанию. Более половины территории этой области занимают леса. Особенностью её ЭГП является положение на основных транспортных магистралях, соединяющих Европу с дальневосточными районами России и странами Азиатско-Тихоокеанского региона. Основу хозяйства составляют несколько крупных ГЭС, рядом с которыми построены крупные алюминиевые комбинаты и лесопромышленные комплексы. Большое значение имеют также добыча железной руды, угля и золота. В2 Определите регион России по его краткому описанию. Этот регион протянулся узкой полосой с севера на юг по побережью одного из океанов. За 2 недели лета здесь выпадает годовая сумма осадков. В южной части этого региона сохранился уникальный уголок природы, не затронутый древним ледником. Регион богат лесом, полезными ископаемыми и морепродуктами. С1 Почему природа зоны степей на Восточно-Европейской равнине изменена человеком больше, чем природа зоны тундр? Укажите не менее двух причин.

Ответы В1 А1-2,А2-1, В1-Северный Кавказ, В2-Восточная Сибирь, С1-1) Чем ближе к экватору, тем больше в горах высотных поясов,2)Чем выше горы - тем больше высотных поясов. Алтай расположен ближе к экватору и Алтай выше, чем Чукотское нагорье.

Ответы В2 А1-2,А2-1, В1-Восточная Сибирь, В2-Дальний Восток, С1-Благоприятные условия (климат, рельеф, почвы) для проживания и занятия С. Х

Нормы отметки: Оценка "5" ставится, если ученик:

выполнил работу без ошибок и недочетов; допустил не более одного недочета.

Оценка "4" ставится, если ученик выполнил работу полностью, но допустил в ней:

не более одной негрубой ошибки и одного недочета; или не более двух недочетов.

Оценка "3" ставится, если ученик правильно выполнил не менее половины работы или допустил:

не более двух грубых ошибок; или не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочета; или не более двух-трех негрубых ошибок; или одной негрубой ошибки и трех недочетов; или при отсутствии ошибок, но при наличии четырех-пяти недочетов.

Оценка "2" ставится, если ученик:

допустил число ошибок и недочетов превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка "3"; или если правильно выполнил менее половины работы.

Оценка "1" ставится, если ученик:

Не приступал к выполнению работы; Правильно выполнил не более 10 % всех заданий.

Описание материально-технического обеспечения

образовательного процесса

№ п/п	Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения	Количество на 25 учащихся
Осн. школа	Оснащенность, %
Карты мира
1	Великие географические открытия	1	1	100
2	Глобальные проблемы человечества	1	1	100
3	Политическая карта мира	1	1	100
4	Карта полушарий	1	1	100
5	Строение земной коры. Полезные ископаемые	1	1	100
6	Транспорт и связь	1	1	100
7	Физическая карта мира	1	1	100
КАРТЫ РОССИИ
8	Агропромышленный комплекс России	1	1	100
9	Водные ресурсы России	1	1	100
10	Геологическая карта России	1	1	100
11	Земельные ресурсы России	1	1	100
12	Климатическая карта России	1	1	100
13	Народы России	1	1	100
14	Плотность населения России	1	1	100
15	Политико-административная карта России	1	1	100
16	Почвенная карта России	1	1	100
17	Природные зоны России и биологические ресурсы	1	1	100
18	Россия и сопредельные государства. Политическая карта	1	1	100
19	Социально-экономическая карта России	1	1	100
20	Тектоника и минеральные ресурсы России	1	1	100
21	Топливная промышленность России	1	1	100
22	Транспорт России	1	1	100
23	Федеральные округа России	1	1	100
24	Физическая карта России	1	1	100
25	Экологические проблемы России	1	1	100
26	Экономическое районирование России	1	1	100
КАРТЫ РЕГИОНОВ РОССИИ
27	Восточная Сибирь и Дальний Восток. Социально-экономическая карта	1	1	100
28	Европейский Север и Северо-Запад России. Социально-экономическая карта	1	1	100
29	Европейский Юг России. Социально-экономическая карта	1	1	100
30	Западная Сибирь. Социально-экономическая карта	1	1	100
31	Поволжье. Социально-экономическая карта	1	1	100
32	Урал. Социально-экономическая карта	1	1	100
33	Центральная Россия. Социально-экономическая карта	1	1	100
Физические карты
34	Восточная Сибирь и Дальний Восток. Физическая карта	1	1	100
35	Западная Сибирь. Физическая карта	1	1	100
36	Поволжье. Физическая карта	1	1	100
37	Урал. Физическая карта	1	1	100
38	Центральная Россия. Северо-Западная и Северная Россия. Физическая карта	1	1	100
39	Южная Россия. Физическая карта	1	1	100
ПЕЧАТНЫЕ ПОСОБИЯ РАЗДАТОЧНЫЕ
40	Набор учебных топографических карт	1	1	100
Плакаты
41	Комплекты таблиц демонстрационных по географии	1	1	100
42	Портреты ученых-географов и путешественников	1	1	100
ПРИБОРЫ ЛАБОРАТОРНЫЕ
43	Компасы	25	25	100
44	Комплект топографических инструментов учебный	13	13	100
ЦИФРОВЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ (ДАТЧИКИ)
45	Датчики для использования в системе цифрового измерения и цифровой обработки данных	1	-	0
46	Датчик измерения относительной влажности воздуха (Входит в состав школьной метеостанции)	1	-	0
47	Датчик измерения количества осадков (Входит в состав школьной метеостанции)	1	-	0
48	Датчик атмосферного давления (Входит в состав школьной метеостанции)	1	-	0
49	Датчик направления и силы ветра (анемометр) (Входит в состав школьной метеостанции)	1	-	0
50	Датчик измерения температуры (Входит в состав школьной метеостанции)	1	-	0
51	Регистратор данных с измерительным интерфейсом для датчиков	1	-	0
ОБЪЕКТЫ НАТУРАЛЬНЫЕ
52	Гербарий растений природных зон России	1	1	100
53	Коллекция – шкала твердости Мооса	13	-	0
54	Коллекция горных пород и минералов	13	3
55	Коллекция полезных ископаемых различных типов	13	2
МОДЕЛИ, МАКЕТЫ, МУЛЯЖИ
56	Глобус Земли политический демонстрационный	1	1	100
57	Глобус Земли физический демонстрационный	1	1	100
58	Глобус Земли физический лабораторный	1	1	100
СРЕДСТВА ИКТ
59	Универсальный настольный компьютер	1	-	0
60	Цифровой проектор	1	-	0
61	Передвижной столик для мобильного цифрового проектора	1	-	0
62	Крепление к потолку для стационарного цифрового проектора	1	-	0
63	Экран настенный	1	1	100
64	Принтер лазерный цветной формата А4	1	-	0
65	Документ-сканер	1	-	0
66	Сетевой фильтр-удлинитель	1	-	0
67	Блок бесперебойного питания	1	-	0
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
68	Школьная геоинформационная система (ГИС)	1	-	0
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
69	Энциклопедия	1	1	100
70	Учебно-методические комплекты по географии (УМК, включающие учебники, имеющие рекомендацию Министерства образования РФ)	1	1	100
71	Цифровые образовательные ресурсы по географии	1	1	100
72	Справочники по географии	1	1	100
73	Задачники, банки заданий ЕГЭ по географии	1	1	100
74	Коллекция космических снимков	1	1	100
75	Галерея портретов ученых-географов и путешественников	1	1	100