5.  Макроекономіка. - К.: Либідь, 2001. – С.296-328.

6.  Радіонова І. Ф. Макроекономіка та економічна політика. - К.: Таксон, 1996 – С.122-138.

7.  Радіонова І. Ф. Макроекономіка: теорыя та полытика: Пыдручник. - К.: Таксон, 2004. – С.117-140.

8.  та інш. Макроекономіка. - К.: Либідь, 1999. - С.241-263.

9.  Макроекономіка. - Х.: НВФ «Студцентр», 1997. – С.141-154.

7. Солонінко іка. Курс лекцій для студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів. - Ж.: ЖІТІ, 2000.- С.218-246.

Додаткова:

1.  Фішер С. Макроекономіка. - К.: Основи, 1996. - С.457-487, 529-568.

2.  Мэнкью .// Общ. ред. Р. Г. Енцова. – М.: Изд-во МГУ, 1994.- С.199-229.

3.  , Нортгауз іка. - К.: Основи, 1995. – С.329-345.

4.  Регіональні проблеми розвитку ринку праці.// Економіка України. - 2002. - №3. – С. 92.

5.  Стратегія ефективної зайнятості. // Економіка України. - 2002. - № 11. – С. 89.

6.  Анішіна Н., Вдосконалення державного регулювання зайнятості молоді. // Україна: аспекти праці. – 2003. - № 4. – С. 14-23.

7.  Долішній М. І. Про економічну стратегію ефективності зайнятості.// Регіональна економіка. – 2003. - № 1. – С. 75-77.

8.  Риндзак ійний механізм активізації політики зайнятості в Україні. // Регіональна економіка. – 2003. - № 1. – С. 252-258.

9.  Регіональні особливості безробіття в Україні.// Україна: аспекти праці. – 2003. - № 4. – С. 8-14.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

10.  Проблеми безробіття та рівня життя населення України.// Україна: аспекти праці 2003. - № 2. – С. 13-18.

Тема 4. Товарний ринок

Обсяг годин:

лекція – 4 год.

семінар – 2 год.

самостійна робота – 10 год.

План лекції

1. Товарний ринок, його структура та характеристика.

2. Кругообіг товарів та послуг.

3. Сукупний попит і сукупна пропозиція як модель економічної рівноваги.

План семінару

1. Товарний ринок: зміст і структура.

2. Кругообіг в умовах ринку.

3. Сукупний попит і його фактори.

4. Сукупна пропозиція та її характеристика.

Доповідь:

Сукупний попит і сукупна пропозиція як модель економічної рівноваги.

Реферати:

Основні моделі макрорівноваги.

Мета теми – показати сутність основних категорій і надати характеристику товарному ринку, розкрити зміст кругообігу в умовах чистого ринку, обґрунтувати модель економічної рівноваги.

Рис. 1. Рівноважний рівень цін і рівноважний

обсяг виробництва

Рис. 2. Структурна схема товарного ринку

 

Рис. 3. Графічна модель кривої сукупної пропозиції

Y

 
 

Рис. 4. Складові кривої AS

Терміни

Кругообіг в умовах чистого ринку

Сукупний попит, його крива

Домогосподарства

Сукупна пропозиція, її крива

Підприємство

Загальний рівень цін

Ринок ресурсів

Цінові фактори

Ринок товарів та послуг

Нецінові фактори

Питання для перевірки знань

1.  За допомогою яких ринків домашні господарства і підприємства взаємодіють між собою?

2.  Охарактеризуйте потоки, за рахунок яких ринок ресурсів і продуктів забезпечують економічний кругообіг.

3.  Як впливає держава на економічний кругообіг за умов змішаної економіки?

4.  Що розуміють під загальним рівнем цін в макроекономіці?

5.  Дайте визначення сукупного попиту та сукупної пропозиції.

6.  Охарактеризуйте основні складові сукупного попиту.

7.  Проаналізуйте вплив нецінових факторів на криву сукупного попиту (AD) і сукупної пропозиції (AS).

8.  Назвіть складові кривої сукупної пропозиції за сучасним трактуванням.

9.  Дайте визначення рівноважного рівня цін та рівноважного обсягу виробництва.

Тести

1. Домашні господарства і підприємства взаємодіють між собою за допомогою ринків:

А. Ресурсів і фінансового.

Б. Товарів і грошового.

В. Ресурсів і товарів.

Г. Праці і товарів.

2. У процесі економічного кругообігу домогосподарства виконують таку функцію:

А. Виробляють споживчі товари.

Б. Постачають ресурси.

В. Купують ресурси.

Г. Отримують трансферти.

3. У процесі економічного кругообігу підприємства виконують таку функцію:

А. Сплачують податки.

Б. Постачають ресурси.

В. Купують ресурси.

Г. Купують споживчі товари.

4. Що з перерахованого входить до поняття «вилучення»?

А. Експорт.

Б. Заощадження.

В. Трансферти.

Г. Податки.

5. Сукупний попит – це:

А. Обсяг номінального ВВП, який макроекономічні суб’єкти мають бажання закупити з метою задоволення своїх платоспроможних потреб.

Б. Обсяг реального ВВП, який макроекономічні суб’єкти мають бажання закупити з метою задоволення своїх платоспроможних потреб.

В. Обсяг потенційного ВВП, який макроекономічні суб’єкти мають бажання закупити з метою задоволення своїх платоспроможних потреб.

Г. Обсяг номінального ЧНП, який економка країни має бажання закупити з метою експорту.

6. На сукупний попит ціни впливають:

А. Обернено.

Б. Прямо.

В. Безпосередньо.

Г. Опосередковано.

7. До нецінових чинників сукупного попиту належать:

А. Ефект відсоткової ставки комерційних банків.

Б. Ефект чистого доходу.

В. Зміни в світовій економіці.

Г. Зміни в економічній політиці держави.

8. Сукупна пропозиція – це:

А. Обсяг реального ВВП, який економіка пропонує для продажу з метою отримання прибутку.

Б. Обсяг потенційного ВВП, який економіка пропонує для експорту з метою отримання доходу.

В. Обсяг номінального ЧНП, який економіка пропонує для продажу з метою отримання прибутку.

Г. Обсяг прогнозного ВВП, який економіка планує виробити.

9. До цінових чинників сукупної пропозиції належать:

А. Зміна товарних цін.

Б. Ефект відсоткової ставки.

В. Зміна цін на ресурси.

Г. Ефект чистого експорту.

10. До нецінових чинників сукупної пропозиції належать:

А. Зміна товарних цін.

Б. Зміна цін на ресурси (ресурсних цін).

В. Зміни субсидій.

Г. Зміни в продуктивності ресурсів.

Література

Основна:

1.   А.,  Ф. Макроэкономика. – М.: Дис, 2001. – С.70-83.

2.   Д.,  О. Макроекономіка. Навчальний посібник К.: Атіка, 2002. – С. 54 – 89, с. 243 – 272.

3.  Дзюбик С., Ривак О. Основи економічної теорії. – К.: Основи, 1994.

4.  Економічна теорія: макро – та мікроекономіка // За ред. З. Ватаманюка, С. Панчишина. – К.: Видавничий дім Альтернативи, 2001. – С. 238 – 259.

5.  Макроэкономика: Учеб. пособие для вузов.// Под Ред. Проф. И. П. Николаевой. ЮНИТИ – ДАНА, 2000. – С. 83-98.

6.  Мікроекономіка та макроекономіка: Підручник для студентів економічних спеціальностей: У 2 – х частинах. // С. Будаговська, О. Кілієвич, І. Луніна та ін. – К.: Основи, 1998. – С. 261-284.

7.   Г. Макроэкономика. Пер. с англ. – М.: Изд-во МГУ, 1994, с. 340-478.

8.   Макроекономіка – К.: «Либідь», 2002. – С. 253-296.

9.  Радіонова І. Ф. Макроекономіка: теорія та політика: Підручник. – К.: Таксон, 2004. – 20-60.

10.  Самюельсон Пол А, Нордгауз Вільям Д. Макроекономіка // Пер. з англ. – К.: Основи, 1995. – С. 181-199.

10. Солонінко іка. Курс лекцій для студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів. ­­- Ж.: ЖІТІ, 2000. - С.98-120.

11. Старченко іка: Опорний конспект лекцій. – К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2002. – С. 22-2-32.

Додаткова:

1.  Виробнича функція в економічному зростанні. // Економіка підприємства. – 2003. – №12. – С.40.

2.  БогиняД., Структурна перебудова економіки в умовах глобалізації та інформатизації.// Економіка підприємства. – 2003. – №7. – С.19

3.  Васєчко О., Калачева І. Концептуальні підходи до формування статистики виробництва товарів та послуг у рамках системи статистики підприємств. // Економіка підприємства. – 2003. – №2. – С.23.

4.  Удосконалення системи обігу споживчих товарів.// Економіка підприємства. – 2003. – №11. – С.28.

Тема 5. Грошовий ринок

Обсяг годин:

лекція - 4 год.

семінар - 2 год.

самостійна робота - 10 год.

План лекції

1. Грошовий ринок та механізм його функціонування.

2. Грошово-кредитна (монетарна) політика та її характеристика.

3. Рівновага на товарному і грошовому ринках.

План семінару

1. Механізм функціонування грошового ринку.

2. Банківська система в умовах ринку. Функції банків.

3. Суть грошового і депозитного мультиплікаторів.

4. Грошово-кредитне регулювання: цілі, види, інструменти. Аналіз коливань за допомогою моделі IS-ІМ.

Доповіді:

1. Мілтон Фрідмен – лідер сучасного монетаризму.

2. Становлення і розвиток грошово-кредитної системи України.

Реферат:

1. Стабілізаційна політика: перспективи і проблеми в Україні.

2. Аналіз процесів грошово-кредитного регулювання в Україні.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13