Макроекономіка (стр. 1 )

Міністерство освіти і науки

Житомирський державний технологічний університет

Інститут обліку і фінансів

Кафедра економічної теорії та загальноекономічної підготовки

інко

МАКРОЕКОНОМІКА

Методичні рекомендації

для студентів денної та заочної форми навчання

за напрямом підготовки «Економіка і підприємництво»

Затверджено на засіданні

кафедри економічної теорії

Житомирського державного

технологічного університету

Протокол №

від

Житомир 2013

ББК 65.012.2

УДК 330.101.541

С60

Рецензенти: , доктор економічних наук, професор, завідувач кафедрою економіки Житомирського державного технологічного університету;

Філіпенко А. С., доктор економічних наук, професор кафедри світового господарства і міжнародних економічних відносин Інституту міжнародних відносин Київського національного університету імені Тараса Шевченка;

Ходаківський Є. І., заслужений діяч науки і техніки, доктор економічних наук, професор кафедри економічної теорії Житомирського Національного Агроекономічного університету.

Солонінко К. С.

С60 Макроекономіка: Навч. метод. посібник самостійного вивчення дисципліни. – Київ: – 2012. – 212 с.

ISBN 978-966-683-131-9

Навчально-методичний посібник підготовлено згідно з вимогами Болонської системи навчання і рейтингової оцінки знань. Він відповідає галузевому стандарту вищої освіти України і нормативній програмі дисципліни. Посібник охоплює основні елементи навчально-методичного забезпечення, що необхідні для самостійного вивчення дисципліни.

Основними елементами посібника є: розроблений за модулями тематичний план; план і короткий зміст лекційного матеріалу; плани семінарських занять; перелік основної і додаткової літератури; питання для перевірки знань студентів; перелік основних понять та категорій; тестові завдання; методичні рекомендації з підготовки і написання контрольних робіт; тематика контрольних робіт; методичні рекомендації з підготовки і написання курсових робіт; тематика курсових робіт; перелік питань для підготовки до іспиту та заліку; критерії оцінки знань за п’ятибальною та рейтинговою системою.

Навчально-методичний посібник з Макроекономіки призначений для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» усіх економічних спеціальностей.

ББК 65.012.2

УДК 330.101.541

ISBN 978-966-683-131-9

Навчальне видання

Солонінко Костянтин Степанович

МАКРОЕКОНОМІКА

Формат 60×84 1/16. Папір офс.

Гарнітура Тип Таймс. Ум. Друк. арк. 13,25

Наклад пр. зам №

Оригінал-макет виготовлено та віддруковано на кафедрі економічної теорії ЖДТУ: 10005, м. Житомир, в.

© інко , 2013

ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО НАВЧАЛЬНУ ДИСЦИПЛІНУ

Мета і завдання дисципліни

Основні завдання по вивченню студентами курсу «Макроекономіка» – формування загального, логічного, економічного мислення, широкої ерудиції і підвищення інтелектуального потенціалу фахівця з економічних питань, здобуття теоретичних знань для прийняття управлінських рішень.

Мета курсу «Макроекономіка» – формування системи знань про механізм функціонування національної економіки на підставі сучасних макроекономічних теорій, обґрунтованих світовою і вітчизняною наукою.

Предмет «Макроекономіка» обумовлений її об’єктом, яким є механізм ефективного функціонування економічної системи держави, фактори, які визначають його зміни в довгостроковій і короткостроковій перспективи, засоби втручання в народногосподарський процес з боку держави.

Завдання дисципліни: вивчення теорії макроекономіки; розкриття її об‘єкта, суб’єкта, предмета і методів; аналіз основних макроекономічних показників та індикаторів макроекономічного розвитку; вивчення базових моделей рівноваги; розкриття механізму розробки і макроекономічної політики.

Місце дисципліни в навчальному плані:

Курс «Макроекономіки» безпосередньо пов’язаний і логічно доповнює курс політичної економії, мікроекономіки, історії економічних вчень. Вивчаючи ефективність функціонування національної економіки в цілому, макроекономіка приділяє особливу увагу поведінці основних економічних суб’єктів – домогосподарств, фірм та держави. Вона розглядає поведінку не конкретних господарських одиниць, а їх сукупності, яку вона отримує через агреговані показники.

Курс «Макроекономіка» вивчається студентами економічних спеціальностей денної та заочної форми навчання протягом одного семестру. Форма підсумкового контролю – іспит. На заочному відділенні студенти виконують домашню контрольну роботу і здають іспит.

Компетенції (вміння), які необхідно розвивати у студента протягом навчання

Протягом навчання студент повинен розуміти, що макроекономіка належить до тих дисциплін, які покликані забезпечити фундаментальну економічну підготовку бакалаврів. Мета її полягає в тому, щоб дати студентам теоретичні знання та практичні навички з питань механізму функціонування національної економіки в умовах ринкових відносин. При цьому в центрі уваги перебувають причинно-наслідкові зв’язки в економіці, що знаходять своє відображення через такі категорії, як сукупний попит і сукупна пропозиція, і інфляція, сукупні видатки і валовий внутрішній продукт, зайнятість і безробіття, державний бюджет, платіжний баланс, валютний курс тощо.

Результати навчання

В результаті вивчення курсу студенти повинні

знати:

·  суть, етапи розвитку макроекономічної теорії, її закони і категорії;

·  загальні основи і специфіку макроекономічного аналізу економічних явищ;

·  причинно-наслідкові і кореляційні зв’язки в макроекономіці;

·  основи і принципи ринкової економіки;

·  теорію і практику формування світових господарських зв’язків;

·  глобальні і національні економічні проблеми і шляхи їх подолання.

вміти:

·  вживати основні закони і категорії макроекономіки для аналізу сучасних макроекономічних процесів;

·  використовувати методологічні положення предмета для організації і проведення конкретної економічної роботи на підприємстві;

·  аналізувати економічну інформацію і розробляти рекомендації її практичного застосування.

Тематичний план курсу і розподіл навчального часу

№ з/п	Теми	Кількість годин
Денна форма	Заочна форма
Всього	Лекцій	Семінарів	Самостійна робота	Всього	Лекцій	Семінарів	Самостійна робота
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Макроекономіка як наука	12	2	2	8(2.4.2)				10
2	Макроекономічні показники в системі національних рахунків	14	2	4	8(4.2.2)		4	2	12
3	Ринок праці	11	2	2	7(1.4.2)				10
4	Товарний ринок	13	2	4	7(1.4.2)				12
5	Грошовий ринок	14		4	8(2.4.2)				10
6	Інфляційний механізм	11	2	2	7(1.4.2)		4	2	10
7	Споживання домогосподарств	11	2	2	7(1.4.2)				10
8	Приватні інвестиції	11	2	2	7(1.4.2)				12
9	Сукупні витрати і ВВП	11	2	2	7(1.4.2)				10
10	Економічна динаміка	14	2	4	8(2.4.2)				10
11	Держава в системі макроекономічного регулювання	11	2	2	7(1.4.2)		4	2	10
12	Зовнішньоекономічна діяльність	11	2	2	7(1.4.2)				10
Разом	144	24	32	88	144	12	6	126

Навчальна програма курсу «Макроекономіка»

Тема 1. Макроекономіка як наука

Вступ до макроекономіки. Місце макроекономіки в економічній науці. Суперечності між суспільними потребами та економічними ресурсами — головна проблема макроекономіки. Ефективність економіки та головне завдання макроекономіки.

Об'єкт та предмет макроекономіки. Економічна система як об'єкт макроекономіки. Суб'єкти змішаної економіки. Механізм функціонування економіки як предмет макроекономіки. Позитивна й нормативна функції макроекономіки. Макроекономіка та економічна політика.

Метод макроекономіки. Моделювання як основний метод макроекономічного аналізу. Припущення, екзогенні та ендогенні змінні макроекономічних моделей. Запаси і потоки як два види кількісних змінних.

Тема 2. Макроекономічні показники в системі