Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

1.Надень; 2.Одела; 3.Надел; 4.Оделись; 5.Одеваться

Придворный – дворовый

1.Дворовых; 2.Дворовыми; 3.Придворные; 4.Придворные

Стать – встать – остановиться

1.Стань; 2.Стал(остановился); 3.Встали; 4.Встал; 5.Вставать; 6.Стали

Задание 3.

Различайте значения слова, данных в таблице. Допишите одно из этих слов в предложения после таблицы.

1.Узнать

признать

2.Представить

предоставить

3.Лицо

личность

4.Подпись

роспись

5.Убежденно

убедительно

6.Сытно

сыто

7.Поступок

проступок

8.Поделки

подделки

9.Каменный

каменистый

10.Практичный

практический

11.Гуманитарный

гуманный

12.Праздный

праздничный

13.Невежливый

невежественный

14.Нетерпимый

нестерпимый

15.Игрок

игрун

1

Он сразу меня _____________________.

Жюри единогласно _______________________, что фильм достоин первой премии.

Группа сразу ___________________________ его своим лидером.

2

Нас познакомили. Сначала меня ________________________ ему, потом его мне.

Беженцам________________________ временное жильё.

___________________________, пожалуйста, ваши документы для проверки.

Вам_______________________ право обратиться к адвокату.

____________________________________________ себе, что вы выиграли автомобиль.

3

Ваше _______________________ мне знакомо. Где мы встречались?

Он, безусловно, выдающаяся ________________________.

___________________________________ с дипломатическим паспортом неприкосновенно.

Очень важно в споре не потерять _____________________________.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4

В конце поставьте свою ________________________________________.

В итальянском городе Помпеи сохранились прекрасные_______________________ на стенах домов.

_________________________________ - это картина, написанная прямо на стене дома.

Без вашей _______________________ документ недействителен.

5

Депутат говорил очень _____________________.

Твои доказательства не всегда ________________________.

Ты думаешь, что эти доводы ________________________?

6

Мы ___________________________ пообедали.

И волки _________________________, и овцы целы.

7

Твой_____________________________ можно назвать благородным.

Такие____________________________ прощать нельзя.

8

Это не настоящие доллары, это _____________________________.

Кружок «Умелые руки» приготовил много различных ____________________.

9

Дно горной реки было __________________________.

К дому вели ___________________________ ступени.

Почва здесь __________________________, неплодородная.

10

Мне не нужна теория, мне нужен___________________________________ результат.

Он очень___________________________ человек.

После лекции были____________________________ занятия.

11

Эти продукты -___________________________ помощь.

__________________________________ человек не может обидеть ребёнка.

Литература, история, философия – это предметы ____________________________ цикла.

12

_____________________________ обед был великолепен.

Это человек ___________________________, ничем не занятый.

13

______________________________ человек никогда не здоровается.

_________________________________ человек не может рассуждать о таких сложных вещах.

14

Он был на редкость____________________________ человеком, ни к чьему мнению никогда не прислушивался.

Боль была очень сильной, ______________________________.

15

Азартный_____________________________ проиграл последние деньги.

Котёнок такой ___________________________, ни секунды не посидит на месте.

КЛЮЧ К ЗАДАНИЮ

1.Узнать знакомого, знакомое

Признать правильным; ошибки, заслуги

2.Представить- познакомить; представить к награде; сообщить данные; представить себе, вообразить

Предоставить – отдать в распоряжение; дать право

3.Лицо – часть головы; юридическое или физическое лицо

Личность – человеческое «я», носитель свойств

4.Подпись – собственноручно написанная фамилия (на документе)

Роспись – настенная живопись, узор от руки

5.Убеждённо – уверенно

Убедительно – от «заставляющий убедиться», «доказательно, аргументированно»

6.Сытно – питательно

Сыто – от «не голодный», «вполне наевшийся»

7.Поступок - действие

Проступок – действие, нарушающее правила

8.Поделки – мелкие изделия

Подделки – фальшивки, имитация

9.Каменный – из камня

Каменистый – содержащий много камней

10.Практичный – деловитый, умеющий разбираться в практических делах; удобный

Практический – относящийся к области практики

11.Гуманитарный – относящийся к области гуманитарных наук; гуманитарная помощь

Гуманный – человечный, добрый

12.Праздный – ничего не делающий

Праздничный – нерабочий, связанный с праздником

13.Невежливый – не соблюдающий правил приличия, грубиян

Невежественный – некультурный, малообразованный

14.Нетерпимый – недопустимый; не считающийся с мнением других

Нестерпимый – невыносимый

15.Игрок – участник игры

Игрун – игривый, любящий играть

1.Узнал, признало, признала

2.Представили, предоставили, представьте, предоставлено, представьте

3.Лицо, личность, лицо, лицо

4.Подпись, росписи, роспись, подписи

5.Убедительно (убеждённо), убедительны, убедительны

6. Сытно, сыты

7.Поступок, проступки

8.Подделка, поделок

9.Каменистым, каменные, каменистая

10.Практический, практичный, практические

11.Гуманитарная, гуманный, гуманитарного

12.Праздничный, праздный

13.Невежливый, невежественный

14.Нетерпимым, нестерпимой

15.Игрок, игрун

Задание 4.

Выберите и запишите один из паронимов, подходящих по смыслу. Объясните разницу в значении паронимов.

1.Этот персонаж отличается от других своими разнообразными ___________________ (духовными, душевными) интересами.

2. Это _______________________ (искусная, искусственная) подделка, картину почти невозможно отличить от настоящей.

3. Он ещё не ______________________ вполне (усвоить, освоить) это правило грамматики.

4. Государство проводит последовательную ______________________________(социальную, социалистическую) политику.

5. Коренные жители Центральной Америки - ___________________(индейцы, идийцы).

6. В метро не работают на подъём _____________________ (экскаваторы, эскалаторы).

7. (Экономическая, экономная) _____________________ политика государством проводится из рук вон плохо.

8. Сегодня перед вами выступает пианист, _________________________ (дипломник, дипломат, дипломант) международного конкурса.

КЛЮЧ К ЗАДАНИЮ

1.Духовными

2.Искусная

3.Усвоил

4.Социальную

5.Индейцы

6.Эскалаторы

7.Экономическая

8.Дипломант

Задание 5.

Зачеркните ненужное.

1.(Подготовьте, приготовьте) домашнее задание.

2.Он (окончил, закончил) институт в прошлом году.

3.(Встал, стал) вопрос о переводе его в другой класс.

4.Часы (встали, стали).

5. Она (одела, надела) пальто.

6.(Заглавную, главную) партию исполняет Марусин.

7.Просим (предоставить, представить) помещение под общежитие.

8.Иран подтвердил вынесение (смертного, смертельного) приговора писателю Рушди.

9.Сегодня (праздный, праздничный) день.

10.Наш сосед - (невежливый, невежественный) человек, он никогда не отвечает на моё «здравствуйте».

11.Она – женщина робкая (безответная, безответственная), обидеть её ничего не стоит.

12.На его куртке была какая-то необыкновенная (монограмма, монография).

14.Суд постановил: подсудимый (виноват, виновен).

15.Поставьте под документом свою (роспись, подпись).

КЛЮЧ К ЗАДАНИЮ

Нужно оставить:

1.Приготовьте

2.Окончил

3.Стал

4.Стали

5.Надела

6.Главную

7.Предоставить

8.Смертного

9.Праздничный

10.Невежливый

11.Безответная

12.Монограмма

13.Духовного

14.Виновен

15.Подпись

Задание 6.

Найдите ошибки в приведённых ниже предложениях и исправьте их.

1)  Хлёстова, священница Фамусова, также неодобрительно относится к Чацкому.

2)  создал сатирическую галерею образов помещиков. Вот, например, праздничный мечтатель Манилов. (праздный)

3)  Так пишут журналисты, воспевая творения его рук и величество души.(величие)

4)  Чтобы завладеть профессией агронома или плотника, лётчика или водителя, надо много учиться. (овладеть)

5)  Есть ещё один, возможно, заглавный, смысл в таких настойчиво повторяющихся напоминаниях. (главный)

6)  Сердце в груди стучалось глухо и неровно, во рту пересохло, ноги стали ватными. (стучало)

7)  Судьба крепостников всецело зависела от власти помещиков. (крепостных)

8)  Основной косяк отряда составляли старшеклассники.(костяк)

9)  Сбившись с дороги, всадник проблудил два часа. (проблуждал)

10)  В конце соревнования авторитарному жюри предстоит назвать победителя. (авторитетному)

КЛЮЧ К ЗАДАНИЮ

1)  свояченица

2)  праздный

3)  величие

4)  овладеть

5)  главный

6)  стучало

7)  крепостных

8)  костяк

9)  проблуждал

10)  авторитетное

Список использованной литературы:

1)  Руженцева речи: нормы русского языка (материалы к урокам для 9-11классов общеобразовательной школы). Нектеринбург.,2005

2)  Фроянова русской речи. Практикум. Санкт-Петербург.,2003

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4