5. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДА ГАЗОРАЗРЯДНОЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ В МЕТОДИКЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА. Научный руководитель – д. м.н., профессор ;
6. ЭФФЕКТИВНОСТЬ МНОГОКАНАЛЬНОЙ НИЗКОЧАСТОТНОЙ ЭЛЕКТРОСТИМУЛЯЦИИ В СОЧЕТАНИИ С ВЕЛОТРЕНТРОВКАМИ У ДЕТЕЙ БОЛЬНЫХ ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ. Научный руководитель – д. м.н., профессор ;
7. ДИНАМИКА СУБЪЕКТИВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВОЗРАСТНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ КОЖИ ПРИ ВОЗДЕЙСТВИИ МИКРОТОКОВОЙ ТЕРАПИИ. Научный руководитель – к. м.н., доцент ;
8. ОЦЕНКА КОГНИТИВНЫХ ФУНКЦИЙ У ШКОЛЬНИКОВ ИЗ ЭКОЛОГИЧЕСКИ НЕБЛАГОПОЛУЧНОГО ЛОКТЕВСКОГО РАЙОНА. Научный руководитель – д. м.н., профессор ;
9. ДИНАМИКА КЛИНИЧЕСКИХ СИМПТОМОВ У БОЛЬНЫХ С ОСТРЫМ ИШЕМИЧЕСКИМ ИНСУЛЬТОМ НА ФОНЕ КОМПЛЕКСНОГО ЛЕЧЕНИЯ С ВКЛЮЧЕНИЕМ ТРАНСКРАНИАЛЬНОЙ МАГНИТНОЙ СТИМУЛЯЦИИ. Научный руководитель – д. м.н., профессор
ПРОБЛЕМЫ ПЕДИАТРИИ И СТОМАТОЛОГИИ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА
(16.11.2011, 15.00 часов)
1. ЗНАЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАННИЯ СПЕЦИФИЧЕСКИХ JG Е У ДЕТЕЙ С БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ. Научный руководитель – к. м.н., ассистент ;
2. ДИАГНОСТИКА ХЕЛИКОБАКТЕРИОЗА У ДЕТЕЙ С ХРОНИЧЕСКОЙ ГАСТРОДУОДЕНАЛЬНОЙ ПАТОЛОГИЕЙ. Научный руководитель – к. м.н., доцент ;
3. ЧАСТОТА ТРОМБОГЕННЫХ ДНК-ПОЛИМОРФИЗМОВ У НОВОРОЖДЕННЫХ И ИХ МАТЕРЕЙ, ПРОЖИВАЮЩИХ НА ТЕРРИТОРИИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ. Научные руководители – д. м.н., профессор , д. м.н. профессор ;
4. ОЦЕНКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ПО ФАКТОРАМ РИСКА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ. Научный руководитель – д. м.н., профессор ;
5. ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ САНАЦИОННОЙ ВИДЕОТОРАКОСКОПИИ С КОРРЕКЦИЕЙ НАРУШЕНИЙ ГЕМОСТАЗА У РЕБЕНКА 3-Х ЛЕТ ПРИ ДЕСТРУКТИВНОЙ ПНЕВМОНИИ, ОСЛОЖНЕННОЙ ПИОПНЕВМОТОРАКСОМ. Научный руководитель – д. м.н., проф. ;
6. ОЦЕНКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ПО ФАКТОРАМ РИСКА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ. Научный руководитель – д. м.н., профессор ;
7. СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТОВ ПОД КОНТРОЛЕМ. Научный руководитель – д. м.н., профессор ;
8. СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ ЛЕЧЕНИЯ КАРИЕСА ЗУБОВ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА. Научный руководитель – к. м.н., доцент ;
9. ОЦЕНКА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ У ДЕТЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ГРАФИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ "КАКТУС". Научный руководитель – к. м.н., доцент
ПРОБЛЕМЫ ХИМИИ И ФАРМАЦИИ
(16.11.2011, 15.45 часов)
1. ВЛИЯНИЕ ПЕРЕОСАЖДЕНИЯ НА ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ХИТОЗАНА. Научные руководители – д. х.н., проф. , к. х.н., доцент ;
2. ВЛИЯНИЕ АРБУТИНА И ГИДРОХИНОНА НА РАЗМНОЖЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ШТАММОВ E. COLI. Научные руководители – к. м.н., доцент , к. м.н., доцент ;
3. ИЗУЧЕНИЕ И СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА СОДЕРЖАНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫХ СОЕДИНЕНИЙ РАСТЕНИЙ РОДА URTICA. Научный руководитель – д. ф.н., профессор ;
4. АНАЛИЗ ПРЕПАРАТОВ НА ОСНОВЕ ПРОДУКТОВ ПАНТОВОГО ОЛЕНЕВОДСТВА, ПРЕДСТАВЛЕННЫХ НА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОМ РЫНКЕ АЛТАЙСКОГО КРАЯ. Научный руководитель – д. ф.н., профессор ;
5. КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ САЛИИЦНА В ЭКСТРАКТЕ КОРЫ ОСИНЫ ОБЫКНОВЕННОЙ СУХИМ МЕТОДОМ ВЭЖХ. Научный руководитель – д. ф.н., профессор ;
6. МЕХАНООБРАБОТКА ХИТОЗАНА КАК СПОСОБ ЕГО МОДИФИКАЦИИ. Научные руководители – д. х.н., проф. , к. х.н., доцент
ПРОБЛЕМЫ ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ
(17.11.2011 10.30 часов)
1. МЕТОДИКИ УСТРАНЕНИЯ НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫХ ТРЕНДОВ ПРИ ОБРАБОТКЕ МИОГРАММ. Научный руководитель – д. ф.-м. н. ;
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МОЛЕКУЛЯРНЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ (ИЛИ СТРУКТУРНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ) В ВОДЕ И ВОДНЫХ РАСТВОРАХ ПРИ КАВИТАЦИОННОМ ВОЗДЕЙСТВИИ.
3. МЕТОДИКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИЗМЕРЕНИЯ ВЕЛИЧИНЫ ПРЕКУРСИОННОЙ ПЛЕНКИ. Научный руководитель - к. ф.-м. н., доцент ;
4. ТЕСТИРОВАНИЕ МЕТОДИКИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФРАКТАЛЬНОЙ РАЗМЕРНОСТИ МЕДИЦИНСКИХ ИЗОБРАЖЕНИЙ.
5. ВЛИЯНИЕ НИЗКОЧАСТОТНОГО ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО СИГНАЛА НА АМПЛИТУДУ МИОГРАММЫ. Научный руководитель - к. ф.-м. н., доцент ;
6. ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ В КУРСЕ ФИЗИКИ И МАТЕМАТИКИ.
7. ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦ.
8. E-LEARNING В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ. Научный руководитель – к. п.н., доцент ;
9. МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН КАК ИСТОЧНИК ЭЛЕКТРОМАГНИТНОГО ИЗЛУЧЕНИЯ И ЕГО ВЛИЯНИЯ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА.
10. ОБНАРУЖЕНИЕ СПЕКТРАЛЬНОЙ ЛИНИИ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ЧАСТОТЕ СЛЕДОВАНИЯ МОНОИМПУЛЬСОВ БИОСИГНАЛА. Научный руководитель – д. ф.-м. н.
ПРОБЛЕМЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ И КЛИНИЧЕСКОЙ НЕВРОЛОГИИ
(17.11.2011, 16.00 часов)
1. НЕЙРОПРОТЕКТОРНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ГИПОКСИЧЕСКОГО ИГИПЕРКАПНИЧЕСКОГО ПРЕКОНДИЦИОНИРОВАНИЯ. Научный руководитель – д. м.н., профессор ;
2. СОСТОЯНИЕ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ У СТУДЕНТОВ В ПЕРИОД ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ. Научный руководитель – д. м.н., профессор ;
3. ОЦЕНКА МИКРОЦИРКУЛЯЦИИ ПОСЛЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИШЕМИЧЕСКОГО ПОВРЕЖДЕНИЯ В ГОЛОВНОМ МОЗГЕ КРЫС, ПОДВЕРГНУТЫХ РЕСПИРАТОРНОМУ ПРЕКОНДИЦИОНИРОВАНИЮ. Научный руководитель – д. м.н., профессор ;
4. КРИОТЕРАПИЯ В ЛЕЧЕНИИ ХРОНИЧЕСКОЙ ГОЛОВНОЙ БОЛИ НАПРЯЖЕНИЯ. Научный руководитель – ассистент ;
5. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОГО ТРЕНАЖЕРА "КАРБОНИК" У ПАЦИЕНТОВ В РАННЕМ И ПОЗДНЕМ ВОССТАНОВИТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ ИШЕМИЧЕСКОГО ИНСУЛЬТА. Научный руководитель – к. м.н., доцент ;
6. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ГИПОКСИИ, ГИПЕРКАПНИИ И ГИПЕРКАПНИЧЕСКОЙ ГИПОКСИИ В УВЕЛИЧЕНИИ РЕЗИСТЕНТНОСТИ ОРГАНИЗМА К ОСТРОЙ ГИПОКСИИ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ. Научный руководитель – д. м.н., профессор
XVI. Физическая культура и спорт
(17 ноября 2011 года, 11.30 часов,
ул. , ауд.110)
1. Баянкина проблем физической культуры в современной школе и возможные пути их решения. Научный руководитель – к. п.н., доцент ;
2. Глухов будущего учителя-предметника к физкультурно-оздоровительной деятельности в сельской школе. Роль оздоровительно-развивающих видов гимнастики в физкультурно-оздоровительной деятельности в школе. Научные руководители – д. м.н., профессор , к. п.н., доцент ;
3. Горохова занятий физической культурой средствами дополнительных занятий. Научный руководитель – к. п.н., доцент ;
4. (БЮИ МВД России) Специфика методик обучения восточным единоборствам. Научный руководитель –
5. Калита интеракционных способностей будущего учителя средствами физического воспитания. Научный руководитель – к. п.н., доцент ;
6. Мельничук обучения учащихся начальных классов проведению физкультминуток. Научный руководитель – д. м.н., профессор ;
7. Панкина ценностного отношения к здоровому образу жизни дошкольника средствами игровой деятельности. Научные руководители – д. м.н., профессор , д. п.н., доцент ;
8. Перепечина компетентности успешного тренера. Научный руководитель – к. п.н., доцент ;
9. Петрусевич ситуаций успеха в коррекционной работе с подростками девиантного поведения. Научный руководитель – д. п.н., доцент ;
10. «Спортивная» культура как фактор обеспечения качества жизни молодёжи г. Барнаула. Научные руководители – к. п.н., доцент , к. п.н., доцент ;
11. Попова образовательной среды школы как непременное условие безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса. Научный руководитель – к. п.н., доцент ;
12. «Дневник здоровья» как средство формирования интереса детей к занятиям оздоровительным плаванием. Научный руководитель – д. п.н., доцент ;
13. К вопросу о реабилитации сотрудников органов внутренних дел России в профессиональной деятельности. Научный руководитель – д. п.н., доцент , д. м.н., профессор ;
14. (БЮИ МВД России) Психологическая основа деятельности спортсмена. Научный руководитель –
15. Чистяков креативного мышления юных футболистов средствами интеллектуально-игровых заданий. Научный руководитель – к. п.н., доцент .
XVII. Лингвистика
(16 ноября 2011 года, 09.30 часов,
ул. , ауд.532)
1. Акишина адаптации китайских студентов в русскоязычных среде: реализация гендерных ролей. Научный руководитель - к. ф.н., доцент ;
2. Астанкова как факт речевой деятельности. Научный руководитель – д. ф.н. И.;
3. Весёлкина книжка как компонент гипержанра «Деловая тетрадь». Научный руководитель – к. ф.н., доцент ;
4. «Явление связанных корней в русском языке». Научный руководитель – к. ф.н., доцент ;
5. Воронец конструкция деепричастного оборота: узус и кодификация. Научный руководитель – к. ф.н., доцент ;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


