Нед. | Тема занятия | Содержание | Наим. ткани, дополнит. материалы | Источник |
1 | Красивое одеяло | Беседа о создание одеяла в старину. Детям предлагается создать часть узора для одеяла из лоскутков по образцу, затем все образцы скрепляются, и получается одеяло. | Квадрат ½ картона, сатин, лён, хлопок, ножницы, клей | с.67 (3 узор слева внизу) |
2 | Музыкальные инструменты | Беседа о музыкальных инструментах. Игра на слух «Угадай, на чём играю». Используя шаблоны, дети вырезают музыкальный инструмент по желанию. | ½ картона, бязь, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, шаблоны, ножницы | Собственная разработка |
3 | Запасы на зиму | Рассказ детей о подготовке зверей к зиме. Дети вырезают силуэты грибов, яблок, листьев, используя шаблоны, затем наклеивают на картон в виде силуэта ёжика. | ½ картона, бязь, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, шаблоны, ножницы | Боготеева с. 58 |
4 | Сюжет по сказке «Чипполино» (коллект. работа) | Предварительная работа – чтение сказки, рассматривание иллюстраций. Беседа о главном герое сказки, его характере, внешнем виде и т. д. Вырезание по шаблонам для создания образа героя и сюжета с ним. Дети выполняют общую работу. | А3 картона, бязь, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, шаблоны, ножницы, | Гусакова с.25 |
Ноябрь
Нед. | Тема занятия | Содержание | Наим. ткани, дополнит. материалы | Источник |
1 | Украшение на фартуке | Дети вырезают элементы украшения по желанию и наклеивают на фон. | ½ картона – фартука, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, ножницы. | Собственная разработка |
2 | Купавка, бутон и листочек (на основе городецкой росписи) | Познакомить детей с декоративно - прикладным искусством. Выделить основную цветовую гамму. Формировать понятие об орнаменте. Вырезают детали по шаблонам и содают орнамент на силуэте разделочной доски, соблюдая все требования выполнения. | ½ картона, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, ножницы, шаблоны. |
С.42-44 |
3 | Ветка рябины в вазе | Предварительная работа: наблюдение за рябиной. Дети вырезают вазу, ветки и ягоды самостоятельно и наклеивают на фон. | ½ картона, шаблон вазы, пикачу, лён, хлопок, креп-сатин, лён, бязь, ножницы, клей. | По типу занятия (п/г) |
4 | Подарок ко дню матери (птица счастья) | Предварительная работа: заготовка маминой ладошки. Рассказ детей о мамах. Шаблоны больших и маленьких сердечек разного цвета. Дети украшают ими ладонь мамы создавая силуэт голубя. Для окончательного завершения образа дети вырезают глаза и клюв птичке. Силуэт украшают с двух сторон, чтобы подвесить на нитку. | Картон, нитки, шаблоны, пикачу, лён, хлопок, креп-сатин, лён, бязь, ножницы, клей. | Собственная разработка |
Декабрь
Нед. | Тема занятия | Содержание | Наим. ткани, дополнит. материалы | Источник |
1 | Зима пришла (колл. работа) | Рассматривание иллюстраций о зиме. Дети вырезают нужные предметы сюжета и создают общую картину. | А3 картона, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, ножницы. | Собственная разработка |
2 | Карнавальные маски | Беседа об изготовлении масок в разных странах. Дети по шаблону вырезают силуэт маски из картона и украшают по желанию. Руководитель вздевает резинку, чтобы можно было её одеть. | Картон, карандаши, шаблоны, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, ножницы., тонкая резинка. | Собственная разработка |
3 | Ёлочка - весёлая иголочка | Дети создают образ ёлочки, наклеивая прямоугольники разного размера друг на друга (по уменьшающей вверх). Для создания выразительности ёлочки, низ каждого прямоугольника разрезаются ровными полосками, образуя бахрому. | ½ картона, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, ножницы. | Собственная разработка |
4 | Открытка к празднику (еловая ветка со свечами) | Дети вырезают детали сюжета и наклеивают. При желании подписывают открытку. | Картон, сложенный книжечкой, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, ножницы. | Собственная разработка |
Январь
Нед. | Тема занятия | Содержание | Наим. ткани, дополнит. материалы | Источник |
1 | Ангелочек (1 занятие) | Дети знакомятся с вышивкой. Беседа о безопасном поведении с острыми предметами. Силуэт ангела вырезают по шаблону и пришивают к салфетке. | Шаблон, пяльцы, карандаш, нитки, иголки, ножницы, бязь, креп-сатин, лён, хлопок. | Собственная разработка |
2 | Ангелочек (2) | Продолжение умения выполнять аппликацию шитьём. | Шаблон, пяльцы, карандаш, нитки, иголки, ножницы, бязь, креп-сатин, лён, хлопок. | Собственная разработка |
3 | Снеговик (1) | Дети продолжают учиться вышивать. Детали пришиваются в определённой последовательности. | Шаблоны кругов, пяльцы, карандаш, нитки, иголки, ножницы; бязь, креп-сатин, лён, хлопок. | Собственная разработка |
Февраль
Нед. | Тема занятия | Содержание | Наим. ткани, дополнит. материалы | Источник |
1 | Снеговик (2) | Дети заканчивают вышивку. | Пяльцы, нитки, иголки, ножницы | Собственная разработка |
2 | Подарок папе (1) | Дети выполняют вышивку - звезда и георгиевская лента на салфетке. | Шаблон, пяльцы, карандаш, нитки, иголки, ножницы, бязь, креп-сатин, лён, хлопок. | Собственная разработка |
3 | Подарок папе (2) | Продолжение. | Пяльцы, нитки, иголки, ножницы | Собственная разработка |
4 | Подарок маме (1) | Создание образа цветик - семицветик (вышивкой). Дети пришивают к части прихватки детали цветка. | Шаблон, пяльцы, карандаш, нитки, иголки, ножницы, бязь, креп-сатин, лён, хлопок. | Собственная разработка |
Март
Нед. | Тема занятия | Содержание | Наим. ткани, дополнит. материалы | Источник |
1 | Подарок маме (2) | Продолжение. | Пяльцы, нитки, иголки, ножницы | Собственная разработка |
2 | Весенняя песня скворца (коллек. работа) | Выполнение аппликации из ткани - приклеиванием. Дети вырезают детали сюжета и выполняют общую работу. | А4 картона. бязь, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, шаблоны, ножницы | Боготеева (см. приложение) |
3 | Украшаем салфетку под вазу (1) | Дети закрепляют навыки выполнения вышивки. На углах и в центре салфетки закрепляют вышивку (растительность). | Шаблон, пяльцы, карандаш, нитки, иголки, ножницы, бязь, креп-сатин, лён, хлопок. | Собственная разработка |
4 | Украшаем салфетку под вазу (2) | Продолжение. | Пяльцы, нитки, иголки, ножницы | Собственная разработка |
Апрель
Нед. | Тема занятия | Содержание | Наим. ткани, дополнит. материалы | Источник |
1 | Подводное царство (коллек. работа) | Беседа о морских обитателях. По шаблону дети рисуют и выстригают силуэт морского животного, рыбы, водорослей, кораллов, а затем создают сюжет. | А3 картона, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, ножницы, шаблоны. | Боготеева рис. 79 |
2 | Разноцветная бабочка (1) | Рассматривание иллюстраций на тему. Дети вырезают детали бабочки по шаблонам и выполняют аппликацию из ткани вышивкой. | Шаблон, пяльцы, карандаш, нитки, иголки, ножницы, бязь, креп-сатин, лён, хлопок. | Собственная разработка |
3 | Разноцветная бабочка (2) | Продолжение. | Пяльцы, нитки, иголки, ножницы | Собственная разработка |
4 | Голубь мира (1) (ко Дню Победы) | Беседа о предстоящем празднике. Дети вырезают по шаблону голубя и выполняют аппликацию из ткани вышивкой. | Шаблон, пяльцы, карандаш, нитки, иголки, ножницы, бязь, креп-сатин, лён, хлопок. | Собственная разработка |
Май
Нед. | Тема занятия | Содержание | Наим. ткани, дополнит. материалы | Источник |
1 | Голубь мира (2) | Дети пришивают вышивку - веточка лаврового дерева. | Шаблон, пяльцы, карандаш, нитки, иголки, ножницы, бязь, креп-сатин, лён, хлопок. | Собственная разработка |
2 | Коллективная работа «Здравствуй, школа!» | По шаблону дети вырезают из ткани детали школьных предметов и создают общую картину. | А3 картона, креп-сатин, лён, хлопок кисти, клей, ножницы, шаблоны. | Боготеева (см. приложение) |
Работа с родителями
Помогаю родителям принять точку зрения ребенка, подвести родителей к пониманию того, что творчество детей отражает окружающий мир, чем лучше он будет его знать, тем легче учиться. С этой целью подготовлена серия консультаций, презентаций для родителей и выступления на родительских собраниях.
Список литературы
1. «Художественно-творческая деятельность. Аппликация из ткани: тематические, сюжетные, игровые занятия для детей 4-7 лет, 2011г.
2. «Эстетическое воспитание в детском саду» под редакцией
3. «Аппликация», 1987
4. « Дошкольнику - об истории и культуре России»
5. «Приобщение к истокам русской народной культуры»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


