Практикум по квалификации преступлений для студентов направления 030900.62 «Юриспруденция» очной формы обучения (стр. 2 )

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы	Устный опрос	Письменные работы	Технические формы контроля	Информационные системы и технологии	Итого количество баллов
коллоквиумы	собеседование	ответ на семинаре	лабораторная работа	контрольная работа	тест	реферат	эссе	программы компьютерного тестирования	комплексные ситуационные задания	электронные практикум	другие формы
Модуль 1
1.		0-2	0-3	-	0-2	0-2	0-2	0-1	-	-	-	-	0 - 12
2.		0-2	0-3	-	0-2	0-2	0-2	-	-	0-1	-	-	0 - 12
3.		0-2	0-3	-	0-2	0-2	0-2	-	-	0-1	-	-	0 - 12
4.		0-2	0-3	-	0-2	0-2	0-2	0-1	-	-	-	-	0 - 12
5.		0-2	0-3	-	0-2	0-2	0-2	0-1	-	-	-	-	0 - 12
Всего		0-10	0-15	-	0-10	0-10	0-10	0-3	-	0-2	-	-	0 - 50
Модуль 2
1.	-	0-2	0-3	-	0-2	0-2	0-1	-	-	-	-	-	0 - 10
2.	-	0-2	0-3	-	0-2	0-2	0-1	-	-	-	-	-	0 - 10
3.	-	0-2	0-3	-	0-2	0-2	0-1	-	-	-	-	-	0 - 10
4.	-	0-2	0-3	-	0-2	0-2	0-1	-	-	-	-	-	0 - 10
Всего		0-8	0-12	-	0-8	0-8	0-4	-	-	-	-	-	0 - 40
Итого													0 – 100

Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
Модуль 1
1.1	Понятие и значение квалификации преступлений	выполнение самостоятельных заданий, решение задач	тест		6	0-7
1.2	Уголовный закон – юридическая основа квалификации преступлений	выполнение самостоятельных заданий, решение задач, подготовка докладов	тест		6	0-6
1.3	Состав преступления как законодательная модель квалифицируемого деяния	выполнение самостоятельных заданий, решение задач контрольная работа	тест		6	0-6
1.4	Квалификация по объективным признакам состава преступления	выполнение самостоятельных заданий, решение задач	тест		6	0-7
1.5	Квалификация по субъективным признакам состава преступления	выполнение самостоятельных заданий, решение задач, тест	тест		6	0-7
	Всего по модулю 1:	30	0-33
Модуль 2
2.1	Квалификация неоконченной преступной деятельности	выполнение самостоятельных заданий, решение задач	тест		6	0-5
2.2	Квалификация преступлений, совершенных в соучастии	выполнение самостоятельных заданий, решение задач	тест		6	0-5
2.3	Квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм	выполнение самостоятельных заданий, решение задач, контрольная работа	тест		6	0-5
2.4	Квалификация при ошибке субъекта о действительных обстоятельствах своего поведения	выполнение самостоятельных заданий, решение задач, тест			6	0-5
	Всего по модулю 2:	24	0-20
	ИТОГО:	54	0-55

4.  Планы семинарских занятий.

Тема №1. Понятие и значение квалификации преступлений

Семинарское занятие

1.Квалификация преступлений как частный случай юридической квалификации.

2.Понятие и определение квалификации преступлений.

3.Виды квалификации преступлений.

4.Этапы квалификации преступлений.

5.Значение правильной квалификации преступлений.

6. Место общей квалификации преступлений в системе науки уголовного права.

Практические задания:

1. Определите каково значение для судебно-следственной практики неофициальной квалификации преступлений.

2.Дайте критический анализ имеющихся точек зрения на этапы квалификации преступлений.

Тема №2.Уголовный закон – юридическая основа квалификации преступлений

Семинарское занятие

1. Понятие уголовного закона. Структура уголовного закона.

2. Понятие и структура уголовно-правовой нормы.

2. Действие уголовного закона во времени

3. Действие уголовного закона в пространстве и по кругу лиц.

4. Понятие, виды и приемы толкования уголовного закона.

Практические задания:

1.Приведите примеры (не менее пяти по каждому виду) уголовно-правовых норм с диспозициями:

- простой;

- описательной;

- бланкетной;

- ссылочной.

2..Исслользуя максимальное количество приемов дайте толкование ст. ст.8, 10, 106, 139, 264 УК России.

3. Ковалев 25 декабря 1996 г. из ревности выстрелом из ружья ранил в грудь Барлина. Доставленный в больницу Барлин 3 января 1997 г. от полученного ранения скончался. Приговором от 20 марта 1997 г. Ковалев был осужден по ст.103 УК РСФСР 1960 г. к максимальному наказанию – 10 лет лишения свободы. Прокурор в протесте просил об отмене приговора по тем основаниям, что в момент наступления последствий действовал УК РФ 1996 г. и действия Ковалева следует квалифицировать по ч.1 ст.105 УК РФ 1996 г.

Обоснованы ли доводы прокурора?

4. Желая умертвить трехмесячного ребенка, гражданка Котова дала ему большую долю снотворного, положила сонного в чемодан, а чемодан на станции "Воронеж" поставила на верхнюю полку в вагоне скорого поезда. Ребенка обнаружили в г. Киеве, где он вскоре после обнаружения умер от отравления снотворным.

Определите место совершения преступления.

По уголовному закону какого государства можно привлечь к ответственности Котову?

5. Поздним вечером к начальнику железнодорожного отделения милиции крупной станции обратился директор ресторана и заявил, что два иностранных гражданина устроили скандал, причем один из них причинил тяжкий вред здоровью официанту.

Проверкой заявление подтвердилось и было установлено, что лицами, совершившими упомянутые действия, являются военно-морской атташе одного из зарубежных государств и переводчик этого посольства.

Какие решения необходимо принять сотрудникам милиции?

Тема №3. Состав преступления как законодательная модель квалифицируемого деяния

Семинарское занятие

1.Понятие состава преступления.

2.Соотношение понятий преступления и состава преступления.

3.Элементы и признаки состава преступления.

4.Виды составов преступлений.

Практические задания:

1. Студентка Гришина попросила у своей соседки по общежитию Аниной норковый берет, чтобы сходить на свидание. Вернувшись поздно вечером, Гришина сообщила Аниной, что при возвращении домой у нее с головы сорвал берет какой-то подросток и скрылся в неизвестном направлении. На самом деле Гришина передала берет своему знакомому Дурову, который обещал его продать, а деньги поделить.

Дайте определение понятия состава преступления. Имеются ли в действиях указанных лиц признаки какого-либо состава преступления? Ознакомьтесь со ст. ст.158, 159, 160 УК РФ.