Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Критерии оценки: правильность составления вопросов, полнота вопроса, соответствие теме, наличие правильного ответа, аккуратность. Количество вопросов не менее 15 на оценку «5», не менее 11 – «4», не менее 7 – «3».
Литература: Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей. Практикум: учеб.пособие для учреждений нач. и сред.проф.образования. – М.: Академия, 2013.
Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник. – М.: Академия, 2013.
Методические указания к практической работе № 24
«Право и мораль: общее и особенное»
Цель работы: развитие личности, ее духовно-нравственной и политической культуры; воспитание приверженности гуманистическим и демократическим ценностям; овладение системой знаний об обществе; овладение умением получать и осмысливать социальную информацию
Время выполнения - 1 час.
Порядок выполнения работы:
Записать в тетрадь номер практической работы и тему работы. Повторить по учебнику и конспекту информацию по теме.3. Заполнить таблицу «Отличия морали от права», используя предложенные ниже формулировки и соотнеся их к соответствующей норме.
Линии сравнения | Мораль (нормы морали) | Право (нормы права) |
Когда появилась |
|
|
Что регулирует |
|
|
Чье мнение выражает |
|
|
Кем формулируется и устанавливается |
|
|
В каком виде существуют (писаном или неписаном) |
|
|
Кем (чем) обеспечивается исполнение |
|
|
Степень обязательности для исполнения |
|
|
Степень конкретности формулировок |
|
|
ü В необходимых случаях реализация исполнения обеспечивается принудительными мерами государством либо потерпевшим
ü Обеспечиваются силой привычки, убежденностью, совестью, давлением общественного мнения
ü Появилась раньше политики, права и государства
ü Выражает мнение общества
ü Обязательны для исполнения всеми
ü Дает конкретную формулировку, что можно и чего нельзя
ü Исполнять или нет, решает сам человек
ü Формулирует требования в абстрактной, абстрактно-всеобщей форме
ü Появилось позже морали
ü Регулирует определенную область общественных отношений
ü Формулируется обществом (людьми)
ü Выражает волю государства, государственный подход к оценке общественных явлений
ü Устанавливаются и фиксируется государством
ü Существуют и действуют как свод неписаных правил в виде поучений и притч
ü Формулируются в письменном виде в юридических актах
ü Пронизывает все стороны человеческой жизни, все общественные отношения (в т.ч. и те, которые не подлежат правовому регулированию)
Критерии оценки:
на оценку «5» - 16-14 правильных ответов (1-2 ошибки)
на оценку «4» - 13-11 правильных ответов (3-5 ошибок)
на оценку «3» - 10-5 правильных ответов (6-11 ошибок)
на оценку «2» - 4 и менее правильных ответов (12 и более ошибок)
Литература: Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник. – М.: Академия, 2013.
Методические указания к практической работе № 25
«Предпосылки правомерного поведения»
Цель работы: развитие личности, ее правовой культуры; воспитание приверженности гуманистическим и демократическим ценностям; овладение системой знаний об обществе; овладение умением получать и осмысливать социальную информацию
Время выполнения - 1 час.
Порядок выполнения работы:
1. Записать в тетрадь номер практической работы и тему работы.
2. Повторить по учебнику и конспекту информацию по теме.
3. Выполнить письменно в тетради задания 2 (вопросы 1-8) и 4 § 7.5 «Правонарушение и юридическая ответственность» по учебному пособию «Обществознание: Практикум».
Критерии оценки: оценка «5» - все выполнено правильно на 100-90%, оценка «4» - выполнено правильно на 89-70%, оценка «3» - выполнено правильно на 69-50%, оценка «2» - выполнено правильно на 49% и менее.
Литература: Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей. Практикум: учеб.пособие для учреждений нач. и сред.проф.образования. – М.: Академия, 2013.
Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник. – М.: Академия, 2013.
Методические указания к практической работе № 26
«Система органов государственной власти РФ»
Цель работы: развитие личности, ее правовой культуры; воспитание приверженности гуманистическим и демократическим ценностям; овладение системой знаний об обществе; овладение умением получать и осмысливать социальную информацию
Время выполнения - 1 час.
Порядок выполнения работы:
1. Записать в тетрадь номер практической работы и тему работы.
2. Повторить по учебнику и конспекту информацию по теме.
3. Выполнить письменно в тетради задания 3 и 5 § 7.7 «Государственное право» по учебному пособию «Обществознание: Практикум».
Критерии оценки: оценка «5» - все выполнено правильно на 100-90%, оценка «4» - выполнено правильно на 89-70%, оценка «3» - выполнено правильно на 69-50%, оценка «2» - выполнено правильно на 49% и менее.
Литература: Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей. Практикум: учеб.пособие для учреждений нач. и сред.проф.образования. – М.: Академия, 2013.
Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник. – М.: Академия, 2013.
Методические указания к практической работе № 27
«Основные права и обязанности граждан в России»
Цель работы: развитие личности, ее правовой культуры; воспитание приверженности гуманистическим и демократическим ценностям; овладение системой знаний об обществе; овладение умением получать и осмысливать социальную информацию,
Время выполнения - 1 час.
Порядок выполнения работы:
1.Записать в тетрадь номер практической работы и тему работы.
2.Повторить по учебнику и конспекту информацию по теме.
3. Выполнить письменно в тетради задание § 7.6 «Права и свободы человека и гражданина» по учебному пособию «Обществознание: Практикум».
Критерии оценки: оценка «5» - все выполнено правильно на 100-90%, оценка «4» - выполнено правильно на 89-70%, оценка «3» - выполнено правильно на 69-50%, оценка «2» - выполнено правильно на 49% и менее.
Литература: Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей. Практикум: учеб.пособие для учреждений нач. и сред.проф.образования. – М.: Академия, 2013.
Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник. – М.: Академия, 2013.
Методические указания к практической работе № 28
«Право и имущественные отношения»
Цель работы: развитие личности, ее правовой культуры; воспитание приверженности гуманистическим и демократическим ценностям; овладение системой знаний об обществе; овладение умением получать и осмысливать социальную информацию,
Время выполнения - 1 час.
Порядок выполнения работы:
Записать в тетрадь номер практической работы и тему работы.2. Повторить по учебнику и конспекту информацию по теме.
3. Выполнить письменно в тетради задание § 7.9 «Гражданское право» по учебному пособию «Обществознание: Практикум».
Критерии оценки: оценка «5» - все выполнено правильно на 100-90%, оценка «4» - выполнено правильно на 89-70%, оценка «3» - выполнено правильно на 69-50%, оценка «2» - выполнено правильно на 49% и менее.
Литература: Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей. Практикум. – М.: Академия, 2013.
Важенин для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник. – М.: Академия, 2013.
Методические указания к практической работе № 29 «Право и семья» (1 час)
Цель работы: развитие личности, ее культуры; формирование опыта применения полученных знаний и умений; овладение системой знаний об обществе; овладение умением получать и осмысливать социальную информацию
Время выполнения - 1 час.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


