Оглавление (стр. 7 )

- состояние внешности - выражение лица, косметика, туалет лица.

5) изучает условия образования фотоизображений:

- время фотографирования (по фасону одежды);

- вид освещения (естественное, искусственное, смешанное - по освещенному окну в кадре, по тени от фотовспышки);

- характер освещения ( рассеянное, направленное или комбинированное - главный источник света сверху, снизу, справа, слева; откуда, если имеются, светят дополнительный, фоновой, контровой источники освещения);

- положения головы (простые: без поворота и наклона, с поворотом головы влево - вправо, с наклоном головы вперед-назад, сложное положение головы образуют сочетания выше приведенных положений) определяют эмпирическим путем "на глаз" либо математическим методом (с точностью до 1-2 градусов по специальным таблицам;

- размер изображения головы: например, 1/2 площади фотоснимка.

6) оценивает полноту и качество отображения элементов внешности на фотоснимке и в случае необходимости решает вопрос о предоставлении на экспертизу дополнительных материалов.

Заключает первоначальную стадию экспертного исследования предварительное сопоставление изображенных лиц по ярковыраженным (броским) признакам и оценка фотоснимков на предмет сопоставимости и пригодности для проведения портретной экспертизы.

Положительный вывод в отношении данного факта можно сформулировать следующим образом:

"Сопоставимые условия съемки, удовлетворительное качество фотоснимков и результаты предварительного сравнения изображений, указывают на то, что портреты на фотографиях пригодны для проведения портретной экспертизы".

Стадия детального исследования

Основными задачами эксперта на стадии раздельного исследования являются:

- исследование всех отобразившихся на снимках примет запечатленных на фотокарточках людей. При этом изучаются относительные размеры анатомических элементов внешности, их форма, контуры, положение, цвет, особенности, наличие и характер особых примет;

- выявление совокупности одноименных признаков каждого сфотографированного, которые могут быть использованы при сравнительном исследовании, и оценка идентификационного значения каждого признака, его качественный анализ (определение своеобразия, возможной частоты встречаемости и степени устойчивости).

Стадия начинается с изучения фотоснимка лица, тождество которого устанавливается. Желательно начать изучение элементов и признаков внешности по фотопортрету, на котором человек выглядит более молодым по возрасту. Если фотоснимков несколько, то начинать необходимо с фотоснимка лучшего качества (с остальных следует брать недостающие данные). На фотоснимке производят выделение изображений отдельных элементов внешности, получивших ясное и четкое отображение, определение их идентификационных признаков: качественных (точное измерение которых невозможно или несущественно) и количественных (выраженных числом размеров частей (элементов) лица).

Качественные идентификационные признаки исследуются по схеме:

1. Изучение элементов внешности по следующим признакам: величина, форма (контур), положение, количество, степень выраженности, степень симметрии, цвет.

2. Оценка достоверности отображения относительных размеров элементов (частей) лица. При этом, если фототехническое качество снимка удовлетворительное, выражение лица спокойное, то достоверность зависит от:

- расположения изображения на площади кадра;

- дистанции съемки;

- положения головы относительно горизонтальной и вертикальной плоскостей;

- усадки бумаги.

3. Оценка степени относительной устойчивости внешних признаков определяется по состоянию их в момент съемки и определению максимальных пределов изменений, в которых данный признак сохранился таким же, как и в момент съемки. Оценка производится с учетом динамики естественных изменений внешности, патологических, искусственных (хирургических), посмертных изменений внешности.

4. Определение идентификационной значимости признаков элементов лица производится с учетом оценки степени их индивидуальности (в основе лежит частота встречаемости признака). Особое внимание уделяется признакам, не обусловленным групповыми свойствами:

- необычное сочетание признаков для исследуемой группы лиц;

- аномалии или врожденные отклонения от анатомической нормы;

- признаки факультативных элементов внешности;

- признаки травм, операций;

- татуировки.

Количественные идентификационные признаки исследуются следующими способами:

- проведение осей координат (х-абсцисс, z-аппликат, у-ординат);

- измерение линейных размеров элементов (частей) лица;

- вычисление их относительных размеров;

- оценка ошибки результатов измерений.

Раздельное исследование проводится с соблюдением правил описания по методу словесного портрета.

Полнота описания - это подробное фиксирование всех отобразившихся на исследуемых объектах признаков внешности: общефизических, функциональных, анатомических, сопутствующих.

Обязательное выделение особенностей - выделение и фиксирование крайне отклоняющихся от норм признаков внешности, мелких элементов, различных аномалий, уродств, особых элементов внешности (родинок, бородавок), заметных следов операций и травм, признаков татуировки и .п.

Установленная последовательность - означает, что при исследовании описываются:

1) общефизические признаки: пол, возраст, антропологический тип и т.п.;

2) анатомические признаки:

3) функциональные признаки: мимика лица, поза, осанка и т.п.;

4) сопутствующие признаки: одежда и другие носимые вещи.

Принцип последовательности предполагает так же описывать элементы внешности сверху вниз, от общего к частному. Например, вначале описывают фигуру в целом, голову, волосы, лицо.

Затем описываются элементы лица - лоб, брови, глаза, нос, скулы, щеки, рот, верхняя губа, нижняя губа, подбородок, углы нижней челюсти, спину, таз, конечности.

Кроме того, каждый анатомический элемент изучают в определенном порядке - наличие, количество, величин (размер), густота, после - форма, контур, положение, степень выраженности, цвет (тон), затем выделяют особенности исследуемого документа.

Использование специальной терминологии - обеспечивает единообразие описаний и толкований элементов внешности и их признаков.

Стадия сравнительного исследования

Традиционные методы сравнения подразделяются на три группы:

I. Методы сопоставления.

II. Методы совмещения.

III. Методы наложения.

В первую группу входят 6 методов:

I. Методы сопоставления:

1) визуальное сопоставление ;

2) сопоставление с использование "масок":

а) выделенная на одномасштабных фоторепродукциях часть изображения сравниваемых лиц одинаково очерчивают любым красителем в виде геометрической фигуры (прямоугольника, треугольника, круга, овала и т.п.). Остальная часть фотопортретов закрашивается красителем светлого тона (желтый, голубой, розовый);

б) определенные элементы внешности выделяются с помощью отверстия одинаковой формы и размеров, вырезанного в листах чистой бумаги, наклеиваемой на фоторепродукции портретов;

в) выделение элементов внешности в процессе фотопечати посредством наложения на фотобумагу листа полупрозрачной бумаги с вырезанным в нем отверстием. Мешающие элементы изображений окажутся недоэкспонированными, нужные элементы - с нормальной экспозицией;

г) выделение сравниваемых участков лица в процессе фотопечати путем их укрупнения до размеров всего кадра. При этом мешающие элементы внешности остаются за кадром позитива.

3) сопоставление с помощью координатной сетки .

Условия применения данного метода:

- одноракурсные снимки или небольшая разница в ракурсе съемке (не более 10 градусов);

- возраст сравниваемых лиц не моложе -25 лет, что связано с формированием костно-черепной основы головы.

Существует 3 приема применения координатной сетки:

а) расчерчивание изображения лица на одномасштабных фоторепродукциях. Сначала красителем проводятся осевые линии: вертикальная по медиальной линии лица и горизонтальная по центрам зрачков (либо по углам глаз). Полученные оси координат делятся на равные отрезки по 5 мм (или 10), по которым красителем расчерчиваются клетки сетки. Клетки размечаются: по вертикали - цифрами, по горизонтали - буквами;

б) впечатывание сетки в фоторепродукции с заранее подготовленного диапозитива;

в) наложение на фоторепродукцию и жесткое на них закрепление прозрачных диапозитивов с изображением и разметкой сетки.

4) сопоставление размерных соотношений :

а) расстояние между внешними углами глаз;

б) наибольшую ширину носа;

в) длину ротовой щели.

Данный метод может использоваться при наличии следующих условий:

- фотопортреты должны быть высокого качества, на которых хорошо видны фиксированные точки и с достаточной точностью измерить расстояние между ними;

- при небольшой разнице в возрасте изображенных на фотопортретах (но не моложе -25 летнего возраста).

5) при наличии строго анфасных фотопортретов эксперт может применить метод сопоставления на ассиметрию лица (, 1949 г.).

6) метод сопоставления с помощью аппликаций (, 1912 г.).

 

 

[1] Энциклопедия судебной экспертизы.- М., 1999.

[2] Основы судебной экспертизы, ч. 1. Общая теория. - М., 1997. 54

 

[3] Инструкция утверждена приказом Министерства юстиции РФ от 20 декабря 2002 г. за № 000. Зарегистрирована в Минюсте России 5 января 2003 г. Инструкция опубликована в «Российской газете», 25 января 2003 г. С текстом документа также можно ознакомиться в

[4] Аверьянова и характеристика методов судебно-эк­спертных исследований. Алма-Ата, 1991, с. 112.

[5] Основы судебной экспертизы, ч. 1, с. 248-250.

[6] С, Криминалистика: Проблемы, тенденции, перспективы. Общая и частные теории. - М., 1987.

[7] Классификация и перечень основных методов судебной экспертизы. -М., 1977.

[8] Классификация и перечень основных методов судебной экспертизы; М., 1977.

[9] Основы судебной экспертизы, ч. 1, с. 255.

[10] Основы судебной экспертизы, ч. I, с. 256.

[11] Основы судебной экспертизы, ч. 1. Общая теория. - М., 1097. с. 283.

 

[12] «Основы транспортной трасологии». Методическое пособие для следователей и судей, - Новосибирск 2007г.

[13]. , Топорков : М., 2006 // Справочно-правовая система «Консультант».

[14] Яблоков . соч. С. 118.

[15] Яблоков . соч. С. 118 – 119.

[16] указ. соч.

[17] , Описание объектов дактилоскопической экспертизы (с образцами экспертных заключений): Учебное пособие, - Саратов: СЮИ МВД России, 2001. - 84 с.

 

[18] , и др. «ХОЛОДНОЕ  И МЕТАТЕЛЬНОЕ ОРУЖИЕ». Учебник, - Саратов, - 2000г;

[19] Краткие сведения о холодном оружии. Л., 1957.

[20] Криминалистическая экспертиза холодного оружия: Учебное пособие. Барнаул, 1987.

[21] Холодное оружие и бытовые ножи / Под общей ред. . М., 1978.

[22] Холодное оружие. Криминалистическое учение. М., 1997.

[23] Оружие в криминалистике. Понятие и классификация. М., 1999.

[24]

[25]

[26] , - Судебные экспертизы на стадии досудебного уголовного судопроизводства, - Методическое пособие, - изд-во: Москва, - 2003г., 47стр

[27] Подробнее см.: , - Судебные экспертизы на стадии досудебного уголовного судопроизводства, - Методическое пособие, - изд-во: Москва, - 2003г. , - 48 стр

[28] , - Судебные экспертизы на стадии досудебного уголовного судопроизводства, - Методическое пособие, - изд-во: Москва, - 2003г., - стр. 51

[29] , - Судебные экспертизы на стадии досудебного уголовного судопроизводства, - Методическое пособие, - изд-во: Москва, - 2003г. стр. 52

[30] , - Судебные экспертизы на стадии досудебного уголовного судопроизводства, - Методическое пособие, - изд-во: Москва, - 2003г., - стр.60

[31] Экспертизы на предварительном следствии: Краткий справочник / Под общ. ред. . – М.: ГУ ЭКЦ МВД России, 2002. – 120 с.