Конспект внеклассного мероприятия по математике в 4 классе «Математический ералаш»

Конспект внеклассного мероприятия по математике в 4 классе

«МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЕРАЛАШ»

Учитель:

2013

Турнир знатоков « МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЕРАЛАШ»

Пусть ты не станешь Пифагором,

Каким хотел бы, может быть,

Но будешь поваром, шахтером

И будешь честно Родине служить!

И МАТЕМАТИКА повсюду

С тобою будет, как верная подруга.

Цели:

1. Активизировать познавательную деятельность учащихся.

2. Развивать логическое мышление.

3.Привитие навыков трудолюбия. Воспитывать у детей чувства товарищества и взаимовыручки.

Оборудование: таблички с названиями станций, иллюстрации к сказкам и загадкам, карандаши, альбомные листы, карточки с ответами к играм, плакаты с геометрическими фигурами, мешочек с геометрическими фигурами, магнитная доска, геометрические фигурки, ребусы, плакаты с уравнениями.

Сказочник. Здравствуйте, дорогие друзья! Я-сказочник. Хочу поведать вам о беде, которая приключилась в Сказочно-Математической стране.

Когда-то числа жили,

и неразлучны были,

как лучшие друзья.

Но вот пришли злодеи,

И злые их идеи,

Поссорили друзей.

Теперь друзья не дружат,

Грустят они и тужат:

Когда ж беде конец?

Злой волшебник, тот, о ком нельзя говорить, заколдовал нашу Королеву. Для того чтобы расколдовать ее мы должны будем отправиться в путешествие по сказочной стране «Удивительных заданий и задач».

( За каждое правильно выполненное задание волшебник будет вам вручать-

ЕРАЛАШКУ. Победит тот, кто больше всех наберет этих удивительных жетонов). Все учащиеся делятся на 2 команды.

I.  Станция « Разминочная».

Мы наши познанья расширить хотим,

Решаем, задачки над всеми пыхтим.

1.Дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка, тянут и, наконец, вытянули репку. Сколько глаз увидели репку?

(ответ-12)

2.Что и летом и зимой в рубахе одной? (елка)

3.Ни хвоста, ни головы, а четыре ноги? Что это? (стол)

4. Одно на всех и светит и греет? Что это? (солнце)

5. Чтоб не мерзнуть пять ребят в печке вязаной сидят. Что это?

(перчатка)

6.Ты да я, да мы с тобой. Сколько всего нас? (двое)

7.Сколько рогов у трех коров? (шесть)

8. Сколько лап у трех медвежат? (12)

9.Два мальчика играли в шахматы два часа. Сколько играл каждый? (2)

10. По двору гуляет семь щенят. Сколько у них ушей? Сколько у них лап? (14,28)

11. Бурундук зерно собирал

По пять зернышек таскал.

Принес уже он девять раз.

Каков стал его запас?

(45)

12.Выглянув на повороте в окно Ира заметила, что перед нею 10 вагонов, а за нею еще 4 вагона. Сколько вагонов в поезде? (14)

13. Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, ласточка и 5лещей. Сколько птиц ответь скорей? (4птицы)

II. Станция вторая. « Математическая»

1.Загадка.

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете.

(ответ- пальцы)

2.Эстафета « Веселые цифры»

Задание. Каждый участник левой рукой пишет по одной цифре в строчку. Чья команда выполняет это быстрее, та и получает большее количество очков.

3.Задание на внимание « Быстрый счет»

Считать от 10 до 100 десятками. Кто быстрее.

40	90	20
80	100	60
70	10
30	50

4.Игра « Раскрась шары»

5+0

5Х5

5-1

5х0

5:5

( Ответ: 5-зеленый, 25-синий, 4-желтый, 0-оранжевый, 1-красный)

5.Игра « Живые числа»

( Карточки с ответами у ребят на партах)

2х6 6х6 3х8 5х7 2х8 9х5

(ответы- 12,36,24,35,16,45)

6.Игра « Кто больше?»

Задание. За две минуты составить и записать из чисел 6, 1, 4, как можно больше чисел больше.

(ответ: 614, 416, 461, 641, 146, 164 и. т.д.)

7.Игра « Математический футбол»

Задание. В течение двух минут составить пример на сложение, так чтобы сумма чисел была равна 50.

(ответ: 25+25=, 30+20=, ….)

8.Числа в скороговорках.

САША СУШИТ ШЕСТЬ СУШЕК.

Задание. Сказать быстро три раза не допуская ошибок.

9. Игра « Дополни до сотни».

100 100

75 60

8 99

 

10 5

 

30 80

 

91 65

40 1

(ответы-25,92,90,70,9,60; ответ-40,1,95,20,35,99)

III.Станция « ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ».

Задание 1.

Из 5 кругов различной величины и составь снеговика.

 

Задание 2. Сосчитай сколько на картинке кругов, треугольников, квадратов, прямоугольникоы?

Задание 3. Игра «Отгадай словечко»

Геометрическая фигура, название которой состоит из 7 букв.

(Ответ:отрезок)

Задание4. Игра « Запомни и начерти»

 

Задание 7. Игра «Будь внимателен»

Запомни и сложи по памяти.

 

Назови одним словом.

(ответ - геометрические фигуры)

IV.Станция « Логическая»

Задание 8. «Хитрые слова»

Замени букву и получи новое слово.

Плюс Плес

Луч Луг

Точка Дочка

Круг Друг

Задание 9. « Разгадай ребус»

За 1 минуту надо разгадать как можно больше ребусов.

Мой юный друг!

Ты трудностям не поддавайся.

Смелей на гору ты взбирайся!

Сильнее духом будь, вперед!

Знай, сила в знаниях.

А ум не подведет.

100меска Ме100 И100рия 100 рож Во100к

100лик 100лб 100н Про100р Ки100чка

Рас100 яние Ли100пад 100 рона Мо 100к Липе100 к

(ответ: стомеска, место, история, сторож, восток, столик, столбик, стон, простор, кисточка, расстояние, листопад, сторона, мосток, липесток)

Задание10. « Кто здесь лишний?»

Что за лица, что за класс?

Все похожи, вот так раз,

Но есть у нас один ЧУДАК,

На свех он не похож ни как…

(ответ: 5)

Подведение итогов конкурса, подсчёт ЕРАЛАШЕК.

Литература.

1.  В. В. Эк, Обучение математике учащихся младших классов специальных

( коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида: пособие

для учителя.- М, Просвещение, 2005г.

2.  , . Я иду на урок в начальную школу: Математика: Книга для учителя. – М: Издательство « Олимп»; « Издательство « Первое сентября», 1999г.

3.  , Праздник числа: Занимательная математика для детей: Книга для учителей и родителей. – М, Знание, 1994г.

4.  , Учимся играя: Математика.- Екатеринбург: Издательство АРД ЛТД, 1997г

5.  , Практическое пособие по развитию речи, 2 часть, М.: РУССИКО, 1994г

6.  , Дидактические игры и упражнения по математике для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста: Пособие для учителя. 2-е изд., - М, Просвещение, Учебная литература, 1996г

7.  , Математика, 4 класс, часть 1, Поурочные планы по учебнику , Издательство « Учитель – АСТ», Изд-2, Волгоград, 2002г

8.  , , Занимательные упражнения по математике, методические рекомендации для учителей начальных классов и родителей для индивидуальной работы с детьми по математике, Институт усовершенствования учителей, г. Новокузнецк, 1995г

9.  , 1000 загадок, Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: « Академия развития», 1997г.

10.  , Учебный процесс во вспомогательной школе, Пособие для студентов и учителей. - Екатеринбург, вып. 1, 1993г

11.  , « Обобщение знаний по математике с помощью сказочных цифр»,

ж. Начальная школа, № 3, , 1986г.

12.  , « Формирование элементов логической и алгоритмической грамотности при изучении математики в начальной школе», ж. Начальная школа,№10, 1991г.

13.  , « Развитие познавательных способностей детей на уроках математики», Начальная школа, № 7,8, 1992г.

14.  В. А. иванова, , « Занимательно о русском языке», Пособие для учителя, Ленингр., Просвещение, 1990г

15.  , «500 игр для коррекционно - развивающего обучения»- Ярославль: Академия развития, 2000г

16.  , Изучение табличного умножения и деления во вспомогательной школе. Методические указания. – Алматы, 2003г.

17.  . Дидактические игры и упражнения по математике во вспомогательной школе, Пособие для учителей, изд-2, М, « Просвещение», 1976г

18.  , Сказки, пословицы, загадки. Из. « Книга для чтения» И « Азбуки»,М. Дет. Лит., 1989г.

19.  Б. Бегак « Правда сказки», М. « Детская литература», 1989г

20.  Ж « Педсовет», №11, 1999г

21.  Ж « Здоровье детей». №9, 2006г

22.  , « Творческие поиски московских учителей начальной школы», М, 1993г

23.« География Кузбасса» Н. Герасимова, Кемеровское книжное издание, 1974 г.

24.«Птицы Кемеровской области» , Кемерово Кузбассвузиздат, 2004 г.

25. Газеты.

26. «География Кемеровской области» Природа ёв, «Скиф» - «Кузбасс»,2006 г.

27. «Красная книга Кемеровской области» Животные, Кемеровское книжное издательство,2000 г.

28.«Красная книга Кемеровской области» Растения и грибы, Кемеровское книжное издательство 2000 г.

29.«Южная житница Кузбасса» М. Ершов, Кузбасская книга 2005 г.

30.«Города Кузбасса» В. Савинцев, Масс – Медиа – Центр, 2002 г.

31.«Кузбасс строкой Итар – Тасс» Г. Шаланин, Кемеровское книжное издательство, 2001 г.

32.«История Кузбасса» В. Лаврина, Кемерово ФГУИПП «Кузбасс» 2004 г.

33.«Трудовая гвардия угольного Кузбасса» С. Иванова, 2004 г.

34.. Игротека математического кружка. М.- «Просвещение»,1972.

35.Электронное издание « Большая энциклопедия Кирилла и

Мефодия», 2007.

36.Иллюстрированный атлас школьника. М. - «Аванта+», 2004.

37., Сазанова для учащихся 5-6 классов // «Математика в школе» 1993. -№ 1.-С.23-27.