АОУ ДПО «Институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования Удмуртской Республики»
ФГБУН «Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН»
БОУ ДОД Удмуртской Республики «Республиканский центр
дополнительного образования детей»
МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска

ПРОГРАММА
научно-практической конференции, посвященной празднованию Года Культуры в Российской Федерации
«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН В ШКОЛЕ»
10 апреля 2014 года
г. Ижевск
![]() |
РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ:
Регистрация: | 9.00–10.00 (фойе МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска) |
Пленарное заседание: | 10.00–11.30 (актовый зал МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска) |
Обед: Мастер-классы | 11.30–12.30 (столовая МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска) 12.30–13.30 (№1 в ауд. 205; № 2 в ауд. 217 МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска) |
Работа по секциям: Подведение итогов конференции | 13.30–15.00 (секции 1, 2, 3, 4 в ауд.205, 217, 206, актовый зал МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска) 15.00–15.30 (по секциям) |
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
(актовый зал МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска)
Официальное открытие конференции:
музыкально-танцевальный номер МБОУ ДОД «Дом детского творчества» Октябрьского района г. Ижевска, руководитель , педагог дополнительного образования высшей категории.
Приветствия:
, проректор по НИР АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, канд. пед. наук;
, директор МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска;
, директор БОУ ДОД Удмуртской Республики «Республиканский центр дополнительного образования детей».
Доклады:
, зав. кафедрой социально-гуманитарных дисциплин АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, канд. ист. наук. «Особенности социально-гуманитарного образования в современных условиях».
, вед. методист информационно-методического отдела Центра формирования спроса «Просвещение»» г. Москва «Реализация системно-деятельностного подхода в историческом
и обществоведческом образовании».
Музыкально-танцевальный номер МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска, руководитель , зам. директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска.
, член Союза писателей России, лауреат Государственной премии УР «Учителя Удмуртии на фронтах Великой Отечественной войны».
, д-р ист. наук, проф., лауреат национальной премии
им. К. Герда; , доцент ИПК и ПРО УР, ст. науч. сотрудник ФГБУН «Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН», канд. ист. наук, доц. «150 дней красноармейца Пономарева – методика работы
с фронтовыми письмами».
МАСТЕР-КЛАСС № 1
(МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска, ауд. 205)
, учитель истории и обществознания высшей категории гимназии с. Малая Пурга «Реализация ФГОС УМК «Сферы. Всеобщая история и История России (6 кл.)» издательства «Просвещение»».
МАСТЕР-КЛАСС № 2
(МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска, ауд. 217)
, учитель истории и обществознания высшей категории; , учитель истории и обществознания первой категории МБОУ «СОШ № 35 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Ижевска «Первая российская революция. Начало формирования гражданского общества».
СЕКЦИЯ 1
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН. ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ И СОЦИУМА В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(ауд. 205 МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска)
Руководители секции:
, ст. преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин АОУ ДПО ИПК и ПРО УР;
, ст. преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин АОУ ДПО ИПК и ПРО УР.
Доклады:
1. , ст. преподаватель АОУ ДПО ИПК и ПРО УР; , учитель истории и обществознания высшей категории МБОУ СОШ № 50 г. Ижевска «Инклюзивное образование в современной школе (правовой аспект)».
2. , учитель истории и обществознания первой категории МБОУ СОШ № 85 г. Ижевска «Ученическое исследование в рамках изучения краеведения».
3. , ст. преподаватель АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, доц. ФГБОУ Ижевская государственная сельскохозяйственная академия, докторант ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургского государственного университета, канд. ист. наук. «К вопросу об отражении власти Древней Руси
в современных школьных учебниках».
4. , доцент ИПК и ПРО УР, ст. науч. сотрудник ФГБУН «Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН», канд. ист. наук, доц.; , учитель истории и обществознания высшей категории, руководитель лаборатории гуманитарных дисциплин МБОУ «СОШ № 000» г. Ижевска «Страницы военной истории как потенциал формирования чувства патриотизма и нравственности».
5. , преподаватель общественных дисциплин высшей категории БПОУ УР «Радиомеханический техникум» «Использование исторических документов на уроках истории».
6. , ст. науч. сотрудник ФГБУН «Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН», канд. ист. наук, доц. «Социально-экономические аспекты жизни крестьянства Вятской губернии XIX века».
7. , док. ист. наук, проф. «Удмурт кыл – погибающий язык?».
8. , учитель истории и обществознания высшей категории МБОУ ИЕГЛ «Школа-30» г. Ижевска, эксперт ЕГЭ по общеобразовательному предмету «История» «К вопросу о способности понимать».
9. , доцент ИПК и ПРО УР, канд. ист. наук; , ст. преподаватель ИПК и ПРО УР, канд. ист. наук «Работа
с текстом исторического источника на уроках истории».
10. , учитель истории и обществознания высшей категории АОУ «Удмуртский кадетский корпус Приволжского федерального округа им. Героя Советского Союза » «Формирование патриотизма и гражданственности в условиях кадетского корпуса».
11. , ст. науч. сотрудник ФГБУН «Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН», канд. ист. наук, доц. «Субэтнические подразделения удмуртов».
12. Журавлёв А.В., преподаватель, офицер-куратор кадетских групп
БОУ СПО УР «Ижевский монтажный техникум» «Основные аспекты гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания студентов техникума на дисциплине «История»».
13. Крашенинников А.Е., преподаватель, ст. офицер-куратор кадетских групп БОУ СПО УР «Ижевский монтажный техникум» «Кадетское движение как форма патриотического воспитания молодёжи».
14. , зав. аспирантурой АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, канд. филол. наук, доц. «Человек в информационном обществе: преимущества и опасности».
15. , педагог дополнительного образования высшей категории АОУ ДОД УР «Республиканский эколого-биологический центр»; мастер спорта России по настольному теннису; член Международной славянкой академии РФ «Личность в природе и социуме».
16. , учитель начальных классов высшей категории МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска «Региональное направление начального образования».
СЕКЦИЯ 2
СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
В ПРЕПОДАВАНИИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА
В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
(ауд. 217 МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска)
Руководители секции:
, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, канд. пед. наук, доцент;
, ст. преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин АОУ ДПО ИПК и ПРО УР.
Доклады:
1. , учитель русского языка и литературы высшей категории МБОУ «Гимназия № 83» г. Ижевска «Методические подходы к обучению навыкам грамотного письма».
2. , учитель русского языка и литературы высшей категории МБОУ «СОШ № 81» г. Ижевска «Опорные план-конспекты на уроках русского языка при подготовке к ЕГЭ».
3. , доцент АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, канд. пед. наук, доц.; , директор МБВ(С)ОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 3» г. Ижевска, Почетный работник общего образования РФ; , зам. директора по УВР МБВ(С)ОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 3»
г. Ижевска, Отличник народного просвещения РФ «Методическое сопровождение педагогов вечерней школы в условиях подготовки введения ФГОС».
4. , зав. отделением «Сестринское дело», преподаватель высшей категории «Основ философии» БОУ СПО УР «Ижевский медицинский колледж им. Героя Советского Союза » министерства здравоохранения УР «Рабочая тетрадь как средство мотивации познавательной деятельности студентов».
5. , учитель истории и обществознания высшей категории МБОУ «Шарканская СОШ» Шарканского района «Использование интерактивной доски на уроках обществознания».
6. , учитель русского языка и литературы высшей категории МБОУ «Быргындинская СОШ» Каракулинского района, Почетный работник общего образования РФ «Технология французских мастерских творческого письма на уроках русского языка».
7. , учитель русского языка и литературы высшей категории МБВ(С)ОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 3»
г. Ижевска «Метод проектов в обучении русскому языку в вечерней школе».
8. , учитель истории и обществознания высшей категории МБОУ СОШ № 000 г. Ижевска, Почетный работник общего образования РФ «Лестница успеха».
9. , учитель русского языка и литературы высшей категории МБВ(С)ОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 3»
г. Ижевска «Формирование потребительских знаний учащихся
на уроках обществознания».
10. , преподаватель истории и обществознания первой категории БОУ СПО УР «Глазовский технический колледж» «Использование технологии развития критического мышления на уроках истории».
11. , учитель истории и обществознания первой категории МБОУ «Гимназия № 6» г. Глазова «Применение кейс-метода на уроках обществознания как условие эффективности образовательного процесса».
12. , учитель истории и обществознания высшей категории МБОУ ИЕГЛ «Школа-30» г. Ижевска «Разработка игр по истории средствами компьютерных технологий».
13. , учитель истории и обществознания высшей категории МБОУ «Русско-Пычасская СОШ» Можгинского района «Формирование политической культуры на уроках обществознания».
14. , учитель истории и обществознания МБОУ «Горнякская СОШ» Можгинского района «Проблемное обучение на уроках истории».
15. , учитель истории и обществознания высшей категории МБОУ СОШ № 20 г. Ижевска, канд. ист. наук «К разработке элективного курса по правовому образованию».
16. , учитель географии МБОУ «Июльская СОШ» Воткинского района «Информационно-коммуникационные технологии при обучении географии».
СЕКЦИЯ 3
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ, ДУХОВНЫХ И ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(ауд. 205 МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска)
Руководители секции:
, зав. кафедрой воспитания и доп. образования АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, кан. пед. наук;
, ст. преподаватель кафедры воспитания и дополнительного образования АОУ ДПО ИПК и ПРО УР.
Доклады:
1. , педагог дополнительного образования высшей категории, руководитель ансамбля современного бального танца «Капельки» МБОУ «Гимназия № 83» г. Ижевска «Взаимообучение в разновозрастном коллективе».
2. , учитель музыки и логоритмики первой категории МКС(К)ОУ школа-интернат V вида для детей с ограниченными возможностями здоровья № 13 г. Ижевска «Интегрированное обучение на уроках музыки».
3. , учитель географии высшей категории МБОУ «Гимназия № 83» г. Ижевска «Элективный курс «Медицинская география» как средство формирования культуры здорового образа жизни».
4. , педагог дополнительного образования первой категории МБОУ «Гимназия № 83» г. Ижевска «Создание «ситуации успеха»
в обучении игре на фортепиано».
5. , учитель истории и обществознания высшей категории МБОУ «СОШ № 54 с углубленным изучением отдельных предметов»
г. Ижевска «Роль школьного музея в изучении истории родного края».
6. учитель краеведения высшей категории МБОУ Старозятцинская СОШ Якшур-Бодьинского района; , учитель русского языка и литературы высшей категории МБОУ Старозятцинская СОШ Якшур-Бодьинского района «О реализации проекта «Эколого-краеведческая тропа»».
7. , педагог дополнительного образования высшей категории, руководитель ансамбля эстрадного пения «Карусель» МБОУ «Гимназия № 83» г. Ижевска «Формирование навыков публичного выступления
в ансамбле эстрадного пения».
8. , учитель истории и обществознания первой категории, педагог дополнительного образования высшей категории МБОУ Болгуринская СОШ Воткинского района, Почетный работник общего образования РФ; , учитель ОБЖ высшей категории МБОУ Болгуринская СОШ Воткинского района, Почетный работник общего образования РФ «Преемтсвенность основного
и дополнительного образования в изучении истории родного края».
9. , педагог дополнительного образования высшей категории, руководитель ансамбля гитаристов «Вертикаль» МБОУ «Гимназия № 83» г. Ижевска «Авторская (бардовская) песня как средство патриотического воспитания личности».
10. , педагог дополнительного образования БОУ СПО УР «Глазовский технический колледж» «Деятельность студенческого казачьего отряда в формировании нравственных ценностей».
11. , руководитель музея МБОУ СОШ № 87 г. Ижевска; , учитель истории и обществознания первой категории МБОУ СОШ № 87 г. Ижевска «Роль музея в образовательном пространстве школы».
12. , учитель технологии высшей категории МБОУ СОШ
№ 87 г. Ижевска «Воспитательные возможности семейных коллекций на уроках технологии».
13. , учитель иностранного языка и краеведения высшей категории МКОУ школы-интернат № 96 для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Ижевска «Национально-региональная составляющая в обучении детей-сирот: на примере изучения улицы В. Чкалова».
14. , учитель географии, руководитель объединения «Музееведы» МБОУ «Июльская СОШ» Воткинского района «Народная традиционная кукла в образовательном процессе».
СЕКЦИЯ 4
ИНТЕРНЕТ-КОНКУРС «МУЗЕЙ СЕМЬИ В УДМУРТИИ – ВИРТУАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ БУДУЩЕГО».
СОВРЕМЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИКТ В ДЕМОНСТРАЦИИ
И ИЗУЧЕНИИ СЕМЕЙНЫХ РЕЛИКВИЙ
КАК ИСТОРИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ
(актовый зал МБОУ «СОШ № 87» г. Ижевска)
Руководители:
, начальник отдела краеведения и музейной педагогики РЦДОД;
, заместитель редактора научно-методического журнала «Вордскем кыл».
Направления работы секции:
1. Музей семьи – реликвии предков, хранящиеся в семье, старые фотографии и артефакты (, ст. науч. сотрудник ФГБУН УдИИЯЛ УрО РАН, канд. ист. наук, доц.).
2. Музей семьи – история боевого подвига (, ст. науч. сотрудник ФГБУН УдИИЯЛ УрО РАН; доц. АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, канд. ист. наук, доц.).
3. Музей семьи – история трудового подвига (, доц. АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, канд. ист. наук).
4. Музей семьи – традиции совместного бытия: быт и праздники
(, доц. ФГБОУ ВПО УдГУ, канд. искусств-я).
5. Музей национальных семейных легенд и преданий (,
зав. кафедрой удм. филологии и национальных языков АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, канд. филол. наук).
Тираж: 150 экз.
Отпечатано в типографии АОУ ДПО ИПК и ПРО УР (5)
Подписано в печать: 21.03.2014 г.



