Методические рекомендации и планы семинарских занятий по курсу “Этика” (стр. 2 )

Вопросы философии /журнал/.

Философская мысль /часопис/.

Вестник Московского университета. Серия 7 «Философия» /журнал/.

Філософські обрії /часопис/

Ноосфера и цивилизация /журнал/.

Хрестоматии, антологии, справочные издания, сборники афоризмов:

Зеленкова : тексты, комментарии, иллюстрации хрестоматия – Мн: Тетра –Системс, 2001.

История эстетики. В 5-ти т. т. / Ред. коллегия: (глав. ред.). - М.: Изд-во Акад. художеств СССР, 1962-1970.

Разум сердца: мир нравственности в высказываниях и афоризмах. – М.: Политиздат, 1990.

Суждения и афоризмы: Ф. Ларошфуко, Б. Паскаль, Ж. Лабрюйер. – М.: Политиздат, 1990.

2. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО КУРСУ

Учебным планом гуманитарной подготовки, в курсе «Этика» предусматривается выполнение индивидуальных заданий:

-  домашней контрольной работа для студентов заочной формы обучения.

Эта письменная работа выполняется в течение семестра и сдается на проверку:

- в кабинет социально-гуманитарных дисциплин (3.239), но не позже, чем за две недели до начала зачетно-модульной недели;

- в рецензии к контрольной работе указывается преподаватель, ведущий занятия по курсу «Этика» и в указанные сроки. Выполнение данных требований дает право быть допущенным к экзамену, в случае если студент получил положительную оценку за письменную контрольную работу.

Студенту необходимо знать, что вовремя сданная контрольная работа позволит преподавателю проверить текст выполненной работы и дать рецензию на него. В случае если работа выполнена с нарушением требований или ошибками, студент обязан устранить их путем корректировки текста, либо подготовиться к ответу на высказанные замечания.

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

1.  Работа должна быть выполнена студентами самостоятельно, на основе изученной специальной учебной и научной литературы (желательно, выведшей в последние пять – семь лет).

2.  Объем контрольной работы составляет 20-25 страниц стандартной ученической тетради.

3.  Содержание работы должно строго соответствовать теме и плану. Следует обратить внимание на то обстоятельство, что тематика работ, объединенных в задания вариант №1, имеют жесткий план (неизменяемый произвольно), в то время как вопросы к темам задания для варианта № 2, разрабатываются студентами самостоятельно.

4.  Поскольку выносимые на рассмотрение темы выбранного курса «Этика» соотнесены с самым социально-историческим бытием, духовными и ценностными проблемами жизни современного человека, то теоретическая их проработка не должна быть абстрактной, а обязана коррелироваться с актуальными социокультурными процессами, в частности, теми, что характерны для современного украинского общества.

5.  Выполненная работа должна удовлетворять следующим условиям: быть логичной (предполагать последовательность в изложении материала), иметь аргументированную позицию, композиционную цельность, отвечать условию грамотности, иметь (по возможности) литературную форму.

ВЫБОР КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Студенты заочной формы обучения выбирают номер темы контрольной работы в соответствии с последней цифрой своей зачетной книжки. Например: если номер зачетной книжки заканчивается на цифру ”2”, соответственно номер темы контрольной работы в варианте №1 - “1” “11”, „21” а варианта № 2 - “2” “12” “22”…

СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа должна иметь титульный лист, лист под названием «содержание» (где отражены вопросы плана), затем «Введение», основную часть – развернутые ответы на поставленные в плане вопросы, «заключение» и список использованной литературы.

Контрольная работа выполняется в ученической тетради, соответствующей указанному объему. Обложка тетради должна быть оформлена в виде титульного листа:

Образец

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

Донецкий национальный технический университет

Кафедра философии

Контрольная работа по

курсу «Этика»

Вариант № 1

Тема № 11

Моральное сознание

Выполнил:

студент второго курса

заочно-вечернего факультета

гр. ТП-003, шифр 012301

Домашний адрес: 30000 ДОНЕЦК,

, кв.46

Все страницы тетради обязательно должны быть пронумерованы. На первой странице студент фиксирует тему работы и вопросы плана. Со второй страницы начинается собственно изложение содержания работы в строгом соответствии с пунктами плана.

Во Введении необходимо обосновать актуальность темы, указать на ее значение в развитии философских представлений о морали и проблемах этики, сформулировать цель и задачи работы.

В основной части в соответствии с вопросами плана даются корректные ответы на них. Контрольный вопрос плана следует выделить в тексте отдельным пунктом, причем, в именно той последовательности, в какой он прописан в структуре плана. В заключении, исходя из намеченной цели (задач), а также раскрытого студентом содержания, делаются выводы, согласующиеся с современными теоретическими и практическими знаниями.

Поскольку, работы выполняются с привлечением не менее пяти источников (учебники, учебные пособия, словари, справочники, статьи периодических изданий, монографии), то задействованная литература должна быть правильно описана в соответствии с действующими стандартами и размещена в конце работы в виде списка использованной литературы. Кроме того, в тексте делаются ссылки (данные требования касаются, как цитирования, так и пересказа собственными словами использованного фрагмента). Как правило, ссылка выносится в конец страницы под черту, которая отделяет ее от основного текста. Сноска в самом тексте также оформляется по стандарту (например: Гулыга в свете аксиологии // Гулыга в свете аксиологии. Пятьдесят лет на Волхонке.-СПб.: Алетейя, 2000. - С. 83 -157).

Кроме того, контрольная работа должна быть снабжена списком использованных источников, расположенных либо:

а) в алфавитном порядке;

б) в порядке цитирования;

в) в хронологическом порядке выхода литературы.

Пример оформления списка литературы, который должен быть расположен в конце контрольной работы:

1.  Ермоленко ответственности и социальное бытие человека (современная немецкая практическая философия). - К.: Наукова думка, 1994.- 200 с.

2.  Ответственность //Словарь по этике / Под ред. и .- 6-е изд. – М. Политиздат, 1989. – С. 232-233.

3.  Принцип відповідальності. У пошуках єтики для технологічної цивілізації. – К.: Лібра, 2001. – 400с.

4.  Малахов . Курс лекцій: Навч. посібник. 3-те вид. – К.: Либідь, 2001. – 384 с.

5.  Назаретян эволюция морали: процесс или регресс?// Вопросы философии. – 1992. – № 3. – С.82 - 94.

Работа подписывается студентом с обязательным указанием даты ее фактического выполнения. В контрольную работу должен быть вложен лист «рецензии», заполненный аналогично титульному листу работы и необходимый для написания преподавателем соответствующего текста рецензии.

Студент заочной формы обучения получает допуск к экзамену по контрольной работе в том случае, если им будут выполнены все требования, предъявляемые к написанию работы в высшей школе.

Получив рецензию на свою работу, студент должен ознакомиться с содержанием рецензии, и в случае высказанных замечаний исправить их, либо быть готовым ответить на них во время экзамена.

В случае если контрольная работа не зачтена (по содержательным и формальным признакам), студенту необходимо выполнить новую работу (по предложению преподавателя либо на ту же тему, либо избрав новую тему).

Если контрольная работа была выполнена не в установленные учебным процессом сроки, то допускается возможность собеседования с преподавателем по ее содержанию непосредственно перед экзаменом.

3. ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Тема 1:

Этика как философская наука

1. Этика, мораль и нравы.

2. Природа этического знания. Место этики в системе гуманитарных наук.

3. Специфика, структура и функции морали.

Список рекомендуемой литературы

Дробницкий морали. Историко-критический очерк. - М.: Наука, 1974. - 388 с.

Малахов : Курс лекцій: Навч. посібник. 3-те вид. - К.: Либідь, 2001.- С. 15-100.

, Чичина . Эстетика. Учебное пособие для вузов.- Ростов-на-Дону: Феникс, 1999 - С. 15 -19, 220 - 241.

, Апресян . Учебник для студ. вузов. - М.: Гардарики, 2000. - С. 9 - 28.

, Беляева . Учебное пособие для студентов вузов. - Мн.: Тетра-Системс, 2001. - С. 6 - 12.

Некрасов : Учебное пособие. – Харьков: , 2003. – С. 163 – 210.

Этика: Учебник / Под общей ред. и . – М.: Гардарики, 2003. – С. 289 – 241.

Гуревич : Учебник. – М.: Юнити-Дана, 2005. – С. 14 – 54.

Тофтул . Навчальний посібник. – К.: Вид. центр „Академія”, 2005. – С. 7 – 27.

Гусейнов // Этика. Энциклопедический словарь. – М.: Гардарики, 2001. – С. 573 – 581.

Тема 2:

Этика Древнего мира (Китай)

1.Этические взгляды Конфуция.

2.Этика даосизма.

3.Этика моизма и школы законников.

4.Этика материалистов.

Список рекомендуемой литературы

Конфуций. Я верю в древность. - М.: Республика, 1995 – 384с.

, Беляева : Учебное пособие для студентов вузов. - Мн.: Тетра-Системс, 2001 - С.170 -185.

Иванов этики Древнего мира. - Л.: ЛГУ, 1980. – С.72 - 129.

Чанышев лекций по древней философии. Учебное пособие. - М.:Высшая школа, 1981. - С.27 - 55.

История китайской философии. - М.: Прогресс, 1989 - С. 60 - 117.

Торчинов . Опыт историко-религиозного описания.- СПб.: Лань, 1988.- С.128-157.

Древнекитайская философия. Собрание текстов в 2 т. - М.:Мысль, 1972. - 363с.;1973 -384с.

Китайская цивилизация. - М.:ИПЦ «Дизайн. Информация. Картография.»; Астрель»; АСТ» , 2001 - С.163 -180.