Рабочая программа учебной дисциплины Экономическая теория (стр. 4 )

а) Какое количество первого и второго фактора производства следует купить

фирме, чтобы производить 400 ед. продукции в день с минимальными издержками?

б) Какова будет величина этих минимальных издержек?

Задача 9. Предположим, что фирма-монополист производит продукцию при постоянных средних предельных издержках: АС = МС = 10. Функция рыночного спроса, с которой сталкивается монополист: y(p) = 110 - p, где p – цена единицы продукции, y – объем продаж.

а) Каковы будут объем выпуска и цена, максимизирующие прибыль монополиста? Проиллюстрируйте на графике параметры монопольного равновесия.

б) Если бы данный рынок не был монопольным, а являлся бы рынком совершенной конкуренции и кривая предельных издержек была бы кривой предложения отрасли, то какими в этом случае были бы равновесные цена и объем продаж? Покажите данную ситуацию на вашем графике. Сравните параметры равновесия на рынке монополии и на совершенно конкурентном рынке.

в) Определите величину выигрыша потребителей на конкурентном рынке и на рынке монополии.

г) Определите потери общественного благосостояния (потери в суммарном выигрыше потребителей и производителей) на монопольном рынке. Покажите величину этого «мертвого груза» на графике.

Задача 10. Ниже приведены данные о затратах и доходах по инвестиционному проекту.

Показатели	Первый год	Второй год	Третий год	Четвертый год
Инвестиции	-320	-60	-50	-10
Прибыль	0	100	150	200

Рассчитайте PDV и определите, будет ли фирма реализовывать проект, если норма процента равна 8?

 

Студенты заочного отделения должны выполнить одну контрольную работу в течение семестра. Выбранная тема контрольной работы должна быть достаточно полно раскрыта, сделаны выводы. При недостаточном количестве отечественной литературы приветствуется использование иностранных источников по соответствующей теме. Работа должна быть иллюстрирована примерами из российской действительности и необходимым статистическим материалом. Обязательно нужно указать список использованных источников и сделать на него ссылки.

 

Темы контрольных работ для студентов заочного отделения по дисциплине экономическая теория (общая экономическая теория и микроэкономика)

Предмет и метод экономической теории. Экономическая система общества: понятие, содержание и классификация. Экономический выбор и экономические ресурсы. Основные экономические институты и их характеристика. Базовые модели экономической теории. Рынок: сущность, функции, эволюция взглядов на рынок. Спрос и предложение, равновесие на рынке. Роль цены в экономике. Концепция полезности и потребительский выбор. Потребительские предпочтения: кривые безразличия и бюджетные ограничения. Равновесие потребителя в кардиналистской и ординалистской теории. Взаимозаменяемость и взаимодополняемость благ. Производственная функция. Эффект масштаба. Закон предельной производительности факторов производства. Издержки производства в краткосрочном и долгосрочном периоде, прибыль фирмы. Условия равновесия фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде. Рынок совершенной конкуренции и его основные черты. Монополия и показатели рыночной власти. Естественная монополия и ее регулирование. Ценовая дискриминация. Социально-экономические последствия монополии.

23.  Государственное регулирование монополий.

24.  Рынок монополистической конкуренции и его основные черты.

25.  Олигополия и экономическая эффективность.

Рынок труда и механизм его функционирования. Равновесие на рынке труда. Монопсония на рынке труда. Заработная плата в условиях совершенной и несовершенной конкуренции. Капитал, кругооборот и оборот капитала. Рынок капитала, процентная ставка. Инвестиции, дисконтированная стоимость. Земля как специфический хозяйственный ресурс. Рынок земли и цена земли. Провалы рынка и основные направления политики государства. Общественные блага и их производство. Основные функции государства. Правовые предпосылки рыночного хозяйства. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов и неравенство.

 

Семестр № 4. Студенты очного и заочного отделений должны выполнить курсовую работу. Курсовая работа должна содержать приблизительно 30 – 35 стр. Шрифт: Times New Roman, 12. Межстрочный интервал 1,5. Количество источников: приблизительно 30, упорядочить по алфавиту. Поля: верхнее , нижнее – 2 см, правое –1 см, левое – 3 см.

Работа должна быть сшита. Нумерация страниц: в правом верхнем углу, без номера на титульном листе. В приложениях страницы нумеруются, но в общем количестве страниц не учитываются. Выравнивание текста по ширине.

Работа должна содержать:

1.                  Оглавление.

2.                  Введение. Во введении обосновывается актуальность темы, цель и задачи работы, материал (откуда), теоретическая и практическая значимость, структура работы (стр., рис., табл., формул, источников, приложений, название глав).

3.                  Основная часть, состоящая из двух-трех глав.

4.                  Заключение (выводы по работе, рекомендации, перспективы развития темы).

5.                  Список использованных источников.

6.                  Приложения.

Обязательны ссылки на источники с указанием страницы.

На каждую таблицу должна быть ссылка. Таблицы и заголовок не разрывать на разные страницы. Нумерация рисунков в пределах раздела (без тройной нумерации), ссылки на источники.

Темы курсовых работ

1.      Меркантилизм как первая школа экономической теории.

2.      Экономическая теория У. Петти.

3.      Смита о стоимости и доходах.

4.      Рикардианская теория стоимости.

5.      Рикардо – завершитель английской классической политэкономии.

6.      Экономические воззрения Ж. Сисмонди. Отличие экономических взглядов Сисмонди и Прудона.

7.      Экономические взгляды Т. Мальтуса.

8.      Экономическая теория родоначальника американской политической экономии .

9.      Учение о прибавочной стоимости – центральный пункт марксизма.

10.  Маржиналистская революция в экономической науке.

11.  Австрийская школа. Экономические взгляды К. Менгера, Е. Бем-Баверка и Ф. Визера.

12.  Лозаннская школа. Экономические взгляды Л. Вальраса и В. Парето.

13.  Общая характеристика кембриджской школы.

14.  Отличие кембриджской школы от классической, австрийской и лозаннской.

15.  Теория цены А. Маршалла.

16.  Дж. К. Кларк – основоположник неоклассического направления в США.

17.  Учение Дж. Б. Кларка о «предельной производительности».

18.  Отличие институционального направления от неоклассического.

19.  Экономические теории российских ученых конца XIX века. (Туган-, , )

20.  Традиции экономико-математической школы в России и СССР. (, )

21.  Вклад в экономическую науку и .

22.  Вклад в экономическую науку.

23.  Новый институционализм ( и др.)

24.  как основоположник математического направления в экономических исследованиях.

25.  Междисциплинарная интервенция и ассимиляция в современной экономической теории.

26.  Историческая школа Германии и ее эволюция.

27.  Теория общего равновесия Л. Вальраса.

28.  Т. Веблен и его «Теория праздного класса».

29.  Кейнсианство и неокейнсианство (сранительный анализ).

30.  Современная экономическая мысль и нобелевские лауреаты по экономике.

 

6. ПРАВИЛА АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ

Таблица 6

Формирование текущего и итогового рейтинга по дисциплине

Учебная деятельность	Срок сдачи, защиты	Минимальный балл	Максимальный балл	Комментарий
3 СЕМЕСТР
Контрольная работа	8 неделя	10	20	Самостоятельная домашняя работа
Работа на занятиях	в семестре	25	50	Решение задач. Подготовка докладов.
Всего		35	70	Текущий рейтинг
Зачет		15	30	Итоговый контроль
Итого		50	100	Итоговый рейтинг
4 СЕМЕСТР
Курсовая работа	15 неделя	15	30	Самостоятельная работа
Работа на занятиях	в семестре	20	40	Решение задач. Подготовка докладов.
Всего		35	70	Текущий рейтинг
Экзамен		15	30	Итоговый контроль
Итого		50	100	Итоговый рейтинг