Работа с перфокартами на уроках русского языка (стр. 23 )

III

1.     Под музыку осеннего дождя иду во тьме.

2.     Мужайся, сердце, до конца.

3.     Было бы глупо приступать к этому вопросу.

4.     Задуло с севера.

5.     Вечереет.

6.     Бумагу для обертывания книг берут прочную.

7.     В детстве мне ни разу не удалось запустить змея.

8.     Дни поздней осени бранят обыкновенно.

9.     В дверь не громко постучали.

10.           Приветствую тебя, пустынный уголок.

11.           Мне в душу повеяло жизнью и волей.

12.           Брожу по набережной снова.

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
о-л	Х	Х								Х		Х
н-л						Х		Х	Х
б			Х	Х	Х		Х				Х

 

Односоставные предложения

I

1.     Меня морозит.

2.     Пишу за садовым столом.

3.     Уже совсем темно.

4.     Не видно ни места, ни пера, ни руки.

5.     Безмолвное море.

6.     Гляжу во все глаза.

7.     Пишу обломком на скале.

8.     Какая ночь!

9.     Тишина.

10.                                                                               Повеет полем, первой бороздой.

11.                                                                               Загляну в глаза волжанки.

12.                                                                               Забыли о свете вечерних окон, задули теплый рыжий очаг.

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
о-л		Х				Х	Х				Х
н-л									Х			Х
б	Х		Х	Х
н					Х			Х		Х

 

II

1.     Все грущу о шинели.

2.     Вхожу в родную квартиру по лестнице ледяной.

3.     Черемуху ломают ветками огромными.

4.     Зарево заката.

5.     Запоздалый птичий перелет.

6.     Тянет холодом зимних дней.

7.     Ожидание парохода.

8.     И вот в лицо пахнуло земляникой, смолистым деревом, новгородским днем.

9.     Вижу высоко над головой сосны, облака, голубизну.

10. Его везли из крепости, из Бреста.

11. Хлестало в окна дождиком косым.

12. Плеск речной воды.

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
о-л		Х				Х	Х				Х
н-л									Х			Х
б	Х		Х	Х
н					Х			Х		Х

 

Однородные члены предложения

Однородные и неоднородные определения

I

1.     Под дубами прятались низенькие одноэтажные домики.

2.     На нем было старое коричневое пальто.

3.     Раздался страшный, оглушительный удар грома.

4.     Наступила ясная, теплая ночь.

5.     Маленькая, празднично разодетая девочка теребила край синего фартука.

6.     Надвигался знойный, тяжелый день.

7.     Над прибрежными травами низко велись несметные бледно-зеленые мотыльки.

8.     Нивы печальные, снегом покрытые.

9.     Концы накидки она мяла длинными смуглыми пальцами маленьких красивых рук.

10.   Медленно всходила красная, угрюмая луна.

11.   Косой, мерзлый дождь хлестал в лицо.

12.   Вот передо мной широкая прямая дорога вдаль.

 

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
одн.			Х	Х		Х		Х		Х	Х
неод.	Х	Х			Х		Х		Х			Х

II

 

1.     По сторонам дороги неподвижно стоят старые печальные березы.

2.     Во мне эта песня будила странное, большое и жуткое чувство.

3.     Великолепное, ласковое солнце весны улыбалось в ясном небе.

4.     В морозные зимние дни продолжается скрытая жизнь в лесу.

5.     У девушки была длинная черная коса.

6.     На ней было длинное шелковое платье.

7.     Собака смотрела на зловещий, красный диск луны.

8.     Темные, плотно стоящие ели отражались в воде.

9.     По каменной белой ограде разросся плющ.

10.   Вечернее бледное море лежало спокойно.

11.   Снова потянулись длинные, однообразные дни.

12.   Веселые белые облака плыли над синими острогами.

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
одн.		Х	Х				Х	Х			Х
неод.	Х			Х	Х	Х			Х	Х		Х