Современные проблемы сравнительной политологии (стр. 1 )

МИНОБР НАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

Российский университет дружбы народов (РУДН)

Факультет гуманитарных и социальных наук

Кафедра сравнительной политологии

Современные проблемы сравнительной политологии

Учебно-методический комплекс

для магистратуры по направлению 520900 (030200) «Политология»

Москва 2013

Современные проблемы сравнительной политологии

Учебно-методический комплекс

Составитель: , д. ф.н., проф.

Ответственный редактор:

Учебно-методический комплекс утвержден на заседании

кафедры сравнительной политологии РУДН

03 сентября 2012 г. Протокол № 1

© Российский университет дружбы народов 2013

Аннотация

Курс «Современные проблемы сравнительной политологии» входит в состав дисциплин вариативной части профессионального цикла подготовки магистров по направлению «Политология» магистерской программы «Политические проблемы глобализирующегося мира».

Дисциплина реализуется на факультете гуманитарных и социальных наук кафедрой сравнительной политологии. Содержание дисциплины определяется учетом общего и особенного в структуре и функционировании политических институтов в различных культурно-цивилизационных, экономических и религиозных условиях.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

общекультурные компетенции (ОК):

ОК - 2 - способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности;

ОК-5 - способен использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности;

ОК-6 - готов к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способен принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации;

профессиональные компетенции (ПК):

научно-исследовательская деятельность:

ПК-2 - способен самостоятельно ставить конкретные задачи научных исследований в области политической науки (в соответствии с профилем магистерской программы) и решать их с помощью современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта;

ПК-3 - способен и готов профессионально составлять и оформлять научно-техническую документацию, научные отчеты, обзоры, доклады и статьи (в соответствии с профилем магистерской программы);

организационно-управленческая деятельность:

ПК-7 - способен использовать углубленные специализированные теоретические знания, практические навыки и умения для организации научных исследований, учебного процесса, избирательных кампаний, экспертной и консалтинговой деятельности (в соответствии с профилем магистерской программы);

Программой предусмотрены следующие виды контроля:

- текущий контроль успеваемости в форме: устного опроса;

- промежуточный контроль в форме: письменных тестов; написания творческой работы; доклада по теме.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 (три) зачетных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (40 часов) занятия, самостоятельная работа студента (68 часов).

Пояснительная записка

Цель курса: состоит в формировании у студентов научных представлений об основных концепциях и подходах к сравнительному изучению политических институтов и процессов в различных странах и регионах мира. Программа данного курса носит проблемный и теоретический характер.

Задачи курса состоят в обучении студентов:

·  пониманию цивилизационных, региональных и национальных разновидностей политики,

·  критически оценивать различные подходы, существующие в сравнительной политологии,

·  использовать метод деконструкции сложившихся европоцентристских трактовок политических институтов и процессов незападных стран;

·  умению творчески применять теоретические знания для анализа конкретных проблем мировой политики,

·  умению находить необходимые теоретические средства для решения политических проблем с учетом мирового опыта и достижений отдельных стран и народов.

В структуре ООП дисциплина «Современные проблемы сравнительной политологии» размещена в вариативной части профессионального цикла подготовки магистров. Курс входит в теоретико-методологический модуль ООП.

Логические и содержательно-методические связи тем, изучаемых в курсе, с другими дисциплинами, модулями, практиками:

1. Методологические вопросы курса освещают ряд методологических проблем:

а) курсов вариативной части модуля: «Общенаучный цикл», а также базовой части модуля «Профессиональный цикл»;

б) курсов вариативной части профессионального цикла «Новейшие тенденции и направления современной политологии»; «Методология политической науки»;

с) прохождения магистрантами научно-исследовательской практики.

Для успешного освоения курса необходимы знания по философии истории, истории политических учений, социальной философии и современным социальным теориям в объеме бакалаврского курса.

Ожидаемые результаты освоения курса.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: ОК-2; ОК-5; ОК-6; ПК-2; ПК-3, ПК-7.

1.  Знать: содержание концептуального аппарата анализа политических институтов и политической культуры различных народов, учений и теорий ведущих мировых и отечественных специалистов по сравнительной политологии; современную терминологию, используемую в сравнительной политологии; базовые понятия и определения современной политической науки России, Запада и Востока.

2. Уметь: Аргументировать содержание основных концепций сравнительной политологии; осуществлять экспертную работу по профилю своей специальности с включением в нее анализа конкретных проблем мировой политики; осуществлять эффективный информационно-исследовательский поиск в большом массиве печатных изданий и в современных электронных (сетевых) базах данных.

3. Владеть: способностью отбирать и использовать в преподавательской деятельности необходимую информацию по проблемам с учетом мирового опыта и достижений отдельных стран и народов; навыками ведения дискуссии по конкретным проблемам мировой политики; 1-2-мя прикладными методиками анализа проявлений политических институтов и процессов во внутренней и внешней политике отдельных государств, а также на глобальном, региональном и российском уровнях - в преподавательской практике.

Курс рассчитан на магистров, обучающихся по направлению «Политология». Он также может быть предложен для магистрантов, обучающихся по направлению международные отношения, государственное и муниципальное управление, философия и социология.

Преподавание данного курса предполагает не механическое усвоение студентами готовых знаний, а развитие у них способности к системному мышлению, анализу и моделированию социально-политических систем и процессов различного уровня, критическому отношению к изучаемому материалу (анализ, выявление противоречий, оценка), творческому подходу (выработке в итоге навыка формирования собственной точки зрения).

Материал данного междисциплинарного курса и постановка в нем проблемы развития и функционирования политических институтов в различных культурно-цивилизационных, экономических и религиозных условиях, носят новаторский характер. Студенты получат представление о существующих в рамках отдельных дисциплин трактовках данной проблемы, но наряду с критическим освещением этого материала им будет предложена возможность освоения ряда достаточно новых для отечественного гуманитарного и социального знания междисциплинарных направлений мысли. Кроме того, учитывая необходимость воспитания такой важной компетенции выпускников вуза, как способность молодых специалистов быстро находить, обрабатывать, систематизировать и использовать большие, все возрастающие потоки информации, данный курс предполагает обучение слушателей курса свободной ориентации, нахождения доступа к самым разным базам данных по проблеме взаимосвязи ислама и политики.

Структура дисциплины (учебно-тематический план)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 (три) зачетных единицы, 108 часов.

№ п/п	Раздел Дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
лекции	семи- нары, коллоквиумы	прак- тич. зан.	само-стоятель-ная работа
	Тема 1. История и методология дисциплины	2	9	10			10	Устный ответ Собеседование в режиме: «вопрос – ответ – консультация»
	Тема 2. Концепция политических сетей	2	10	15			20	-Устный ответ на семинаре - Доклад на семинаре
	Тема 3. Проблема компаративистики в гуманитарных науках в условиях перехода от модерна к постмодерну	2	11	15			20	- Доклад на семинаре - Письменный тест - Ролевая игра
	Суммативный контроль по всему курсу	2	12				18	- Творческая работа. - Проверка знания словаря терминов и понятий (тезауруса) курса.
	Промежуточная аттестация		12					Экзамен
	ВСЕГО			40			68

Содержание курса