2. Идеология и ее общественное предназначение.

 

Лекция 6 Идеология и ее роль в жизнедеятельности современного общества (2 часа)

Цель:

Дать определение и назвать базовые положения традиционных идеологий современности: либерализма, неолиберализма, консерватизма, неоконсерватизма, социализм. Назвать принципы и цели нетрадиционных политических идеологий: национализм, фашизм, глобализм, антиглобализм, пацифизм, феминизм, экологизм, религиозный фундаментализм. Раскрыть сущность понятия «государственная идеология». Рассмотреть элементы государственной идеологии по основным сферам жизнедеятельности общества, дать характеристику уровням государственной идеологии. Раскрыть термин «идеологическая работа».

План:

1. Основные идеологии современности в контексте идеологии белорусского государства.

2. Государственная идеология как социально-политический феномен.

 

Лекция 7 Культурно-историческая (цивилизационная) составляющая идеологии белорусского государства (2 часа)

Цель:

Проанализировать истоки белорусской государственности и этапы ее формирования. Определить статус и роль духовных ценностей в процессе формирования идеологии белорусского государства. Дать характеристику становлению белорусской общности и ее самосознания, проследить процесс формирования белорусской национальной идеи и ее роль в динамическом развитии Республики Беларусь. Дать характеристику социокультурной самобытности, традиционным идеалам и ценностям белорусского народа. Выделить особенности национального характера белорусов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

План:

1. Белорусская общность, национальная идея и государственность.

2. Традиционные (социокультурные) идеалы и ценности белорусского народа.

 

Лекция 8  Политическая, экономическая и социокультурная составляющие идеологии белорусского государства (2 часа)

Цель:

Рассмотреть сущность и основные признаки права. Рассмотреть Конституцию Республики Беларусь как ядро правовой системы и идеологии белорусского государства. Проанализировать процесс реализация принципов и институтов демократии в политическом устройстве Республики Беларусь. Проанализировать сущность социально-экономической политики Республики Беларусь. Дать характеристику белорусской экономической модели.

План:

1. Конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства.

2. Стратегия общественного развития Беларуси в XXI веке.

 

4.3.2 Тематика семинарских занятий

(дневная форма получения образования)

 

Семинарское занятие 1. Введение в интегрированный
модуль «Политология». Теория политики, история и
методология политической науки (2 часа).

План семинарского занятия

1. Роль политологии и основ идеологии белорусского государства в формировании и развитии социально-личностных и социально-профессиональных компетенций выпускников вуза.

2. Цели изучения интегрированного модуля «Политология».

3. Политология как наука и учебная дисциплина.

4. Политика как общественное явление.

5. Политическая власть.

6. Политический режим как функциональный аспект политической системы.

Вопросы для обсуждения:

1.     Что такое политика?

2.     Определите объект политологии.

3.     Назовите функции и методы политологии.

4.     Назовите этапы становления политической науки.

Литература

Антанович, политической науки: Пособие для
студентов / . – Мн.: БГУ, 2001.

Бабосов идеологии современного государства. – Мн.: Амалфея, 2004.

Бакунин . Политика. Идеология. – М.: Наука, 1990.

Бондарь, : учеб.- метод. комплекс / , . – Минск: Аверсэв, 2003. – 463 с.

Боришполец, политических исследований: Учебное
пособие для студентов вузов / . – М.: Аспект Пресс, 2005. – 221 с.

Майхрович : сущность, назначение, возможности. – Мн.: Право и экономика, 2001.

Мельник, : Учеб. – Мн.: Выш. шк., 2008. – 6-е изд., перераб. и доп. – 523 с.

Мельник, словарь по политологии. – Мн.: Книжный Дом, 2004. – 640 с.

Решетников, / , и др; под ред. . – Мн.: НТ, 2005. – 432 с.

Соловьев, : Политическая теория, политические
технологии / . – М., 2003.

Форма контроля: написание рефератов, письменная работа, устные ответы на занятиях

 

Семинарское занятие 2. Политические институты в Республике Беларусь и современном мире (2 часа).

План семинарского занятия

1. Природа и сущность государства. Формы внутреннего устройства государств.

2. Типы и новые тенденции в развитии современных государств.

3. Развитие правового и гражданского общества в Республике Беларусь.

4. Институт главы государства: сравнительный анализ.

Вопросы для обсуждения:

1.     Какие теории происхождения государства вы знаете?

2.     Что такое суверенитет?

3.     Перечислите функции государства.

4.     Какие формы государственного правления вы знаете?

5.     Что такое правовое государство?

Литература:

Конституция Республики Беларусь 1994 г. (с изменениями и
дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24
ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). – Минск : Амалфея, 2005. – 48с.

За сильную процветающую Беларусь. Материалы Второго Всебелорусского народного собрания 18 мая 2001 г. Мн. Беларусь, 2001.

Послание Президента Республики Беларусь
белорусскому народу и Национальному собранию Республики
Беларусь. Мн., 2005.

Государство для народа: Документы и материалы третьего
Всебелорусского народного собрания 2—З марта 2006 г. / редкол. :
и др. — Мн. : Беларусь, 2006. 463с.

Послание Президента Республики Беларусь белорусскому народу и Национальному собранию Республики
Беларусь: Независимая Беларусь — наш достойный и надежный дом.
Мн., 2007.

Василевич, государственной власти в Республике Беларусь (конституционно-правовой статус). Учебное пособие / . — Мн., 1999.

Ильин, : Учебник для вузов / . – М.: Книжный дом «Университет», 2001. — 716с.

Решетников, / , и др; под ред. . — Мн. : НТ, 2005. — 432 с.

Форма контроля: устные ответы на занятиях, написание рефератов.

 

Семинарское занятие 3. Политические институты в Республике Беларусь и современном мире (2 часа).

План семинарского занятия

1. Законодательная власть в политической системе: сравнительный анализ структуры и полномочий институтов.

2. Исполнительная власть в политической системе: сравнительный анализ структуры и полномочий институтов.

3. Институты государственной власти в Республике Беларусь.

Вопросы для обсуждения:

1.  Как называются высший представительный и законодательный орган в Республике Беларусь?

2.  Перечислите функции главы государства в Республике Беларусь.

3.  Какие функции выполняет правительство в Республике Беларусь?

4.  Какие формы государственного правления вы знаете?

Литература:

Конституция Республики Беларусь 1994 г. (с изменениями и
дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24
ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). – Минск: Амалфея, 2005. – 48с.

Государство для народа: Документы и материалы третьего
Всебелорусского народного собрания 2-З марта 2006 г. / редкол.:
и др. Мн.: Беларусь, 2006. – 463с.

Избирательный кодекс Республики Беларусь. – Мн., 2000.

Основы идеологии белорусского государства: Учебное пособие для
вузов / под ред. , . – Мн., 2004.

Решетников, / , и др; под ред. . – Мн.: НТ, 2005. –432 с.

Бреннингмейер, О. Предотвращение этнических конфликтов / О. Бреннингмейер // МЭМО. – 2000. – №3.

Гаман – Голутвина, элита - определение основных
понятий / – Голутвина // Полис. – 2000. – №3.

Государственное управление: основы теории и организации /под ред.
. – М., 2002.

Грейщак политическое лидерство в современной
России: институциональный аспект / // Общественные науки и современность. – 2000. – № 1.

Земляков, избирательных кампаний в политическом управлении / , / Научные труды Академии управления при Президенте РБ. – Выпуск 7. – Мн., 2006. – С. 171-182.

Князев, : искусство, наука, практика / . – Мн.: Армита-Маркетинг, Менеджмент, 2002. – 512с.

Форма контроля: написание рефератов, устные ответы на занятиях

 

Семинарское занятие 4. Политические процессы в Республике Беларусь и современном мире (2 часа).

План семинарского занятия:

1. Понятие, типы и стадии политического процесса.

2 Понятие и сущность политической деятельности. Политическое участие и поведение: сущность, формы, типы, уровни.

3. Технологии формирования государственной политики: модер­низация общества и прогнозирование, планирование и программирование изменений.

4. Принятие решений в сфере государственного управления: понятие, основные подходы и особенности.

5. Стратегическое и оперативное государственное управление: функ­ции и критерии эффективности.

6. Возникновение и развитие партий и общественных объединений. Характеристика политических партий и общественных объединений Беларуси.

7. Избирательный процесс, технология и правовые основы выборов. Типы избирательных систем.

Вопросы для обсуждения:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12