Отделение философии образования и теоретической педагогики (стр. 2 )

70.  Попков и практика высшего профессионального образования: Учебное пособие для студентов вузов, магистров, аспирантов, слушателей ФПК и преподавателей вузов,- М.: 2004. - 29 п. л.

71.  Практикум по курсу «Педагогика»: Сборник семинарских занятий

/ под ред. . - Волгоград: Перемена, 2004. - 18 п. л.

72.  *Предпрофильная подготовка и профильное обучение в старшей школе: теоретические основы и опыт реализации: Методическое пособие. - М.: АПК и ПРО, 2004. - 30 п. л.

73.  Природа ребенка в зеркале автобиографии: Учебное пособие по педагогической антропологии / Сост. , , ; Под ред. -Бада, . - М.:УРАО, 1998. - 27 п. л.

74.  , Овчинников России XX век: Универсальный справочник школьника. - М.: Дрофа, 2001. - 6 п. л.

75.  Профессиональная подготовка учащихся на основе учета требований рынка труда (на материалах социологического мониторинга): учеб. пособие / , , и др. - Юрга, 2006. – 95 с.

76.  International Handbook on History of Education. - M.: Орбита-М, 2000. - 35 п. л.

77.  Салимова педагогики как учебный предмет. - М., 1996. –

10 п. л.

78.  Салимова народов мира: История и современность. - М.: Орбита-М, 2000. - 36 п. л.

79.  Салимова народов мира: История и современность –

2-е изд. - М.: Педагогическое общество России, 2001. - 36 п. л.

80.  *Сковородкина, на Севере: история, теория и практика: Учебное пособие / , , ; под ред. . - М.: ИНПО, 2004. -14 п. л.

81.  Сковородкина методики воспитания толерантности у детей младшего школьного возраста: учеб. пособие / , . – М.: ИТИП РАО, 2005. – Деп. ИТИП РАО 1.08.2005, № 25–05. –

21 п. л.

82.  Сковородкина педагогических инноваций: история, теория, практика: эксперим. площадка ИТИП РАО / , , . – Архангельск, 2005. – 40 с. - 2 п. л. – (Вестник гимназии; Вып. №1)..

83.  Степанов и мониторинг процесса воспитания в школе: Учебное пособие. / , , . - М.: АПК и ПРО, 2003. - 5,25 п. л.

84.  Сухин с буквами и словами на уроках чтения в школе и дома. - М.: ACT-Пресс, 1998. - 8 п. л.

85.  Сухин - выручалочка по внеклассному чтению. - М., 1995. –

8 п. л.

86.  Сухин 500 загадок - 70 кроссвордов. - М., 1997. - 4 п. л.

87.  Сухин для самых маленьких: Учебное пособие. - М.: Астрель, ACT, 2001. - 12 п. л.

88.  Становление личностно-профессиональной позиции педагога в образовательной деятельности школы: сб. материалов опыт.-эксперим. работы / авт.-сост. , , ; под ред. . – М., 2006. – 8 п. л.

89.  , Дмитриева : 1 класс. - М., 1995. –

12 п. л.

90.  , Дмитриева : 1 класс. - 2-е изд. - М., 1996. - 12 п. л.

91.  , Дмитриева : 1 класс. - 3-е изд. — М., 1997. - 12 п. л.

92.  , Дмитриева : 2 класс. - М., 1997. –

17 п. л.

93.  , Дмитриева : 2 класс. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 1998. - 17,5 п. л.

94.  , Дмитриева : 3 класс. - М.: Просвещение, 1999.— 16 п. л.

95.  , Дмитриева : 3 класс. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 2000. - 10,7 п. л.

96.  Товпинец мир: Учебник для четырехлетней начальной школы: 2 класс. - М.: Просвещение, 2001. — 14 п. л.

97.  *Товпинец -тетрадь "Я и окружающий мир": 1 класс. - М.: Просвещение, 2000. - 9,5 п. л.

98.  Товпинец мир: Учебник для 3 кл.: в 2-х ч. - М.: Просвещение, 2003. - 26 п. л. - (в соавторстве).

99.  Товпинец, мир: Книга для учителя. - М.: Просвещение, 2003. - 9 п. л. - (в соавторстве).

100.  Турбовской и современность: учеб. пособие для аспирантов, студентов вузов, обучающихся по пед. спец., слушателям ИПК

/ . - М., 2006. - 4 п. л.

101.  Трудовая и социальная адаптация учащихся школ-интернатов и детских домов: учеб. пособие / , , и др. – Томск: STT, 2006. – 228 с.

102.  Удалова методик оценки эффективности обучения в системе повышения квалификации на предприятиях Нижегородской области: метод. рекомендации / . – 2 п. л.

103.  Управление воспитательной системой школы: проблемы и решения. - М.: Педагогическое общество, 1999. - 16,5 п. л.

104.  Цирульников . Новейшая история: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / . – М.: РАО-МПСИ, 2006. – 7,5 п. л.

105.  Цирульников педагогика: Книга для учителя. - М.; Воронеж: РАО-МСПИ, 2004. - 15 п. л.

Институт инновационной деятельности в образовании

1.  Александров гиломорфных функций: учеб. пособие / . – Томск: Изд-во ТГУ, 2006. – 25 с.

2.  , Мещерякова люди: Учебно-наглядное пособие для детей старшего дошкольного возраста. - М.: Дрофа, 1999. - 4 п. л.

3.  , Мещерякова древнего мира: Учебно-наглядное пособие для детей старшего дошкольного возраста. - М.: Дрофа, 1999. - 4 п. л.

4.  Гукаленко инновационного развития современного образования: Научно-методическое пособие. / , , . - Тирасполь, 2004. - 4 п. л.

5.  Гукаленко деятельность в профессиональном образовании: Учебно-методическое пособие. / , , . - Тирасполь, 2004. - 6 п. л.

6.  Гукаленко образовательные технологии: учеб.-метод. пособие / . – Бендеры: Полиграфист, 2006. – 12 п. л.

7.  Детское движение: слов.-справ. / сост.: , и др. – М., 2005. - 25 п. л.

8.  Кларина и экология в начальной школе. - М.: Вита-пресс, 1997. - 8 п. л.

9.  Ковалёва школа: аксиомы и гипотезы: Учебно-методическое пособие. - М.: МПСИ, 2003. - 13 п. л.

10.  Лазарев инноватика: Учебник для пед. вузов

/ , . – М.: изд-во Моск. соц.-психол. ин-та, 2006. – 14 п. л.

11.  *Начальная школа. Тесты. 3 кл.: Учебно-методическое пособие / , , и др. - 2-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2004. - 8,4 п. л.

12.  Вы и мир инвестиций: Учебно-методический комплект для учителя. - М.: ММВБ, 2004. - 18 п. л.

13  Новожилова экономика: Учебно-методический комплект для учителя. - М.: ММВБ, 2004. - 16 п. л.

14  Поташник подготовить и провести открытый урок (новая технология): Методическое пособие. - 2-е изд. - М.: Педагогическое общество России, 2004. - 7 п. л.

15  Розов алгебры // Киселев : учеб. пособие. ч. 1 / предисл. . – М.: Физматлит, 2006. – 0,2 п. л.

16  , Исаев развития человека.: Развитие субъектной реальности в онтогенезе: Учебное пособие для вузов. - М.: Школа Пресс, 2000. - 26 п. л. - (Основы психологической антропологии).

17  , Исаев человека. Основы психологической антропологии: Учеб. пособие. - М.: Школа-пресс, 1995. – 24 п. л.*, Князева О Л., Авдеева : Учебно - наглядное пособие для детей старшего дошкол. возраста. - М.: ACT, 1997. - Альбомы 1-3. - 3 п. л.

18  *, , Авдеева : Учеб.-нагляд. пособие для детей ст. дошкол. возраста. - М.: ACT, 1997. - Альбом 4: «Безопасность на улицах и дорогах». – 3 п. л.

19  *Стеркина леса: Учебно-наглядное пособие для детей старшего дошкольного возраста. - М.: ДиК, 1999. - 3 п. л.

20  *, Князева , грустные: Учебно-наглядное пособие для детей средшего дошкольного возраста. - М.: ДиК, 1999. - 3 п. л.

21  , Князева ты?: Учебно-наглядное пособие для детей младшего дошкольного возраста. - М.: ДиК, 1999. - 3 п. л.

22  *, Мы все разные: Учебно-наглядное пособие для детей старшего дошкольного возраста. - М.: ДиК, 1999. - 3 п. л.

23  , С кем ты дружишь?: Учебно-наглядное пособие для детей старшего дошкольного возраста. - М: ДиК, 1999. - 3 п. л.

24  *, Князева тебе нравится?: Учебно-наглядное пособие для детей среднего дошкольного возраста. - М: ДиК, 1999. - 3 п. л.

25  Стрелкова в тридесятое царство: Учеб.-метод. пособие для дет. дошкол. учреждений и нач. шк. - М.: Новая шк., 1995. - Кн. 1: Начало пути. - 8 п. л.Стрелкова в тридесятое царство: Учебно-методическое пособие для детей дошкольных учреждений и начальных школ. - М.: Новая школа, 2000. - кн. 2: Волшебные холмы. - 8 п. л.

26  Стрелкова букварь: от А до Ай-яй-Яй. - М.: Интерпракс, 1995. - 5 п. л.

27  Тагунова традиции и инновации в процессе развития мирового образовательного пространства: Учебное пособие. / , . - М.: ИТИП РАО, 2004. - 10 пл.