Отделение философии образования и теоретической педагогики (стр. 3 )

28  Тесты: Начальная школа. 2 кл.: Учебно-методическое пособие

, , и др. — 2-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2004. - 8,4 пл.

29  Тесты: Начальная школа. 4 кл.: Учебно-методическое пособие

, , и др. - 3-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2004. - 7,5 п. лю

30. Цирульников A. M. История образования в портретах и документах: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. - М.: Владос, 2001. - 17 п. л.

31.  Цирульников A. M., Аверкин вариативными образовательными системами: [Учебное пособие]. - Велик. Новгород, 1999. –

7 п. л.

Институт управления образованием

1.  , , Пуденко предпринимательской деятельности: Метод, пособие для преподавателей школ, лицеев, гимназий. - М.: ЗАО "КОНСЭКО", 1998. - 10 п. л.

2.  , , Пуденко предпринимательской деятельности: Учебное пособие для учащихся школ, лицеев, гимназий. - М.: ЗАО "КОНСЭКО", 1998. - 20,7 п. л.

3.  , Ерошин в образовании: Учеб. пособие для руководителей образоват. учреждений. - М: АПО, 1995. – 5 п. л.

4.  , Лазарев B. C., Пуденко программы поддержки малого бизнеса: Учебная программа. - М.: ЦСЭИ, 1998. - 10,4 п. л.

5.  Афанасьева и экспертиза в работе муниципальной методической службы: Методическое пособие / , , ; под ред. . - М.: АПК и ПРО, 2004. - 7,5 п. л.

6.  *Афанасьева обучение: педагогическая система и управление: Учебно-методическое пособие / , ; под ред. . - М.: АПК и ПРО, 2004. - кн. 1: Система профильного обучения старшеклассников. - 4,5 п. л.

7.  Афанасьева обучение: педагогическая система и управление: Учебно-методическое пособие / , ; под ред. . - М.: АПК и ПРО, 2004. - Кн. 2: Управление профильным обучением старшеклассников. - 4,5 п. л.

8.  *Афанасьева деятельности образовательных учреждений муниципальной методической службой: Методическое пособие / , ; под ред. . - М.: АПК и ПРО, 2004. - 8,1 п. л.

9.  *Афанасьева развитие кадров муниципальной системы образования: Методическое пособие / , ; под ред. . - М.: АПК и ПРО, 2004. - Кн. 1: Развитие профессионального мастерства педагогических кадров. - 7,25 п. л.

10. Афанасьева развитие кадров муниципальной системы образования, и мотивация профессионального развития кадров: Методическое пособие / , ; под ред. . - М.: АПК и ПРО, 2004. - кн. 2: Планирование. - 6,5 п. л.

11. Афанасьева подготовить открытый школьный доклад. Методические рекомендации для руководителей общеобразовательных учреждений / . – 3 п. л.

12. Афанасьева профильной школой: учеб.-метод. пособие для руководителей шк. / . – 7 п. л.

13. Баранов и методика воспитательной работы в начальной школе: Учебное пособие. / , . - Тверь: ТОГУ, 2004. - 6,3 п. л.

14. Бочкарев -методические основы функционирования общественного управления региональной образовательной системой: науч.-метод. рекомендации для органов общественного управления образованием / . – 5 п. л.

15. Бочкарев -методические основы демократизации управления региональной образовательной системой: пособие для руководителей и специалистов регион. образоват. систем / . –

16. 5 п. л.

17. Григорьев система школы: от А до Я / , , . – М.: Просвещение, 2006. –

10 п. л.

18. Джуринский в многонациональном классе: кн. для учителей / . – М.: Просвещение, 2006. – 6 п. л.

19. Джуринский образования и педагогической мысли: Учебник. - М.: Владос, 2004. - 25 п. л.

20. Джуринский, образования в современном мире: Учебное пособие. -- М.: Владос, 2004. - 15 п. л.

21. Елисеева руководства продуктивной деятельностью педагогического коллектива школы: пакет учеб.-метод. материалов для преподавателей системы доп. проф. образования / . – 8 п. л.

22. Ковалева тьюторского сопровождения в условиях профильного обучения в старшей школе. Методические рекомендации для руководителей системы образования / . – 3 п. л.

23. Козырь управление школой за рубежом: пособие для руководителей общеобразоват. шк. / . – 3 п. л.

24. Козырь дополнительного и общего образования в общеобразовательных учреждениях: пособие для руководителей и методистов территориал. систем доп. образования / . – 5 п. л.

25. Кооперация в сфере образования (организационно-педагогический аспект): науч.-метод. пособие / под ред. .– 10 п. л.

26. Менеджмент международных образовательных программ: учеб. пособие / , , и др. – Томск: Томский ЦНТИ, 2006. – 235 с.

27. Модернизация управления образовательным учреждением: Методическое пособие /под ред. . - М.: АПК и ПРО, 2004. – 7 п. л.

28. Научно-методические основы демократизации управления муниципальной образовательной системой: науч.-метод. пособие / под ред. . – М.: ИСМО РАО, 2005. – 6 п. л.

29. Никандров , маркетинг и экономика образования: Учебное пособие / Под ред. , . - Н. Новгород: НИМБ, 2004. - 45 п. л. - (В соавторстве).

30. Научно-методические основы функционирования органов общественного управления общеобразовательным учреждением: Пособие для руководителей общеобразовательных учреждений, работников органов управления образованием и учреждений повышения квалификации работников образования / под ред. . - М.: ИУО РАО, 2004. – 10 п. л.

31. Организация и оплата труда в образовании: Учеб. пособие для руководителей образоват. учреждений и органов управления образованием / Под ред. . - М.: ЦСЭИ, 1995. - 6 п. л.

32. Орлова развития школы: теория и практика. в 3 кн.

33. Кн. 1. Стратегия развития общеобразовательных учреждений: метод. пособие / . - М.: Прометей, 2005. – 12 п. л.

34. Орлова развития школы: теория и практика. в 3 кн.

35. Кн. 2. Основы технологии реализации модели целостного и поуровневого развития школы / . – М.: Прометей, 2005. - 16 п. л.

36. Орлова развития школы: теория и практика. в 3 кн.

37. Кн. 3. Научно-методическое обеспечение целостного и поуровневого развития школы / . – М.: Прометей, 2005. – 12 п. л.

38. Осмоловская : Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / . – М.: Академия, 2006. –15 п. л.

39. Осмоловская проблемы в управленческой деятельности директора школы / . – М.: Сентябрь, 2005. – 11,1 п. л.

40. Осмоловская, процесса обучения в современной школе: Учебное пособие. - М.: МПСИ; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2004. - 6,8 п. л.

41. Пуденко основы управления профильным обучением и предпрофильной подготовкой в муниципальных системах образования: пособие для руководителей и специалистов муницип. образоват. систем / . – 4 п. л.

42. Руководство педагогическим коллективом: модели и методы: Учеб. пособие для руководителей образоват. Учреждений / , , . - М.: ЦСЭИ, 1995. - 10 п. л.

43. Сергеев деятельность в вузе: концепция, технологии, организация: учеб.-метод. пособие/ и др.; под ред. . – Волгоград: Перемена, 2006. – 11 п. л.

44. Сырых государства и права: Учебник: 2-е изд. - М.: Юстицинформ, 2002. – 24 п. л.

45. Управление школой: теоретические основы и методы: Учеб. пособие для системы дополнит, образования по спец. 061200 / под ред. В. СЛазарева. - М.: ЦСЭИ, 1997. - 23 п. л.

46. Фалюшина менеджмента и маркетинга в системе дошкольного образования: учеб.-метод. пособие / . - М.: АРКТИ, 2005. – 9 п. л. –

47. Фалюшина развитием системы дошкольного образования: метод. пособие для руководителей и специалистов дошкол. образования / . – 7 п. л.

Институт педагогических исследований одаренности детей

1.  , , Шайдурова компьютерная индивидуальная система обучения для 1 класса "Русский язык-1": Программный комплекс. - Новосибирск: СИОТ РАО, 1998. - 15,8 Мб.

2.  , , Шайдурова язык-1. Компьютерная индивидуальная система обучения для начальной школы: Методические рекомендации / под ред. . - Новосибирск: СИОТ РАО, 1999. - 1,5 п. л.

3.  , Курилов -русский терминологический словарь по компьютерной технике и информатике. - Новосибирск; Новокузнецк: СИОТ РАО, 2000. - 6,8 п. л.

4.  Буров Г. И., , Михайличенко система интенсивного развития навыков обучения: Программный комплекс. - Новосибирск: СИОТ РАО, 1998. - 2 Мб.

5.  , , Маслова курс грамматики русского языка: Приложение к компьютерной системе "Английский язык для общеобразовательной школы" / под ред. , . - Новосибирск: СИОТ РАО, 2001. - 78 с.