Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
23. Кашлев методы обучения. Минск: ТетраСистемс, 2011. - 223 с./ Электронный ресурс Университетская библиотека on-line http://www. biblioclub. ru/78518_Interaktivnye_metody_obucheniya. html
24. Кравченко : учеб. для 10-11 кл. / . - М. : Рус. слово - 2003 .- 190 с. [24 экз.]
Краевский, основы педагогики: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / . — М.: Академия, 2008. — 256 с. (50 экз). Краевский, обучения. Дидактика и методика: учебник для студентов педагогических учебных заведений / , . — М.: Педагогическое общество России, 2008. - 352 с. (20 экз). Кретов, политология: Учеб. пособие / , . – М. : Высш. шк., 2009. [15 экз.] Кузнецов, в профессионально – педагогическую деятельность /. — М.: Academa, 2007. — 189 с. (30 экз). Кукушин, в педагогическую деятельность: Учебное пособие для студентов вузов / Учебное пособие для студентов вузов. — Ростов-на Дону: Феникс, Изд-во центр «МарТ, 2010. — 256 с. (20экз).30. Лидерство и гражданское общество [Текст] : сб. науч. тр. по материалам IV Междунар. Молодеж. конф. и III Всерос. конкурса молодеж. проектов в соц. сфере, С.-Петерб., 24 апр. / под ред. . - СПб. : Равенство, 2009. - 175 с. [2 экз.]
Дополнительная:
1. , Выборы. Голосование. Партии. – М.: Академия, 1995.
2. , Афанасьев доступ к информации, которой владеет государство. – М.: Фонд «Либеральная миссия», 2010.
3. , , Федотов право: Учеб. для студентов вузов. 2-е изд., с изм. и доп. – СПб.: Изд-во Р. Асланова "Юрид. центр Пресс", 2005.
4. Белоусов как политическая коммуникация. Екатеринбург: УРО РАН, 2005.
5. Березкина консалтинг. – М.: Академия, 2008.
6. , Петрова интервью: проблемы организации // Социс. 1997. № 10.
7. Бутенко опрос как общение социолога с респондентами: Учеб. пособие для ун-тов. М., 1989.
8. Бутенко прикладного социологического исследования. М., 1998.
9. SPSS: искусство обработки информации. Анализ статистических данных и восстановление скрытых закономерностей. М., СПб., Киев, 2002.
10. Социология политики: Пер. с фр. М., 1993.
11. Бахмутова преподавания обществознания в школе: 11 класс. Пособие для учителя. М., 2003.
12. Белановский интервью: Учебное пособие. М., 2001.
13. Боришполец политических исследований. – М.: Аспект Пресс, 2005.
14. Венгеров государства и права: учеб. [для юрид. вузов]. 4-е изд. – М.: Омега-Л, 2007.
15. Гаджиев наука. М., «Международные отношения», 2008.
16. Городов право: Учебник. – М.: Проспект, 2007.
17. Государственная политика и управление / Под ред. . Ч.1. – М.: РОССПЭН, 2007.
18. Даррен Дж. Лиллекер. Политическая коммуникация. Ключевые концепты. – М.: Издательство: Гуманитарный центр. 2010.
19. Девятко социологического исследования. Учебное пособие. – М.: КДУ, 2006.
20. Девятко социологического исследования. М., 2001.
21. Девятко объяснения и логика социологического исследования. М., 1996.
22. Дегтярев политических решений. – М.: КДУ, 2004.
23. , Трахтенберг коммуникация и власть: анализ основных теоретических подходов.- Екатеринбург, 2000.
24. Землянова американская коммуникативистика. М., 1995.
25. Консалтинг: методы и технологии. – СПб: Питер, 2005.
26. Ильин, по теории социальной стратификации: учебно-метод. пособие / ; М., 1997.
27. Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях. М., 1987.
28. Информация и общественное мнение. От репортажа в СМИ к реальным переменам. – М.: Альпина Паблишерз, 2010.
29. , Баранов отношения и политический процесс в современной России. Учебное пособие.- Спб.:Питер, 2008.
30. Капустин и гражданское общество. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2011.
31. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М.: ГУ-ВШЭ, 2000.
32. Исследовательское интервью. М., 2003.
33. , Масалков и дизайн исследования в стиле кейс стадии. М., 2003.
34. Современная политическая философия. Введение. – М.: ГУ-ВШЭ, 2010.
35. Клюшкина теории на основе качественных данных // Социс. 2000. № 10.
36. , Штейнберг методы в полевых социологических исследованиях. М., 1999.
37. Козлова исследователя и выбор теоретического языка // Общественные науки и современность. 2001. № 5.
38. Политическая социология. – М.: «Весь Мир», «ИНФРА-М», 2001.
39. Количественный и качественный анализ: органическое единство или автономия // Социс. 2004. № 9.
40. , Абрамов с общественностью. Учебник. – М.: Академический проект, 2003.
41. , Киселев политика в России. М., 2004.
42. Концепция гражданского образования в общеобразовательной школе // Преподавание истории и обществознания в школе № 9. 2003. С.20-30.
43. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года //Стандарты и мониторинги в образовании. 2002. № 1.
44. Концепция обществоведческого образования в общеобразовательной школе // Обществознание в школе, 1999, №5. С 24-34.
45. Коргунюк партийной системы в современной России. – М.: Фонд ИНДЕМ, 2007.
46. Анатомия российской элиты. — М.: Захаров, 2005.
47. Лазебникова школьное обществознание. Вопросы теории и методики. М., 2000.
48. , Швецов и регионы. Теория и практика государственного регулирования территориального развития. – М.: Эдиториал УРСС, 2003.
49. Леонтович либерализма в России: 1762—1914. – М.: Русский путь, Полиграфресурсы. 1995.
50. Политическая коммуникация. Ключевые концепты. – Харьков: Гуманитарный центр, 2010.
51. Общественное мнение. – М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004.
52. Власть: радикальный взгляд. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2011.
53. Политические технологии. - М.: Русская панорама, 2006.
54. Принципы представительного правления. – СПб.: изд. Европейского университета, 2008.
55. Манойло информационная политика в особых условиях. – М.: РАГС, 2003.
Информационные источники для подготовки к государственному экзамену:
УНИВЕРСИТЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА ON-LINE http://www. biblioclub. ru/ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА http://elibrary. ru/ РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА. ДИССЕРТАЦИИ http://diss. rsl. ru/ ЦЕНТРАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://www. edulib. ru/ БАЗЫ ДАННЫХ ИНИОН http://www. inion. ru/product/db. htm БИБЛИОТЕКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА «ЭКОНОМИКА, СОЦИ- ОЛОГИЯ, МЕНЕДЖМЕНТ» http://ecsocman. edu. ru/ БИБЛИОТЕКА ФЕДЕРАЛЬНОГО ПОРТАЛА «РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВА- НИЕ» http://www. edu. ru/ БИБЛИОТЕКА ФОМ КЛУБА http://club. fom. ru Социология по-новому. http://socioline. ru/manuals БИБЛИОТЕКА ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОГО ЦЕНТРА «СОЦИУМ» http://www. socium. info/library. html18. БиблиотекА Социологии, Психологии, Управления http://soc. lib. ru/
3.2. Защита Выпускной квалификационной работы:
См. Положение о ВКР (Приложение 1.)
3.2.1.Прмерная тематика ВКР:
1. Образ «идеального» главы государства в представлениях жителей г. Екатеринбурга
2. Трансформация образа политической элиты Свердловской области в региональных средствах массовой информации
3. Потенциал использования методов политологических исследований в формировании навыков самостоятельной работы старшеклассников при изучении темы «Влияние средствах массовой информации на политическую жизнь общества» в курсе "Обществознание"»
4. Национальная политика Свердловской области
5. Механизмы формирования идеологических ориентаций старшеклассников г. Екатеринбурга
6. Особенности избирательных технологий, используемых на выборах муниципального уровня
Международные связи Свердловской области в сфере образования8. Роль средств массовой информации в политической социализации студентов современной России
9. Общественное мнение жителей г. Екатеринбурга об участии женщин в политике
10. Модели политической деятельности студентов-политологов Российской Федерации
11. Общественное мнение жителей г. Екатеринбурга об участии женщин в политике
12. Отношение российского общества к мерам государственного регулирования Интернета
13. Межпоколенческая преемственность политических ценностей
14. Международные связи Свердловской области в сфере образования
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


