В помощь классному руководителю (стр. 1 )

В помощь

классному руководителю

Анкеты, тесты

для диагностики

воспитательного процесса

в классе, школе

(для учащихся 5 -8 классов)

Богдановская средняя школа

Тоцкого района

Сборник диагностико-аналитических материалов по опытно-экспериментальной работе по проекту ««Мониторинг воспитательной системы школы»

«Педагогический мониторинг есть процесс непрерывного научно обоснованного диагностико – прогностического слежения за состоянием, развитием педагогического процесса в целях оптимального выбора образовательных целей, задач и средств их решения».

( Краткий толковый словарь

«Основы педагогических технологий»

Уважаемые классные руководители!

Наши убеждения и моральные ценности формируются под воздействием того, что мы видим и слышим. В современных условиях развития общества система ценностей меняется к худшему. Теряется доверие к людям, исчезает у подростков такая черта характера, как скромность, от­сутствует чувство патриотизма.

Людям недостаёт нравственного компаса, поэтому возрастает значение духовно-нравственного воспитания детей, роль настоящих воспитателей в школьной жизни. Классный ру­ководитель сегодня - посредник между обществом и ребенком в усвоении основ общечеловеческой культуры. Наши классные руководители направ­ляют свои умения и навыки на воспитание у школьников любви к своему Отечеству, бережного отношения ко всему живому, на формирование умения различать в окружающем мире хорошее и плохое, на воспитание отзывчивости, милосердия, тонкости чувств, умения управлять своим внутренним миром. И понимать других людей.

В 2000- 2001 учебном году была сформирована воспитательная система нашей школы. Воспользовавшись принципами технологии воспитания на основе системного подхода (, , ), мы в основу нашей воспитательной системы положили КТД – комплексные общешкольные дела, в которых участвуют ученики 1-11 классов, все педагоги, родительская общественность, выпускники разных лет.

Всякий коллектив сплачивают единые цели и деятельность, поэтому каждый месяц имеет ключевую тему, соответствие разработанной и утвержденной нами программе, КТД. Все это объединяет школу на месяц по решению определенных задач, хотя каждый класс делает на своем возрастном уровне. Получается за год 9 больших блоков, это могут быть месячники, тематические недели, интеллектуальные марафоны, которые обычно завершаются общешкольным мероприятием, подготовленным Школьным правительством во главе с Президентом ДОО « Алые паруса» и его командой – министрами.

Месяц	Ключевая тема месяца	Программа	Ключевые комплексные КТД
сентябрь	« Я и мир. Я среди людей»	« Уроки этической грамматики»	День Знаний. Экологический месячник. Традиционный праздник «Золотая Осень» для всех классов.
октябрь	« Я познаю себя»	Программа « Лидер»	День дублера. «Поздравляем учителей» Интеллектуальный марафон « Умники и умницы».
ноябрь	« Здесь родины моей начало…»	Программа « Духовное возрождение села»	Подготовка к научно-практической конференции « Изучаем родной край». Конкурс патриотической песни «Песня в истории моей страны». Экскурсии в школьный краеведческий музей.
декабрь	« Во мне взрослеет гражданин»	Программа ДОО « Алые паруса»	Неделя правовых знаний. Выборы Президента ДОО « Алые паруса». Торжественное принятие учащихся 5 класса в пионерскую дружину имени А. Матросова.
январь	« В союзе с красотой»	Программа « В мире прекрасного»	Рождественский калейдоскоп. Неделя искусства. Викторины «Юные знатоки живописи»Музыкально-театрализованные представления («Праздник русской Матрешки», « Короб чудес» (о Хохломе, Палехе, Жостове. дымковской игрушке)
февраль	« Растим патриотов России»	Программа « Патриот»	Месячник по военно-патриотическому воспита нию. Смотр строя и песни, посвященный дню защитников Отечества (1-11кл). Уроки мужества.
март	«Моя будущая семья»	Программа « Семья»	«Праздник наших мам и дам». Фотоколлажи по классам « Мамы наши любимые», « Когда мой папа был солдат». Встречи за круглыми стола ми : «Профессии наших родителей», « Наши семейные увлечения, традиции».
апрель	« Наше здоровье - в наших руках»	Программа « Здоровье»	Месячник, посвященный областному Дню здоровья. Научно-практическая конференция « Мы выбираем здоровый образ жизни». Экологический субботник во Всемирный день Земли (22 апреля)
май	« Вот и стали мы на год взрослей»	Программа « Команда»	Вахта Памяти. Месячник, посвященный областному Дню Детства. Праздник « Все мы на планете – Солнышкины дети». Вручение школьных Почетных грамот победителям в конкурсе « Лучший класс года» и « Лучший уче ник года» Фестиваль национальных культур (24 мая - день славянской письменности и культуры)

«Мудрость не в том, чтобы много знать. Всего знать мы никак не можем…. Из всех знаний, нужных человеку, самое важное знание того, как жить хорошо, т. е. жить так, чтобы делать как можно меньше зла и как можно больше добра».

5 класс Сентябрь Тест № 1 «Уровень воспитанности школьников (мнение товарищей, собственное, родителей и классного руководителя)» ( проводится ежегодно в сентябре)

Фамилия, имя_____________ Класс______

Критерии воспитанности	Оценки
одноклассников	самооценка	Родителей	Кл. рук.	Классного руководителя
1. Умение общаться, строить дискуссию. Отказ от физического психического насилия при разрешении споров
2. Терпимость к мнению окружающих (толерантность). Уважение права каждого на собственное мнение
3. Уважение к старшим по возрасту, родителям
4. Выполнение Устава школы, правил для учащихся и инструкций, работающих в школе
5. Грамотная культурная речь, отсутствие в речи ненормированной лексики
6. Культура одежды. Умение одеваться красиво и без вычурности. Умение одеваться с учетом времени и места. Отсутствие вызывающей косметики у девочек
7. Способность к эмпатии, состраданию. Стремление протянуть руку помощи товарищам
8. Уважение к личной, общественной и государственной собственности
9. Личная гигиена, чистота одежды, экологическое поведение
10. Отсутствие расовых и национальных предрассудков
11. Знание и выполнение этикета, правил поведения в общественных местах (столовая, общественный транспорт и т. п.)
12. Отсутствие вредных для здоровья привычек

Оценки выставляются по 5 (10)-балльной системе.

Октябрь Тест № 2 «Вместе дружная семья»

1. Какие уроки в школе ты любишь?

2. Сколько времени ты тратишь на приготовление домашних задании?

3. Кто помогает тебе в случаях затруднения?

4. С кем из одноклассников ты хотел бы дружить?

5. С кем – сидеть за одной партой?

6. Какая из книг – твоя любимая?

7. Когда в последний раз твоя семья собиралась за праздничным столом, и по какому, поводу?

8. Что нужно сделать твоему классному руководителю, чтобы твоя жизнь в школе была интересной и радостной?

Ноябрь Анкета № 3 «Знаешь ли ты свои корни?»

1.Какие народные праздники ты знаешь?

2. В каких народных праздниках ты принимаешь участие?

/Как? Что они означают? Чему посвящены?

З. Самая старинная вещь в моей семье? ( можно фотографии)

4.  В какие народные игры ты умеешь играть?

5.Какой подарок / для родных / ты можешь сделать своими руками? /

6.  Мои любимые пословицы? Часто ли пользуешься?

Где: дома, в школе?

Декабрь Тест № 4 «Я хочу знать свои права» Анкета для выявления самочувствия ученика в коллективе.

К кому ты чаще всего обращаешься за разъяснением твоих прав и обязанностей:

а) родителям;

б) учителям;

в) друзьям, сверстники;