Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Уральский институт управления – филиал РАНХиГС
Факультет государственного и муниципального управления
Кафедра регионального и муниципального управления
Утверждена Ученым советом Уральского института управления - филиала РАНХиГС (в составе ОП ВО) Протокол № 9 от « 28 » мая 2015 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б2.Н.2 «Организация исследовательской работы в сфере ГМУ»
по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление»
квалификация выпускника: магистр
Магистерская программа
«Система государственного и муниципального управления»
Очная форма обучения
Екатеринбург, 2015 г.
Автор-составитель:
к. c.н., доцент
РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой регионального и муниципального управления
Протокол 21 мая 2015 г. № 7
Заведующий кафедрой регионального
и муниципального управления к. с.н., доцент
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цель и задачи дисциплины.. 5
2. Планируемые результаты обучения по дисциплине. 5
3. Место дисциплины в структуре ОП ВО.. 7
5. Содержание и структура дисциплины.. 8
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по дисциплине. 27
7. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.. 33
8. Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине. 42
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 44
9.2. Дополнительная литература. 44
9.3. Интернет-ресурсы, справочные системы.. 46
10. Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины.. 47
Дисциплина «Организация исследовательской работы в сфере ГМУ» должна сформировать у магистрантов целостное представление о сущности исследовательской деятельности, об организации, процедуре, методологии и конкретных методах исследовательской работы в сфере государственного и муниципального управления и выработать навыки, позволяющие организовать и провести собственное исследование.
Освоение принципов исследовательской работы позволит магистрам использовать полученные знания при написании магистерской диссертации, а также в будущей управленческой практике.
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования, магистр по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП программы к различным видам профессиональной деятельности, в том числе к научно-исследовательской деятельности.
Цель дисциплины «Организация исследовательской работы в сфере ГМУ» – формирование у магистрантов в процессе ее изучения целостной системы знаний о методологии научных исследований и использовании их результатов в сфере государственного и муниципального управления.
Задачи дисциплины:
- освоение навыков подготовка обзоров и аналитических исследований по отдельным темам направления подготовки;
- комплексное изучение методов сбора и классификационно-методической обработки информации об имеющихся политических, социально-экономических, организационно-управленческих процессах и тенденциях;
- углубленное изучение методов социологических исследований;
- изучение процедуры эмпирического исследования;
- освоение навыков проведения и организации самостоятельного эмпирического научного исследования по проблемам государственного и муниципального управления;
- освоение навыков представления результатов исследования для других специалистов.
2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Профессиональные компетенции (ПК):
- способность использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ПК-17);
- владение методами и специализированными средствами для аналитической работы и научных исследований (ПК-18).
Планируемые результаты обучения по дисциплине
Код компетенции | Содержание компетенции | Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) |
ПК-17 | Данная профессиональная компетенция состоит в формировании навыков по использованию научных методов в экспертной и аналитической работе | Знать: З.37. процедуры исследовательской деятельности З.38. методологии исследовательской деятельности |
Уметь: У.11. - обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные У.32. использовать знание при осуществлении экспертных и аналитических работ | ||
Владеть: В.4. - качественными и количественными методами социологических исследований В.21. навыками организации исследовательской деятельности в сфере ГМУ | ||
ПК-18 | Данная профессиональная компетенция состоит в формировании навыков по использованию различных методов и специализированных средств для аналитической работы и проведения научных исследований | Знать: З.39. методов научных исследований З.40. специализированных средств для аналитической работы и научных исследований |
Уметь: У.3. - применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности У.11. - обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные | ||
Владеть: В.4. - качественными и количественными методами социологических исследований В.22. навыками аналитической работы и проведения научных исследований |
3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВО
Дисциплина «Организация исследовательской работы в сфере ГМУ» в структуре программы магистратуры относится к Блоку 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)».
«Входные» компетенции, сформированные на базе изучения теоретического блока включают:
- компетенции гражданского поведения и этики;
- компетенции социального, образовательного и профессионального взаимодействия;
- компетенции самосовершенствования;
а также рядом профессиональных компетенций, таких, как:
- начальные навыки в организационно-управленческой деятельности;
- компетенции проектной деятельности.
Дисциплина «Организация исследовательской работы в сфере ГМУ» преподается с 1 по 4 семестр.
Знания, навыки и умения, полученные магистрантами в процессе освоения дисциплины, могут быть применены при прохождении учебной и производственной практик, при написании курсовой работы и магистерской диссертации.
Семестр 1
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1,5 зачетные единицы, 54 часа
№ | Формы обучения | Лекции (часы) | Практические занятия (часы) | Самостоятельная работа (часы) | Всего часов |
1 | Очная | 8 | 12 | 34 | 54 |
Форма итогового контроля: зачет.
Семестр 2
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1,5 зачетные единицы, 54 часа
№ | Формы обучения | Лекции (часы) | Практические занятия (часы) | Самостоятельная работа (часы) | Всего часов |
1 | Очная | 8 | 12 | 34 | 54 |
Форма итогового контроля: зачет.
Семестр 3
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1,5 зачетные единицы, 54 часа
№ | Формы обучения | Лекции (часы) | Практические занятия (часы) | Самостоятельная работа (часы) | Всего часов |
1 | Очная | 8 | 12 | 34 | 54 |
Форма итогового контроля: зачет.
Семестр 4
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1,5 зачетные единицы, 54 часа
№ | Формы обучения | Лекции (часы) | Практические занятия (часы) | Самостоятельная работа (часы) | Всего часов |
1 | Очная | 8 | 12 | 34 | 54 |
Форма итогового контроля: экзамен.
5. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Содержание дисциплины
N п/п | Наименование тем (разделов) | Содержание тем (разделов) | Коды компетенций | Коды ЗУН |
1. | Сущность и формы научно-исследовательской работы магистрантов | Научно-исследовательская работа магистрантов. Формы научно-исследовательской работы магистрантов. Виды работ. Индивидуальный план НИР магистранта. Разделы плана, виды работ. Распределение видов работ по семестрам. | ПК-18 | З.39., З.40., У.3.,У.1., В.4., В.22. |
2. | Направления исследований и принципы формулировки темы магистерской диссертации | Примерная тематика магистерских диссертаций по направлению «Государственное и муниципальное управление». Анализ официальных сайтов органов государственной власти и органов местного самоуправления | ПК-18 | З.39., З.40., У.3.,У.1., В.4., В.22. |
3. | Нормативно-правовая база исследований в сфере государственного и муниципального управления | Виды нормативно-правовых актов. Субординация нормативно-правовых актов. Работа со справочно-правовыми системами. Библиографическое описание нормативных правовых актов. | ПК-18 | З.39., З.40., У.3.,У.1., В.4., В.22. |
4. | Научные основы реферирования | Сущность реферирования. Реферат и компиляция. Виды рефератов. Требования к рефератам. | ПК-17 | З.37., З.38., У.11. , У.32., В.4., В.21. |
5. | Научные конференции | Виды конференции. Организация конференций. Информация о конференциях. Структура информационного письма. Требования к статьям. | ПК-18 | З.39., З.40., У.3.,У.1., В.4., В.22. |
6. | Роль и структура науки | Генезис науки, этапы ее развития, основные отличительные особенности и черты научной деятельности, структура и функции науки; изменение роли науки в индустриальном и постиндустриальном обществах, интернационализация науки, влияние науки на различные сферы жизни современного общества; проблема как форма знания, специфика управленческого знания, гносеологические и практические проблемы в управлении, способы их решения. | ПК-18 | З.39., З.40., У.3.,У.1., В.4., В.22. |
7. | Научные тексты. Основные виды и требования | Специфика научных текстов. Виды научных текстов. Структура научных текстов. Научные статьи и требования к ним. | ПК-18 | З.39., З.40., У.3., У.11., В.4., В.22. |
8. | Проектирование магистерской диссертации | Оформление титульного листа. Структура магистерской диссертации. Структура введения к диссертации. Требования к содержанию разделов введения (актуальность темы, теоретическая и эмпирическая база исследования, новизна и др.) | ПК-18 | З.39., З.40., У.3., У.11., В.4., В.22. |
9. | Курсовая работа: методика написания, правила оформления и порядок защиты | Положение о курсовой работе. Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовой работы магистранта. | ПК-18 | З.39., З.40., У.3. У.11., В.4., В.22. |
10. | Организация учебной практики магистрантов | Положение о практиках. Виды практик. Программа учебной практики. Цель и задачи учебной практики. Структура и содержание отчета о практике. | ПК-17 | З.37., З.38., У.11., У.32., В.4., В.21. |
11. | Методология научного исследования | Понятие и функции исследований. Виды исследований. Процедура исследования. Методология и методика научных исследований. Понятие «метод исследования» | ПК-18 | З.39., З.40., У.3., У.11., В.4., В.22. |
12. | Эмпирическая база магистерской диссертации | Виды эмпирических данных. Первичная эмпирическая база. Вторичная эмпирическая база. Типичные ошибки при формулировке эмпирической базы диссертационных исследований. Лучшие практики формулировки эмпирической базы диссертационных исследований | ПК-17 | З.37., З.38., У.11., У.32., В.4., В.21. |
13. | Программа социологического исследования | Понятие «программа исследования», структура программы. Теоретико-методологический раздел. Методический раздел. Организационный раздел. | ПК-18 | З.39., З.40., У.3., У.11., В.4., В.22. |
14. | Методы сбора социологических данных | Методы сбора социологической информации: социологический опрос, наблюдение, документальный метод, социологический эксперимент | ПК-18 | З.39., З.40., У.3., У.11., В.4., В.22. |
15. | Экспертные методы исследования | Сущность и особенности экспертных методов. Социальная экспертиза, групповая и индивидуальная экспертиза. Преимущества, трудности, ограничения экспертных методов. Подбор экспертов, компетентность экспертов. Экспертные методы: метод Дельфи, экспертный опрос, численная (балльная) оценка и др. | ПК-17 | З.37., З.38., У.11., У.32., В.4., В.21. |
16. | Выборочный метод | Основные понятия выборочного метода. Типологии выборок. Расчет объема простой случайной выборки. Карта репрезентации для квотной выборки | ПК-18 | З.39., З.40., У.3., У.11., В.4., В.22. |
17. | Организация исследования. Управление проведением исследования | Виды работ по организации исследования. Взаимодействие с заказчиком. Основные документы по организации исследования. Вспомогательные документы по организации исследования (нормативы, инструкции). Составление заявки на грант. Структура заявки | ПК-18 | З.39., З.40., У.3., У.11., В.4., В.22. |
18. | Критический анализ научных публикаций | Структура научной статьи. Требования к содержанию и стилю научной статьи. Алгоритм критического анализа научной статьи | ПК-17 | З.37., З.38., У.11., У.32., В.4., В.21. |
19. | Организация производственной практики магистрантов | Программа производственной практики. Базы прохождения производственной практики. Индивидуальное задание на практику. Требования к отчету о производственной практике | ПК-17 | З.37., З.38., У.11., У.32., В.4., В.21. |
20. | Магистерская диссертация: методика написания, правила оформления и порядок защиты | Положение о ВКР. Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите магистерской диссертации. Документы к защите диссертации. Антиплагиат. Содержание доклада, презентации | ПК-17 | З.37., З.38., У.11., У.32., В.4., В.21. |
5.2. Структура дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


