ГБОУ ВПО «АГМА»

министерства здравоохранения рФ

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО историИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ

МЕДИЦИНЫ И стоматологии

(для студентов стоматологического факультета)

Астрахань - 2013

УДК: 61 (091)

ББК: 51.1 (2)

В67

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО истории ОТЕЧЕСТВЕННОЙ МЕДИЦИНЫ И стоматологии (для студентов стоматологического факультета) / Астрахань: АГМА, 2013 – 56 с.

Автор: – ассистент кафедры латинского и иностранных языков, к. м.н.

Данные тестовые задания предназначены для студентов стоматологического факультета. Они могут быть использованы для проведения текущего, рубежного и итогового контроля знаний студентов по дисциплине «История медицины и стоматологии». Разделы этого пособия, посвященные истории отечественной медицины, могут быть использованы для тестового контроля знаний по предмету «История медицины», студентов других факультетов.

Рецензенты:

– зав. кафедрой философии, биоэтики, истории и социологии, к. ф.н.

– доцент кафедры общественного здоровья, экономики и управления здравоохранением, к. м.н.

Печатается по решению редакционно-издательского совета АГМА № 000 от 24. 12. 2012 г.

© , 2013

© Астраханская государственная медицинская академия, 2013

ТЕМА № 1. МЕДИЦИНА И ЗУБОВРАЧЕВАНИЕ В КИЕВСКОЙ РУСИ (IX—XIII вв.) И МОСКОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕ (XV—XVII вв.)

1.1. Врачевателями народной медицины в Древнерусском государстве (IХ-ХIV вв.) называли:

а) волхвов; б) ведунов (ведуней); в) кудесников; г) травников.

1.2. К врачевателям ремесленной медицины в Древнерусском государстве (IХ-ХIV вв.) относились:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

а) лечцы; б) волхвы; в) трав­ники.

1.3. В Древнерусском государстве «лечебники» представляли собой книги:

а) о лекарствах;

б) о симптомах и лечении некоторых болезней:

в) с перечислением молитв к святым целителям.

1.4. Медицинские книги «Изборники» в Древнерусском госу­дарстве (IХ-ХIV вв.) представляли собой:

а) описание труда резальников (хирургов).

б) сборники трав и лекарств;

в) описание симптомов известных болезней и их лечение.

1.5. Письменными источниками «ремесленной» медицины в XVI в. в Московском государстве были:

а) лечебники;

б) травники;

в) повесть о Петре и Февронье Муромских;

г) «Хождение за три моря» Афанасия Никитина;

д) переписка Ивана Грозного с князем Курбским.

1.6. Какие меры проводились в Московском государстве для борьбы с эпидемиями?

а) изоляция больных;

б) сжигание и окуривание вещей и жилья;

в) мытье вещей и денег;

г) оцепление местности, селений;

д) строительство новых селений и городов.

1.7. «Аптекарский приказ», созданный на территории Кремля в 1620 году, представлял собой:

а) первую аптеку;

б) первое государственное лечебное учреждение;

в) первую больницу.

1.8. Как изменились функции «Аптекарского приказа» в конце XVII в. в Московском государстве?

а) руководство аптеками и аптекарскими огородами:

б) организация медицинской помощи населению.

в) открытие первой лекарской школы (1654);

г) снабжение армии лекарями и лекарствами.

д) торговля с другими государствами.

1. 9. Где оказывалась лекарская помощь гражданским лицам в Московском государстве в XVI веке:

а) на дому; б) в госпитале; в) в бане; г) в больнице.

1.10. Где были построены первые гражданские больницы в Мо­сковском государстве в XVII веке?

а) при Троице-Сергиевской лавре:

б) при Ново-Девичьем монастыре;

в) боярин Ртищев открыл в своих домах.

1.11. Кого можно считать первыми докторами наук в России в XV в:

а) врача Роберта Якоба;

б) Георгия из Дрогобыча;

в) Франциска Скорина из Полоцка;

г) врача .

1.12. У древних славян зубные исцеляющим святым был:

а) Антипа Святой; б) Феофан Грек; в) Феофан Исцелитель.

1.13. В Древней Руси главными способами лечения зубной боли были:

а) молитвы, заговоры, заклинания;

б) обряды;

в) поклонение святым.

1.14. Согласно медицинских знаниям древних славян, при зубной боли:

а) отыскивали в лесу старый дуб, рядом с которым били ключи;

б) сдирали с его веток кору;

в) вымочив ее в роднике, носили в ладанке;

г) приносили жертвы богам.

1.15. В Древней Руси зубную боль утоляли:

а) знахари, цирюльники, коновалы:

б) колдуны, баяны;

в) специальные лекари.

1.16. Причиной «гниения зубов» или «червоточины», народные врачеватели, кроме сверхъестественных сил, считали:

а) наличие «червя», простуду;

б) нарушение диеты;

в) различные инфекционные болезни.

1.17. Внучка Владимира написала трактат по медицине под названием «Мази госпожи Зои-царицы». В трактате имеются сведения и по зубоврачеванию. Что к ним относится:

а) описывается прорезывание зубов у младенцев и меры, которые при этом необходимо принимать;

б) описывается лечение зубной боли;

в) даются советы по устранению запаха изо рта,

г) приводятся методы лечения различных заболеваний полости рта;

д) указываются методы удаления зубов.

1.18. Значительная часть документов Аптекарского приказа отражает уровень медицинских знаний XVII века. К таким документам относятся «сказки» докторов и лекарей об освидетельствовании больных и раненых и способах их лечения. Чаще всего упоминается лечение зубной боли, с помощью:

а) лекарственных средств растительного происхождения;

б) лекарственных средств химического происхождения;

в) лекарственных средств минерального происхождения.

1.19. В XVII веке появились сведения о челюстно-лицевых ранениях военного времени. Симптоматическое лечение этих ран включало в себя:

а) накладывание компрессов на раны, повязок с мазями;

б) извлечение инородных предметов из ран;

в) вправление вывихов, лечение переломов, кровопускание;

г) лечение травами, лекарственными средствами животного и минерального происхождения.

1.20. Медицинскую помощь, кроме врачей, приглашаемых из-за границы и выпускников Лекарской школы, открытой в 1654 году, оказывали, в том числе зубоволоки. Укажите, что умели «зубоволоки»:

а) накладывать на «червоточину» в зубах пломбы;

б) укреплять зубы проволочными «шинами»;

в) удалять зубы;

г) сверлить зубы.

1.21. Для удаления зубов «зубоволоки» использовали:

а) «пеликаны»;

б) «ключи» (козья ножка);

в) «дандагму» (разновидность одонтагры);

г) «шипцы».

ТЕМА № 2. МЕДИЦИНА В РОССИИ В XVIII ВЕКЕ

2. 1. Реформами Петра I (1682-1725), направленными на орга­низацию медицинского дела в России в XVIII в. являясь:

а) запрещение торговли лекарствами на рынках;

б) открытие вольных (частных) аптек;

в) замена «Аптекарского приказа» коллегией и канцелярией;

г) открытие первой медицинской библиотеки (1756);

д) строительство приютов для детей-сирот и подкидышей:

е) открытие новых богаделен.

2. 2. К полномочиям медицинской канцелярии во главе с П. Кондоиди относились все перечисленные, кроме:

а) санитарный надзор за продуктами:

б) изучение северных минеральных вод:

в) строительство инструментальной избы (завода) по производству медицинских инструментов;

г) контроль за выпуском медицинских пособий;

д) обеспечение медицинскими кадрами армии;

е) изучение детской и материнской смертности;

ж) строительство госпитальных школ.

2.3. Как проводилось обучение медицины в госпитальных школах XVIII в.:

а) у постели больного;

б) обязательными предметами были физиология, акушерство и жен­ские болезни;

в) выращивание лекарств в ботанических «огородах»;

г) вскрытие трупов при обучении анатомии.

2.4. Бидлоо (1670-1735) - анатома, лейб-медика Петра I, способствующими становлению высшего медицинского образования в России в XVIII в.. были все перечисленные, кроме:

а) открытие анатомического театра и перевод анатомических учебни­ков;

б) открытие госпиталей и госпитальных школ при них;

в) введение преподавания новых дисциплин: физиологии, акушерства, женских болезней;

г) обязательное вскрытие трупов при изучении анатомии.

2.5. Реформирование медицинского обслуживания в России в XVIII в. заключалось в:

а) учреждении должностей городских и уездных лекарей;

б) образовании «Приказов общественного призрения»;

в) строительстве новых крупных больниц.

2.6. Из каких источников финансировались «Приказы обще­ственного призрения» в России в XVIII в.?

а) из казны государства

б) за счет благотворительных перечислений от местных дворян, куп­цов;

в) из сбережений церкви

2.7. В структуру «Приказа общественного призрения» входили все перечисленное, кроме:

а) богадельни; б) монастыря; в) больницы;

г) детского приюта; д) родильного дома.

2.8. Автором каких реформ в области здравоохранения в XVIII в. в России можно считать Астраханского губернатора (1809-1811)?

а) образование врачебных, городских и уездных управ;

б) введение во врачебные управы новых должностей: инспектора, хи­рурга, акушера;

в) организация при врачебных городских управах бесплатных больниц на 50 кроватей;

г) развитие общественной медицины;

д) выбор профессуры в учебных учреждениях тайным голосованием членами Ученого Собрания (Ученого Совета).

2. 9. Развитие общественной медицины в России в XVIII в. связанно с:

а) организацией Вольно-экономического общества;

б) разработкой нового карантинного устава;

в) вынесением специальных штрафных санкций от уклонения лечения кожно-венерических заболеваний.

2.10. Кто из российских докторов XVIII в. был основополож­ником научного акушерства и педиатрии?

а) (1735-1801);

б) Н. Максимович-Амбодик (1744-1812)

2.11. Какие работы можно отнести к первым медико-статистическим исследованиям в России в XVIII в.?

а) «ревизские сказки» Петра I;

б) «Духовный регламент» Петра I (1722):

в) «Вопросники» Татищева и Ломоносова;

г) письмо Ломоносова к графу Шувалову «О размножении и сохране­нии российского народа» (1761);

д) выпуск первого медицинского журнала «Санкт-Петербургские ве­домости» (1792).

2.12. Семен Герасимович Зыбелин (1735-1801):

а) первый русский профессор мед факультета Московского универси­тета;

б) преподавал внутренние болезни на русском языке;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7