Дополнительная общеобразовательная программа кружка «Бумажные фантазии» (стр. 2 )

Педагогическая диагностика

Задания для проверки знаний обучающихся

I.  Инструкция: ответить на вопросы по организации работы (за каждый правильный ответ 1 балл)

Текст вопросов

1.  Зайдя в кабинет, готовим что? (Рабочее место)

2.  Достаём что? (Инструменты, материалы, приспособления)

3.  Слушаем что? (Объяснение учителя)

4.  Повторяем что? (Изученный материал)

5.  Приступаем к чему? (К работе)

6.  Переносим детали с чего? (Шаблон, трафарет, линейки, подручных материалов)

7.  Фиксируем сгибы чем? (Карандашом, линейкой)

8.  Вырезаем чем? (Ножницами)

9.  Режем чем? (Ножом, резаком)

10.  Делаем отверстие чем? (Шилом, иглой, дыроколом)

11.  Что можно сделать с излишками клея? (Кисточкой перенести на другую деталь, стереть салфеткой)

12.  Чтобы не испачкать рабочий стол нужно? (Постелить клеёнку, работать аккуратно)

13.  Чтобы оградить себя от неприятностей нужно? (Соблюдать ТБ, быть внимательным, взаимовежливым)

14.  По окончанию работы нужно сделать что? (Прибрать рабочее место)

II.  Инструкция: ответить на вопросы – ассоциации (за каждый правильный ответ 1 балл)

Текст вопросов

1.  Бумага какая? (белая, цветная, тонкая, бархатная, писчая, и т. д.)

2.  Картон какой? (плотный, жесткий, гладкий, твёрдый, цветной, и т. д.)

3.  Клей какой? (прозрачный, белый, липкий, клейкий, и т. д.)

4.  Какое может быть изделие? (объёмное, плоское, красивое, яркое и т. д.)

5.  Ножницы, нож, шило, игла какие? (острые, опасные и т. д.)

III.  Инструкция: к каждому определению подобрать правильное слово (за каждый правильный ответ 1 балл)

Текст вопросов

1.  Древнее искусство складывания фигурок из бумаги. (Оригами)

2.  Это искусство владения бумагой с использованием ножниц и клея в процессе изготовления модели. (Киригами, вытынанки)

3.  Искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги. (Квиллинг, филигрань)

4.  Конструирование из бумаги. (Бумагопластика)

5.  декоративная техника, заключающаяся в скрупулёзном вырезании изображений из бумаги, которые затем наклеиваются на различные поверхности для декорирования. (Декупаж)

6.  вырезание и наклеивание фигурок, узоров или целых картин из бумаги на лист-основу (фон). (Аппликация)

7.  техника изготовления относительно тонкостенных, но жёстких слепков из небольших обрывков бумаги, во много слоёв приклеиваемых на какую-либо форму. (Папье-маше)

Слова для справок: бумагопластика, оригами, декупаж, квиллинг, киригами, филигрань, вытынанки, аппликация, папье-маше.

IV.  Инструкция: Назвать разновидность бумаги, о которой идет речь (за каждый правильный ответ 1 балл)

Текст вопросов

_________ - наиболее дешевая и распространенная бумага. Она имеет слегка шероховатую поверхность, быстро изнашивается на сгибах, хорошо впитывает клей и влагу. Используется в основном для печатания дешевых изделий.

__________-тонкая, цветная бумага, применяемая для изготовления бумажных цветов, украшений, гирлянд. Имеет слегка мятый вид.

__________-цветная бумага, лицевая сторона которой покрыта бумажным ворсом. Применяется в декоративных работах, аппликациях, для отделки картонажных изделий.

__________-прозрачная бумага, используется для копирования чертежей, рисунков и надписей.

__________-бумага, оклеенная с одной стороны тончайшей водонепроницаемой пленкой. Используется для расфасовки жидких продуктов вместо стеклянной посуды.

Слова для справок: чертежная, газетная, калька, писчая, гофрированная, бархатная, оберточная, папиросная.

V.  Инструкция: назвать разновидности клея (за каждый правильный ответ 1 балл)

Например: ПВА, силикатный, клей-карандаш, «Момент», «Мастер», и др.

Результат:

От 0 до 19 баллов - низкий уровень знаний

От 20 до 34 баллов – средний уровень знаний

От 35 баллов и больше – высокий уровень знаний

IV. Учебно-тематический план

№ п/п	Тема	Кол-во учебных часов
Теория	Практика	Всего
1	Введение	1	1	2
2	Основы работы с бумагой: материалы, инструменты, приспособления	2	2	4
3	Декоративные поделки на основе коробок	1	5	6
4	Оформление композиций и интерьера с помощью бумаги	2	10	12
5	Геометрические тела из бумаги	1	11	12
6	Техника папье-маше	2	13	16
7	Техника аппликации	2	11	14
8	Техника квилинг	2	14	16
9	Искусство оригами. Кусудама	2	12	14
10	Техника киригами. Бумажные туннели	2	19	22
11	Использование ПК в работе с бумагой и для оформления работ	4	18	22
12	Итоговое занятие	1	2	4
Итого	21	118	140

V. Содержание дополнительной образовательной программы

Цель: формирование и развитие способностей к творческому труду;

развитие пространственного мышления и творческих способностей при создании работ в разных техниках бумагопластики.

Задачи:

- сформировать базовую систему знаний о бумагопластике;

- познакомить с различными техническими приемами при работе с бумагой и сформировать основные умения по их применению;

- развивать творческий потенциал учащегося, его познавательную активность;

- воспитывать художественный вкус (гармонию между формой и содержанием художественного образа), трудолюбие;

-  формировать культуру ручного труда.

1. Введение.

Знакомство с группой объединения. Вводный инструктаж по ТБ.

Практические работы: игра «Давайте познакомимся!». Входной контроль знаний: игра-викторина «Тайны бумажного листа». Оформление стенда и альбома объединения.

2. Основы работы с бумагой: материалы, инструменты, приспособления.

История появления бумаги. Состав, свойства и виды бумаги. Основные инструменты, приемы и техники работы с бумагой. Основные виды клеев для работы с бумагой. Правила сочетаний материалов, цветов и их оттенков в композиции.

Практические работы: составление коллекции видов бумаги. Способы сгибания, разметки, резки и вырезания бумаги. Увеличение масштаба рисунка. Изучение свойств различных клеев.

Промежуточный контроль: практическая работа «Составление цветовых композиций на заданную тему».

3. Декоративные поделки на основе коробок.

Картонные коробки – основа для создания нужных вещей.

Практические работы: оформление коробки декоративными элементами из бумаги. Коробка для мелочей «Четыре в одном». Шкатулка для мелочей на основе коробки с использованием спичечных коробков.

Промежуточный контроль: творческая работа на свободную тему.

4. Оформление композиций и интерьера с помощью бумаги.

Использование бумаги и картона для создания рамок для композиций. Использование бумаги для оформления интерьера и праздничного стола.

Практические работы: рамки для фотографии. Передвижной настольный календарь в рамке. Декоративные элементы из бумаги для оформления интерьера и праздничного стола.

Промежуточный контроль: творческая работа «Фантазии для праздничного настроения».

5. Геометрические тела из бумаги.

Геометрические тела из бумаги. Несколько способов вычерчивания развертки куба.

Практические работы: изготовление на основе развертки куба игрального кубика для настольных игр. Вычерчивание развертки параллелепипеда. Изготовление на основе развертки параллелепипеда коробки для подарка. Вычерчивание развертки конуса. Изготовление на основе развертки конуса маскарадного колпака. Вычерчивание развертки цилиндра. Изготовление поделок на основе развертки цилиндра. Вычерчивание развертки шара. Изготовление поделок на основе развертки шара.

Промежуточный контроль: творческая работа «Макет моей комнаты».

6. Техника папье-маше.

Техника папье-маше: материалы, клей. Папье-маше из бумажной массы. Способы приготовления бумажной массы.

Практические работы: подготовка формы и бумажной массы для изготовления маскарадной маски из папье-маше. Маскарадная маска из папье-маше. Оформление маскарадной маски из папье-маше. Декоративная рамка для фотографии в технике папье-маше. Оформление декоративной рамки для фотографии в технике папье-маше.

Промежуточный контроль: творческая работа «Декоративное панно из папье-маше».

7. Техника аппликации.

Техника аппликации: виды аппликации. Аппликации из кусочков рваной бумаги: приемы подготовки бумаги и подбор сочетаний цветов.

Основные приемы и элементы плоскостной и объемной аппликации.

Практические работы: способы придания бумажным элементам объемности в композициях. Пригласительная открытка «Таинственное послание» с использованием техники аппликации. Оригинальная поздравительная открытка «Пожелание в ноутбуке». Декоративное панно в технике аппликации из кусочков рваной бумаги. Поздравительный плакат-коллаж.

Промежуточный контроль: творческая работа «Панно с использованием различных приемов и элементов аппликации».

8. Техника квиллинг.

Техника квиллинг: элементы, необходимые материалы и инструменты. Способы изготовления цветов в технике квиллинг. Изготовление корзинок, ваз, салфеток с использованием элементов техники квиллинг. Изготовление игрушек-сувениров в технике квиллинг.