- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
по теме «Сложноподчиненные предложения»
(9 класс)
К1 - Сложноподчиненное предложение с одним придаточным
К2 - Виды придаточных: определительные, изъяснительные, обстоятельственные.
К3 - Виды обстоятельственных придаточных: образа действия и степени, места, времени, условия, причины, цели, сравнения, следствия, уступки.
К4 - Сложноподчиненные предложения с двумя и несколькими придаточными.
К5 - Виды подчинения в сложноподчиненных предложениях с двумя или несколькими придаточными: последовательные, параллельные, однородное подчинения.
К6 - Место придаточного предложения в сложноподчиненном предложении: после главного предложения, перед главным предложение, внутри главного предложения.
ЛОГИКО-СМЫСЛОВАЯ МОДЕЛЬ (ЛСМ)
ПО ТЕМЕ «ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ» (5 КЛАСС)






















Признак








предмета
Пояснение к логико-смысловой модели (ЛСМ)
по теме «Имя прилагательное как часть речи»
(5 класс)
К1 - Общее значение имени прилагательного: обозначает признак предмета.
К2 - Вопросы, на которые отвечают имена прилагательные: (Какой? Какая? Какое? Какие? Чей? Чья? Чье? Чьи?)
К3 - К каким родам относятся прилагательные: Мужской род, женский род, средний род.
К4 – Изменение прилагательных по числам: прилагательные могут быть в единственном числе и множественном числе.
К5 – Склонение (изменение по падежам) имен прилагательных
К6 - Грамматические признаки имен прилагательных: прилагательные согласуются с существительными в роде, числе, падеже, имеют краткую и полную форму.
К7 – Синтаксическая роль прилагательных: прилагательные в предложении бывают определением, сказуемым
ЛОГИКО-СМЫСЛОВАЯ МОДЕЛЬ (ЛСМ)
ПО ТЕМЕ «ПРИЧАСТИЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ»










Совершенный вид (от глагол. совершенного вида)
|
|
Несовершенный вид (от глагол. несовершенного вида)
|
|










Зависимое существительное стоит в том же падеже, что при глаголе
|
|
Обозначает признак предмета по действию
|
|






































(7 КЛАСС)
Пояснение к логико-смысловой модели (ЛСМ)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7
|