ГБОУ ВПО

«Уральская государственная медицинская академия

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации»

Кафедра анестезиологии, реаниматологии и трансфузиологии ФПК и ПП

Подпись:

Рабочая программа дисциплины

«Клиническая трансфузиология» (ОД. О.02.05)

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОРДИНАТУРА)

Специальность–ХИРУРГИЯ

Екатеринбург, 2012

Программа составлена д. м.н., профессором , д. м.н. профессором . в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной образовательной программы послевузовского профессионального образования(ординатура). Приказ от 05 декабря 2011 г. № 000н

Программа рецензирована главным анестезиологом-реаниматологом МЗ Свердловской области д. м.н. профессором

Программа обсуждена и рекомендована Ученым Советом ФПК и ПП 17.02.2012., протокол №7.

1.  Цель, задачи и место дисциплины в структуре ОПОП

Инфузионно-трансфузионная терапия (ИТТ) занимает одно из ведущих мест при лечении больных в хирургии, реаниматологии, акушерстве и гинекологии, педиатрии. Вопросы рационального использования ИТТ в различных подразделениях лечебно-профилактических учреждений (ЛПУ) и обеспечения безопасности донора и реципиента весьма актуальны для практического здравоохранения. Несмотря на внедрение в медицинскую практику принципов компонентной трансфузионной терапии, методов сбережения крови и бескровной хирургии, тенденцию к сокращению использования донорской крови и расширение показаний к аутогемотрансфузии, частота посттрансфузионных реакций и осложнений остается достаточно высокой. Анализ осложнений показывает, что число их и этиологическая структура за последние годы не претерпела существенных изменений.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В целях повышения качества трансфузиологической помощи населению в номенклатуру врачебных и провизорских специальностей приказом № 000 МЗ РФ от 29.05.97 была введена трансфузиология (специальность – 040126.06 и 040122.10), согласно Приложению № 1 к приказу МЗ РФ № 000 от 27.07.99 она включена в раздел специальностей, требующих углубленной подготовки врачей терапевтических (040122) и хирургических (040126) специальностей. Острая потребность практического здравоохранения в квалифицированных специалистах выдвигает на первый план задачу подготовки как врача-трансфузиолога в системе послевузовского профессионального образования, так и подготовку по вопросам трансфузиологии врачей других специальностей: анестезиологов-реаниматологов, хирургов, терапевтов, педиатров, акушеров-гинекологов.

Дисциплина смежная.

Цель обучения: совершенствование преподавания современных теоретических знаний и практических навыков по трансфузиологии, инфузионно-трансфузионной терапии.

2.  Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование:

- готовности слушателя знать особенности и уметь проводить необходимые при проведении инфузионно-трансфузионнойтерапиидиагностические и лечебные манипуляции.

По окончании факультативной дисциплины «Клиническая трансфузиология» слушатель должен знать:

1.  Организационные вопросы службы крови

2.  Правовые вопросы в трансфузиологии

3.  Классификация доноров, медицинское обеспечение донорства, пропаганда донорства.

4.  Система обеспечения качества в службе крови.

5.  Консервированная кровь и ее компоненты.

6.  Антигенные системы клеток крови.

7.  Антигенная система эритроцитов АВО

8.  Антигенная система эритроцитов Rh-Hr

9.  Гемокорректоры. Классификация. Характеристика. Показания к применению.

10.  Альтернативные методы гемотрансфузионной терапии.

11.  Принципы обеспечения иммунологической безопасности при переливании компонентов крови.

12.  Принципы обеспечения инфекционной безопасности при переливании компонентов крови.

13.  Современные подходы к переливанию крови и ее компонентов.

14.  Физиология и патофизиология водно-электролитного обмена. Методы коррекции расстройств.

15.  Физиология и патофизиология кислотно-основного состояния. Методы коррекции расстройств

16.  Геморрагические диатезы. Вторичныекоагулопатии.

17.  Анемии, классификация. Особенности гемотрансфузионной терапии.

18.  Гемотрансфузионные осложнения. Классификация. Патогенез, клиника, терапия. Синдром массивных трансфузий.

19.  Тромбозы. Тромбофилии. Методы диагностики и лечения гиперкоагуляции.

Слушатель должен уметь:

1.  Определять группу крови и резус-фактор, проводить пробы на совместимость компонентов крови.

2.  Определять показания для применения компонентов крови

3.  Определять показания к применению плазмозаменителей.

4.  Планировать тактику инфузионно-трансфузионной терапии:

–  В периоперационном периоде

–  При массивной кровопотере

–  При врожденных и приобретенных коагулопатиях

–  В травматологии и ортопедии

–  При хирургических заболеваниях

–  В ааушерстве и гинекологии

–  В неонатологии и педиатрии

–  У пациентов с заболеваниями сердца

–  У пациентов с заболеваниями легких

–  У пациентов с заболеваниями ЦНС

–  При инфекционных заболеваниях

5.  Профилактировать гемотрансфузионные осложнения и оказывать неотложную помощь при их развитии

6.  Применять кровесберегающие технологии.

Объем и вид учебной работы (учебно-тематический план)

«Клиническая трансфузиология»

Наименование темы

Число учебных часов

Форма контроля

Лекции

Пр. зан.

Семинары

Организация службы крови

1

0

0

Особенности водно-электролитного обмена у пациентов в критических состояниях.

1

0

0

Тесты

Современные кровезаменители (кристаллойды, синтетические коллойды)

1

2

2

Современные препараты крови и их применение в клинической практике

1

2

2

Физиология и методы исследования системы гемостаза.

1

0

2

Современные кровесберегающие технологии

1

2

0

Современный мониторинг при проведении инфузионно-трансфузионной терапии

1

0

0

Осложнения при трансфузии компонентов крови и их профилактика

1

0

0

Заместительная почечная терапия в современной реаниматологии

1

2

0

Физиология кислотно-основного состояния

1

0

0

Геморрагический шок и особенности инфузионно-трансфузионной терапии

1

0

2

Острые нарушения гемостаза в акушерстве (ДВС-синдром, врожденные коагулопатии) и их коррекция

1

0

2

Особенности инфузионно-трансфузионной терапии в акушерстве.

0

0

2

Инфузионно-трансфузионная терапия в травматологии и ортопедии

0

0

2

Инфузионно-трансфузионная терапия в нейрореаниматологии и нейрохирургии

0

0

2

Инфузионно-трансфузионная терапия в педиатрии

0

0

2

Инфузионно-трансфузионная терапия в неонатологии

0

0

2

Инфузионная терапия в эндокринологии

0

0

2

Инфузионно-трансфузионная терапия сепсиса и септического шока

0

0

2

Инфузионная терапия периоперационного периода

0

0

2

Инфузионно-трансфузионная терапия при сердечно-сосудистой патологии

0

0

1

Инфузионно-трансфузионная терапия в хирургии

0

0

1

Инфекционная безопасность в трансфузиологии

0

0

0

Иммунологическая безопасность в трансфузиологии

0

2

0

Тромбофилии. Диагностика и лечение

0

0

0

Анемии. Диагностика, принципы лечения

0

0

0

Самостоятельная работа 24 часа

ИТОГО

12

8

28

72 часа

Содержание программы

«Клиническая трансфузиология »

Определение понятий: трансфузиология, служба крови, клиническая трансфузиология”, инфузионно-трансфузионная терапия, экстракорпоральные методы очищения крови, парентеральное питание. Предмет и задачи клинической трансфузиологии. Деонтологические проблемы в трансфузиологии

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7