Немецкий язык (стр. 19 )

der	die	das

Задание № 3

Проспрягай глагол:

Wohnen

Ich wir

Du ihr

Er sie

Задание № 4

Вставь нужные окончания:

1.  Ich komm… aus Russland.

2.  Er komm… aus Moskau.

3.  Woher komm… du?

4.  Beate wohn… in Bamberg.

Контрольная работа №6

Задание № 1

Соедини:

Montag вторник

Dienstag понедельник

Mittwoch пятница

Sonntag суббота

Freitag воскресенье

Samstag среда

Donnerstag четверг

Задание № 2

Собери слова из букв:

m, n, o, g, a, t g, s, a, t, e, r, o, n, n, d g, a, t, i, e, f, r s, t, a, g, a, m, s

Задание № 3

Переведи:

кататься на велосипеде 3. долго спать 5. играть в футбол играть на пианино 4. плавать 6. смотреть телевизор

Задание № 4

Составь из слов предложения:

Der, Vater, am, arbeitet, Computer, Montag Mutter, die, am, schwimmt, Dienstag Alexander, Hausarbeit, macht, am, Freitag.

Задание № 5

Переведи предложения на немецкий язык:

В понедельник мама работает за компьютером. Во вторник папа смотрит телевизор. Александр катается на велосипеде в понедельник.

Контрольная работа №7

Задание № 1

Проспрягай глаголы:

Fahren, sehen, helfen

Задание № 2

Раскрой скобки:

Mein Bruder… gern Fahrrad. (fahren) Er … lange. (schlafen) Am Wochenende… wir. (schlafen) Alexander … am Montag fern. (sehen) Das Mädchen … nicht. (schlafen)

Задание № 3

Вставь глагол „wollen“:

Das Mädchen… spazieren gehen. Mein Bruder… nicht Klavier spielen. Die Mutter … am Sonntag lange schlafen.

Задание № 4

Переведи предложения:

Я не хочу делать домашнее задание. Твой друг хочет плавать? Ты хочешь играть в шахматы? Что ты хочешь делать на выходных? Я хочу кататься на велосипеде.

Контрольная работа №8

Задание № 1

Переведи предложения:

1)  Он осел. Он старый.

2)  Он больше не может оставаться дома.

3)  Я стану бременским музыкантом.

4)  Он идет в большой город.

5)  Места хватит на всех.

6)  Он так рад!

7)  Привет, брат!

8)  У меня тоже не все хорошо.

9)  Я пойду с тобой.

10)  Что с тобой случилось?

11)  Пойдем с нами в Бремен.

12)  Мы так рады!

13)  Я боюсь.

14)  Хозяйка хочет приготовить из меня суп.

15)  Там мы будем играть на музыкальных

16)  инструментах.

Задание № 2

Проспрягайте глаголы: können, laufen, werfen, haben, rechnen, basteln, lesen

Задание № 3

Составь предложения из слов:

1)  die, Schule, die, gehen, in, Montag, am, Kinder

2)  Gern, im Juli, schwimmt, Lisa.

3)  Keine, Schule, wir, am, Sonntag, haben.

4)  Am, Wochenende, Beate, geht, spazieren.

5)  Im, Frühling, die, Kinder, können, Farrad, fahren.

Задание № 4

Придумайте предложения со словами:

1) Schi laufen,

2) im Fluss schwimmen.

3) Fahrrad fahren

4) rodeln

5) Schlittschuh laufen

6) einen Schneemann bauen

Итоговая контрольная работа для учащихся 5 класса 

Раздел 1. Чтение

А1. Прочитайте диалог и выполните задания.

Die Lehrerin kommt in die Klasse und sagt:

Das ist Achmed. Er ist hier neu. Er kommt aus der Türkei und spricht nicht besonders gut Deutsch. Wo kann er sitzen? Vielleicht mit dir, Toni?

Toni: Nein, mit mir sitzt Andreas.  Er ist jetzt krank. Aber er kommt bald.

Lisa: Mit mir auch nicht. Ich will nicht mit einem Jungen sitzen.

Sabine: Er kann mit mir sitzen. Hier gibt es Platz.

Lehrerin: Nun, Kinder, wir müssen ja dem neuen Schüler helfen. Wie machen wir das?

Kevin: Ich kann mit mir  Hausaufgaben machen.

Sabine: Ich kann dir in Deutsch helfen.

Lisa: Ich kann mit dir spielen.

Toni: Ich zeige dir unseren Sportsaal. Wir können zusammen trainieren.

Wie ist es richtig?

Wer kommt heute in die Klasse?

1.  Die Lehrerin kommt in die Klasse.

2.  Der Lehrer kommt in die Klasse.

3.  Die Lehrerin und ein neuer Schüler  kommen in die Klasse.

Wie heiβt der neue Schüler?

1.  Er heiβt Thomas.

2.  Er heiβt Achmed.

3.  Er heiβt Tom.

Woher kommt er?

1.  Er kommt aus Russland.

2.  Er kommt aus  Amerika.

3.  Er kommt aus Türkei.

Wer will mit Achmed sitzen?

1.  Toni will mit Achmed sitzen.

2.  Sven will mit Achmed sitzen.

3.  Sabine will mit Achmed sitzen.

Wie wollen die Kinder Achmed helfen? Wer sagt was?

Kevin      a) Ich zeige dir unseren Sportsaal. Toni        b) Ich kann mit dir spielen. Lisa         c) Ich kann dir in Deutsch helfen. Sabine     d) Ich kann mit mir  Hausaufgaben machen.

Раздел 2. Грамматика и лексика

А2. Ich … ein Buch.

lesen lese liest

A3. Wir ….. einen Brief.

schreiben schreibt schreibe

A4. Er …. seine Hausaufgaben

mache machen macht

A5. Du …. gut Deutsch.

lernst lerne lernen

A6. Das ist … Hund, aber eine Katze.

kein nicht

A7. Helmut malt …. ,er spielt.

nicht kein

A8. Die Architekten ….

arbeiten in Geschäft bauen neue Häuser machen Projekte

A9. Die Bauarbeiter….

arbeiten in Geschäft bauen neue Häuser machen Projekte

A10. Die Verkäufer ….

arbeiten in Geschäft bauen neue Häuser machen Projekte

A11. Ich …. Tiere ….  .

hast … gemalt habe.. gemalt hat … gemalen

A12. Der Vater … im Betrieb ….  .

haben … gearbeitet hat … gearbeiten hat … gearbeitet

A13. Du … sehr schön ….  .

hast … musiziert haben … gemusizieren hat … musizieren

A14.  Ich  …… laufen.

     a)  kann

     b) können

     c) könnt

A15. Sie ….  spielen.

    a) will

    b) wollen

    c) wollt

A16. Укажите столбик, в котором  стоят определенные  артикли  дательного падежа

	1	2	3	4
Муж. род	des	dem	den	der
Ср. род	den	dem	das	die
Жен. род	dem	der	die	das

1 2 3 4

A17. Укажите столбик, в котором  стоят определенные  артикли   винительного падежа

	1	2	3	4
Муж. род	des	dem	den	der
Ср. род	den	dem	das	Die
Жен. род	dem	der	die	Das

1 2 3 4

Раздел 3. Письмо

Напишите  письмо другу. Эти вопросы  помогут выполнить задание.

	… , den ____. ___________________ Lieber …. !
1. Wie heiβt du? .
2. Wo wohnst du?
3. Wie alt bist du?
4. Wie ist deine Familie?
5. Was ist dein Lieblingsfach?
6. Was machst du gern?
	Viele Grüβe ….

6 класс

1 четверть

Контрольная работа по теме «Осень»

Выполнение теста.

1) Вставь пропущенные буквы.

Der Hi_ _el, das Bla__ __, der Win__, war__ __, fa__ __en, das We__ __er, drei__ehn, vi__rze__n, f__nfze__n, z__anz__g, fl__ ___gen, der Her__st, kal__, we__en, es re__net, die S__nne.

2) Расшифруй названия животных и запиши их с артиклем:

suFch _______________ ärB _____________________

leIg _________________ chchhEieörnn _____________

seHa ________________ oflW ____________________

3) Какое слово в ряду лишнее? Зачеркни.

a) der Himmel | die Tomate | der Wind | die Sonne

b) die Gurke | der Apfel | der ABC-Schütze | die Kartoffel

c) schaukeln | Karussell fahren | der Herbst | Pony reiten

d) der Bleistift | die Schultasche | das Buch | die Deutschlehrerin

4) Разложи сложное слово на простые:

der Herbstwind = ____________________________________

die Waldschule = ____________________________________

der Schulhof = ______________________________________

die Sommerferien = __________________________________

VI. Работа над монологической речью

Составьте рассказ про осень

1.  Der Herbst ist …… .

2.  Es ist ….. .

3.  Die Sonne …. .

4.  Der Himmel …. .

5.  Der Wind …. .

6.  Die Blätter sind … und ….. .

2 четверть

Контрольная работа по немецкому языку (грамматика) 6 класс

Grammatische Kontrollarbeit

(6 Klasse)

№1. Составьте предложения с инфинитивным оборотом um zu + Inf.

1) um, ich, brauche, die Hausaufgabe, machen, das Heft, zu.

2) Zu, Farben, er, malen, braucht, um.

3) Nehme, Torte, zu, um, ich, essen.