Изобразительного искусства и дизайна (стр. 15 )

ФОРМА 1

Карельский государственный педагогический университет
(наименование образовательного учреждения)

2008 год

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ДАННЫЕ ПО КАФЕДРАМ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМ ПОДГОТОВКУ
ПО ОБЩЕМУ ГУМАНИТАРНОМУ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМУ БЛОКУ ДИСЦИПЛИН

№ п/п	Наименование кафедры	Профессорско-преподавательский состав	Объем по НИР (млн. руб.)	Число обучающихся в аспирантуре	Число обучающихся в докторантуре	Число обучаю­щихся по программам доп. образов. (средне­годовой контингент)	Материально-техничес база, достаточность учебно-лаборат. обору­дования
по виду НИР	источник финансирования
всего	С учеными степенями и званиями	Доктора наук, профессора	в с е г о	в том числе
Фундамент.	Прикладные
объем	%	объем	%
кол.	%	кол.	%
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
	Изобразительное искусство и дизайн		4		-	-	-	-	-	-	-	-	1	-	-	Достаточно
ИТОГО:

Примечание: графа 13 содержит один из 4-х видов финансирования: -за счет учредителя образовательного учреждения;

- за счет образовательного учреждения;

- за счет внешних источников;

- зарубежные гранты и программы;

- без оплаты.

Руководитель образовательного учреждения _____________________________ (Ф. И.О.)

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ФОРМА 2

Карельский государственный педагогический университет
(наименование образовательного учреждения)

2008 год

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ДАННЫЕ ПО КАФЕДРАМ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМ ПОДГОТОВКУ
ПО ОБЩЕМУ МАТЕМАТИЧЕСКОМУ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМУ БЛОКУ ДИСЦИПЛИН

№ п/п	Наименование кафедры	Профессорско-преподавательский состав	Объем по НИР (млн. руб.)	Число обучающихся в аспирантуре	Число обучающихся в докторантуре	Число обучаю­щихся по программам доп. образов. (средне­годовой контингент)	Материально-техничес база, достаточность учебно-лаборат. обору­дования
по виду НИР	источник финансирования
всего	С учеными степенями и званиями	Доктора наук, профессора	в с е г о	в том числе
Фундамент.	Прикладные
объем	%	объем	%
кол.	%	кол.	%
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
	Изобразительное искусство и дизайн		4		-	-		-	-	-	-	-	1	-	-	Достаточно
ИТОГО:

Примечание: графа 13 содержит один из 4-х видов финансирования: -за счет учредителя образовательного учреждения;

- за счет образовательного учреждения;

- за счет внешних источников;

- зарубежные гранты и программы;

- без оплаты.

Руководитель образовательного учреждения _____________________________ (Ф. И.О.)

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ФОРМА 3

Карельский государственный педагогический университет
(наименование образовательного учреждения)

2008 год

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ДАННЫЕ ПО КАФЕДРАМ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМ ПОДГОТОВКУ
ПО БЛОКУ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН

№ п/п	Наименование кафедры	Профессорско-преподавательский состав	Объем по НИР (млн. руб.)	Число обучающихся в аспирантуре	Число обучающихся в докторантуре	Число обучаю­щихся по программам доп. образов. (средне­годовой контингент)	Материально-техничес база, достаточность учебно-лаборат. обору­дования
по виду НИР	источник финансирования
всего	С учеными степенями и званиями	Доктора наук, профессора	в с е г о	в том числе
Фундамент.	Прикладные
объем	%	объем	%
кол.	%	кол.	%
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
	Изобразительное искусство и дизайн		4		-	-	-	-	-	-	-	-	1	-	-	Достаточно
ИТОГО:

Примечание: графа 13 содержит один из 4-х видов финансирования: -за счет учредителя образовательного учреждения;

- за счет образовательного учреждения;

- за счет внешних источников;

- зарубежные гранты и программы;

- без оплаты.

Руководитель образовательного учреждения _____________________________ (Ф. И.О.)
ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ФОРМА 4

Карельский государственный педагогический университет
(наименование образовательного учреждения)

2008 год

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ДАННЫЕ ПО ПОТЕНЦИАЛУ НАПРАВЛЕНИЯ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

№ п/п	Направление (специальность) магистратура программы дополнительного образования	Наименование выпускающей кафедры	Приведенный кон­тин­гент	Число обучающихся в магистратуре	Число обучающихся в аспирантуре	Число обучающихся в докторанту- ре	Число обучающихся по прогр. допол. образ. (средне­годовой контин­гент)	Профессорско-преподавательский состав выпускающих кафедр	Объем НИР (млн. руб.)	Источники финансирования	Материально-техническая база Достаточность учебно-лаборат. оборудования
всего	суче­ными степенями званиями в %	докторов наук, профессоров в%	всего	фундаментальные, %	прикладные, %
Код	Наимено­вание
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	II	12	13	14	15	16	17
			Изобразительное искусство и дизайн		-	1	-	-		4	-	-	-	-	-	Достаточно

Руководитель образовательного учреждения _____________________________ (Ф. И.О.)

Список основных научных трудов (не более 5)

фамилия, имя, отчество, ученая степень и ученое звание

№ п/п	Наименование работы, ее вид (монография, брошюра, статья и др.)	Форма работы (печатная, рукописная, на магнитном носителе)	Выходные данные	Объем в п. л. или страницах	Соавторы
1	2	3	4	5	6
1	Тезисы доклада «Роль дизайна в подготовке учителя технологии» на конференцию «Проблемы совершенствования подготовки учителя технологии и предпринимательства» Брошюра	Печатная	г. Брянск 1999 г	-
2	Методические рекомендации и контрольные работы по подготовке к творческой работе (для слушателей курсов по подготовке к поступлению в КГПУ) Брошюра	Печатная	г. Петрозаводск КГПУ 2000 г	0,5	-
3	Методические рекомендации и контрольные работы по подготовке к творческой работе (для слушателей курсов по подготовке к поступлению в КГПУ) Брошюра	Печатная	г. Петрозаводск КГПУ 2002 г	0,5	-
4	Программы вступительных испытаний для специальности «Технология и предпринимательство» (специализация «ХТ и Д») и специальности «ИЗО» Брошюра	Печатная	г. Петрозаводск КГПУ 2001 г	0,3	-
5	Программы вступительных испытаний для специальности «Технология и предпринимательство» (специализация «ХТ и Д») и специальности «ИЗО» Брошюра	Печатная	г. Петрозаводск КГПУ 2003 г	0,3

Список основных научных трудов (не более 5)