Согласовано Утверждаю
Руководитель МО Бахавец СА Директор________
Демонстрационный вариант стандартизированной контрольной работы по математике 5 класса.
1. Запишите число двенадцать миллионов триста пятьдесят тысяч шестьдесят четыре.
2. В стаде было 200 животных, из них 34% составляли овцы. Сколько овец было в стаде?
3. Чему равна разность 8 -
;
4. Реши уравнение: (х-63)+105 = 175;
Выполнить действия:
5. 154×78+3900: 65-216×53=
6. (36-1,8×2,7):0,9=
7. Изобразите прямоугольный треугольник и найдите его периметр и площадь.
8. Какие цифры можно поставить вместо звездочки в записи1472 ≥14*4?
9. Из двух сёл, расстояние между которыми равно 18 км, одновременно в одном направлении отправились пешеход и велосипедист. Пешеход шёл со скоростью 3 км/ч, а велосипедист ехал со скоростью12 км/ч. Через сколько часов после начала движения велосипедист догонит пешехода?
10. В каждом подъезде на каждом этаже девятиэтажного дома расположено по 8 квартир. Найдите номер этажа, на котором находится квартира № 000?
11. В меню школьной столовой есть два вида салата, два вида первого блюда и два вида второго блюда. Сколько вариантов выбора обеда есть у ученика этой школы, если обед состоит из салата, первого блюда и второго блюда?
Рекомендации по оцениванию.
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
балл | 5 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 |
База 15 баллов |
|
Время на выполнение работы: 1 урок.
«3» - от 10 до 16 баллов
«4» - от 17 до 20 балла
«5» - от 21 баллов.
С работой ознакомлены:
Согласовано Утверждаю
Руководитель МО Бахавец СА Директор________
Демонстрационный вариант стандартизированной контрольной работы по математике 6 класса.
Модуль «Алгебра»
Выполнить действия:
1. 154×78+3900: 65-216×53=
2. (-36-1,8×2,7):0,9=
3.
-
=
4.
:1000. Чему равно расстояние между двумя точками на местности, если на плане оно равно 1,5 см?
5. Выбрать наибольшее из чисел: - 17; -2,9; -5,3; -125.
Модуль «Геометрия»
6. Начертить в координатной плоскости отрезок АВ, если А(-4;2), В(3;-5). Записать координаты точки, в которой отрезок АВ пересекает ось Х.
7. Опишите многогранник, изображенный на рисунке, используя термины «грани» ,
«ребра», «вершины» 
8.
Чему равен объем тела, составленного из трех таких брусков, как изображенный на рисунке:
Модуль «Реальная математика»
9. Фирма выполняет нанесение цветных рисунков на полиэтиленовые пакеты. В таблице приведены расценки на работы в зависимости от величины заказа. Сколько надо заплатить за нанесение двухцветного рисунка на 800 пакетов:
Количество цветов | Цена за печать на 1 пакете (в зависимости от величины заказа) | ||
Менее 300 | От 301 до 500 | От 501 до 1000 | |
Один цвет | 0,45 | 0,40 | 0,35 |
Два цвета | 0,55 | 0,50 | 0,45 |
10. Тренер дал задание Юре проходить ежедневно не менее 2,5 км. Выполняя задание, Юра сделал 5000 шагов. Длина его шага 25 см. Выполнил ли Юра задание тренера? Запиши свои рассуждения.
11. Роман состоит из трех глав и занимает в книге 340 страниц. Число страниц второй главы составляет 42% числа страниц первой главы, а число страниц третьей главы составляет 
числа страниц второй главы. Сколько страниц занимает каждая глава романа?
Рекомендации по оцениванию.
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
балл | 5 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 |
Время на выполнение работы: 1 урок.
«3» - от 10 до 16 баллов
«4» - от 17 до 21 балла
«5» - от 22 баллов.
С работой ознакомлены
Согласовано Утверждаю
Руководитель МО Бахавец СА Директор________
Демонстрационный вариант стандартизированной контрольной работы по математике 7 класса.
1. Модуль «Алгебра»
Найдите значения выражений
1. 154×78+3900: 65-216×53=
2. (-36-1,8×2,7):0,9=
3.
-
=
![]()
5. Решите уравнение -7-х=3х +17.
6. Выполните умножение (2х +1) ∙(х-4).
7. Преобразуйте в многочлен (х-5)2 + 10х.
Модуль «Геометрия»
8. Найти третий угол треугольника, если известны два его угла ;
.
9.
С Прямая 
A B E 
Найдите ![]()
O R S
Модуль «Реальная математика»
10. На пост председателя школьного совета претендовали два кандидата. В голосовании приняли участие 105 человек. Голоса между кандидатами распределились в отношении 2:5. Сколько голосов получил победитель?
11. В фирме «Родник» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C=6000+4100⋅n, где n — число колец, установленных при рытье колодца. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 6 колец. Ответ укажите в рублях.
12. Кофейник, который стоил 900 рублей, продаётся с 10-процентной скидкой. При покупке этого кофейника покупатель отдал кассиру 1000 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?
Часть2
13. Решите систему уравнений: 
14. Длина ограды вокруг участка прямоугольной формы равна 140 м. Одна из сторон участка на 50 м больше другой. Найдите размеры участка.
15. В прямоугольном треугольнике
проведена высота
. Гипотенуза
равна
,
=
. Найдите
.
Рекомендации по оцениванию.
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
балл | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
Время на выполнение работы: 1 урок.
«3» - от 10 до 20 баллов
«4» - от 21 до 27 балла
«5» - от 28 баллов.
С работой ознакомлены:
Согласовано Утверждаю
Руководитель МО Бухавец СА Директор________
Демонстрационный вариант стандартизированной контрольной работы по математике 8 кл.
Модуль «Алгебра»
Найдите значения выражений
1. -80+0,3 × (-10)3

3. Решите уравнение 3х2 + х – 4 = 0
4. Решите систему уравнений ![]()
5. Какому промежутку принадлежит число √58?
1)[7;8] 2) [5;6] 3) [8;9] 4) [6;7]
Модуль «Геометрия»
6. 
Центральный угол AOB опирается на хорду AB длиной 6. При этом угол OAB равен 60°. Найдите радиус окружности.
7. Найдите площадь трапеции, изображённой на рисунке.

Модуль «Реальная математика»
8. Человек ростом 1,8 м стоит на расстоянии 12 м от столба, на котором
висит фонарь на высоте 5,4 м. Найдите длину тени человека в метрах
9
9
Часть2

10. Упростите выражение:
11. Из города А в город В, расстояние между которыми 400 км, выехал автобус. Через 1 час вслед за ним выехал легковой автомобиль, скорость которого на 20 км/ч больше, чем скорость автобуса. В город В они прибыли одновременно. Найдите скорость автобуса.
Рекомендации по оцениванию.
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
балл | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 |
Время на выполнение работы: 1 урок.
«3» - от 10 до 20 баллов
«4» - от 21 до 23 балла
«5» - от 24 баллов.
С работой ознакомлены:


