Распределение контрольных показателей Уинской МЦБС (стр. 5 )

№ п/п	Название и форма	Читательское назначение	Срок	Ответств.
1. 2. 3. 4. 5. 6.	- Цикл мероприятий к Дням национальных культур «Светлые праздники Руси». Цикл книжно – иллюстративных выставок «Слов русских золотая россыпь» Слайд – программа «От папируса до электронной книги»: (к Дням славянской письменности и культуры») Уличная акция «Ромашковое счастье»: раздача буклетов об истории праздника, листовки с заповедями семейного счастья. Цикл литературных часов «Мир татарской поэзии» Цикл татарских национальных праздников при участии библиотеки «Сабантуй, Сембель» и др.	шкч шчк шчк - //- -//- -//-	в теч. года -// май июль в теч. года	МЦБС МЦБС ЦБ, МЦБС МЦБС Н - сып. с. б. В – сып. С. б. Чайкинская сб. Иштеряковская с. б.

6.8.Семья. Семейное чтение

№ п/п	Название и форма	Читательское назначение	Срок	Ответств.
1. 2. 3. 4.	Комплекс мероприятий, направленных на сохранение традиций семейного чтения, воспитание семейных ценностей: Калейдоскоп семейных праздников «В кругу семьи рождается душа» Тематические дни в библиотеке «В мире нет красивей слова мама» Диалоги с родителями «К добру через книгу» Литературная гостиная «Семейные вечера за книгой»	шчк шкч шкч шкч	В теч. года В теч. года в теч. года в теч. года	МЦБС МЦБС МЦБС МЦБС ЦДБ В – Сыповская с/б - ка

6.10. Библиотечное обслуживание людей с ограничениями здоровья, старшего поколения, временно не работающих, детей - сирот, детей «группы риска» идр.

№ п/п	Название и форма	Читательское назначение	Срок	Ответств.
1. 2. 3. 4. 5.	Цикл мероприятий, посвященных международному Дню пожилого человека Декада «Мои года – мое богатство» Вечер добра и уважения «В этот день октябрьский», посвященный Дню пожилого человека Тематический видео- просмотр «Книги молодости нашей». Визит-поздравление на дому «С книгой радость входит в дом». Провести традиционную Декаду инвалидов «Вам дарим доброту и радость» в рамках декады: Цикл вечеров - встреч «Все в ваших руках»	пожилые пользователи -//- -//- пользователи – инвалиды -//-	октябрь октябрь 4 кв. декабрь декабрь	МЦБС -//- ЦБ, библиотеки МЦБС

6.10.Работа с молодежью

По конкретному плану совместно с УУКС и МП

Формы работы с пользователями таблица №6

(к плану)

№№	Формы мероприятий	Вып. 2016 г.	Вып. в 2017 г.	Число посещений меропр.
		всего	В т. ч. для детей	всего	В т. ч. для детей	всего	В т. ч. для детей
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Акции по продвижению чтения (недели, декады, дни литературы)	59	25	60	25	1650	759
2	Форумы, марафоны, праздники книги	36	15	36	15	922	285
3	Книжно – иллюстративные выставки*/ просмотры	225/1499экз 67 прос. /422 экз.	100/408 21прос./110	225/1499экз 67 прос. /422 экз.	100/408 21прос./110	2839	1327
4	Интеллектуальные игры	40	25	40	25	544	348
5	Конкурсы	83	60	83	60	785	545
6	Встречи с писателями, поэтами, интересной книгой	21	10	21	10	545	195
7	Литературные вечера	46	15	46	15	1457	407
8	Дискуссии	23	4	23	4	180	53
9	Игровые формы (КВН, лото, викторины и др.)	144	101	144	101	2300	1430
10	Премьеры, презентации книг, статей	60	19	60	19	1227	264
11	Родительские собрания	3		3		44	-
12	Чтения (краеведческие, литературные)	25	16	25	16	459	206
13	Читательские конференции, обсуждения	12	5	12	5	113	50
14	Часы – общения, духовности, творчества, открытого разговора, практических советов, литературно – музыкальные и поэтические	120	65	120	65	1553	754
15	Клубы, кружки/занятия	20/158	9/31	20/158	9/31	680	306
16	Открытые уроки чтения	18	15	18	15	139	102
17	Уроки нравственности, патриотизма, толерантности, экологии	50	32	50	32	877	409
18	Экскурсии по библиотеке, по селу, заочные путешествия	48	31	49	35	651	356
19	Тематические обзоры /колич. представл. книг.	81/490	39/268	81/490	39/268	753	310
20	Театры при библиотеке	2	2	2	2	15	15
21	Сити-, мини, веб-квесты	2		5	1	155	55
22	Виртуальные формы работы (конкурсы, викторины, презентации, видеоролики выставки скайп - встречи			2	-	83	-
	Всего:	1185	609	1192	614	17971	8176

* комплексные формы работы учитываются как самостоятельные мероприятия

* через косую черту количество выданных изданий

Информационно-библиографическая деятельность

№ п/п	Наименование раздела. Содержание работы	Сроки	Ответственный
7.1.	Состояние и совершенствование СБА
7.1.1.	Система традиционных каталогов и картотек
	- Расстановка карточек в каталоги и картотеки - Изъятие карточек - Редактирование каталогов и картотек - Введение дополнительных рубрик в СКС и тематические картотеки Год экологии в России - Введение дополнительных рубрик в краеведческие каталоги и картотеки - Продолжить ведение тематических картотек, созданных ранее - Расписывание периодических изданий, сборников художественных произведений, литературных сборников в картотеки - Создание картотеки «Электронные издания»	1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв.	Все библиотеки ЦБ, ЦДБ, сельские б-ки ЦБ, ЦДБ, сельские б-ки Биб-ф, сельские б-ки Биб-ф, сельские б-ки Чайкинская с. б.
7.1.2.	Проблемы формирования электронных библиографических ресурсов
	- Продолжить пополнение собственных электронных баз данных «Местное самоуправление» «Краеведение» «Экология» «Статьи» - Размещение на сайте информации о новых книгах	1-4 кв.	Биб-ф ЦДБ Биб-ф, Чайкинская, В-Сыповская библиотека
7.2.	Информационно-библиографическое обслуживание
7.2.1.	Справочно-библиографическое обслуживание
	- Широко использовать в своей работе тематические досье. - Систематически вести работу по пополнению фонда выполненных справок - Увеличить число краеведческих справок, справок выполненных при помощи электронных ресурсов - Активнее использовать для выполнения справок приобретенные и собственные электронные базы данных	1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв.	Все библиотеки Все библиотеки Все библиотеки ЦБ, ЦДБ, Судинская с. б.
7.2.2.	Текущее информирование о новых документах
	- Отредактировать картотеку информации - Уточнить темы информирования Обратить внимание на информирование по темам: Туризм (эко, сельский) Культура Малые формы хозяйствования на селе Пчеловодство Реформа местного самоуправления Избирательное право - Продолжить работу с абонентами индивидуального и коллективного информирования - Издание информационных бюллетеней новых поступлений - Информировать читателей через списки новых поступлений - Обновление информации на информационных стендах и Уголках информации - Использовать в работе, как традиционные обзоры, так и другие формы: информ-дайджесты, информация +, панорамы новинок, блок полезной информации, пресс-обозрения, часы информации - Проводить Дни информации по мере поступления новых книг и периодических изданий: «Окно в мир: новые и лучшие книги» «Литература без границ» «Библиофреш» «Здравствуйте, а мы новенькие» - Тематические Дни информации: День - хроника событий «Время уходит, но с нами остается память»: к 80-летию событий 1937 года День исторической памяти «Две революции 1917 года»: к 100-летию октябрьской революции 1917 года Литературно-познавательный день «Мы многое вспомним о тех неспокойных годах»: к 100-летию октябрьской революции 1917 года «Книга в помощь экологу» «Проблемы экологии» - Организация выставок и просмотров новых поступлений: Выставка-призыв «Жизнь в стиле ЭКО» «Животные и растительные символы Пермского края» Настольные книжные сюжет-выставки - Продолжить деятельность ЦПИ - Продолжить деятельность Молодежной информационной службы ЦБ (см. план ЦПИ) - Продолжить деятельность ЦЭИ (см. план ЦЭИ) - Продолжить деятельность Информационного центра «Детство» (см. план ЦПИ) - Продолжить деятельность центров правовой информации и открытого доступа (см. план ЦПИ)	1-4 кв. 1; 3 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв.	Все библиотеки Биб-ф, ОКиО Сельские б-ки ЦБ, ЦДБ Сельские б-ки Все библиотеки Все библиотеки ЦБ Н-Сыповская с. б. В-Сыповская с. б. Курмакашинская с. б. ЦБ ЦДБ Ломовская с. б. Воскресенская с. б. Все библиотеки ЦБ ЦБ ЦДБ Аспинская с. б. Судинская с. б.
7.3.	Формирование информационной культуры пользователей
	- Библиографическое обучение учащихся 1-11 классов координировать с библиотекарями школьных библиотек Подготовить новые уроки информационной грамотности - Проводить занятия по библиографическому обучению учащихся колледжа по запросам преподавателей - Проводить Дни библиографии, часы библиографии: День библиографии «Электронные информационные ресурсы» Библиографический турнир «В след за книгой нужной» - Проводить экскурсии «Посети библиотеку – познай мир» - Квест-знакомство «Тропами знаний» - Эрудит-шоу «Хочу все знать» - Проводить обучение компьютерной грамотности: «Школа компьютерной грамотности» «Полезный компьютер» «Осваиваем компьютер» - Выпускать печатные материалы в помощь обучению пользователей	1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв.	Все библиотеки Все библиотеки Ломовская с. б. Все библиотеки В-Сыповская с. б. ЦБ В-Сыповская с. б. Судинская с. б. Аспинская с. б. Чайкинская с. б. Все библиотеки
7.4.	Составление библиографических пособий
	- Использовать в работе с читателями библиографические пособия (при подготовке мероприятий, оформлении выставок, выполнении справок и др.) - Составление текущих (информационных) списков литературы по направлениям /история, война, здоровый образ жизни, летнее и семейное чтение и т. д./ - Составление рекомендательных списков литературы - Составление других пособий малых форм: листовок, закладок, памяток, буклетов	1-4 кв. 1-4 кв. 1-4 кв.	Все библиотеки Все библиотеки Все библиотеки

7. Информационно-библиографическая деятельность (к плану)