Тема№5. Объективы свойства и принципиальные отличия.
Теория: Назначение объектива. Различные типы объективов и их назначение. Свойства объектива и отличия.
Практика: Разбор фотоаппарата. Просмотр и изучение объектива. Его местоположение в фотоаппарате. Сравнительный анализ различных объективов. Технические и визуальные отличия. Выполнение снимков с применением объективов различного фокусного расстояния.
Тема№6. Проявка пленки. Печать снимков. Химические процессы.
Теория: Этапы проявки ч/б пленки. Проявитель Д-76 и принцип его работы. Кросс проявка. Этапы проявки цветной пленки. Процесс C-41. Фиксажи. Альтернативы стандартным проявителям и фиксажам (аскорбиновая кислота и т. д.). Способы печати снимков. Проявитель для фотобумаги и принцип его работы.
Практика: Составление проявителя Д-76. Проявка пленки. Составление проявителя для бумаги. Печать снимков.
Тема№7. Свет и построение изображения. Свойства света, уровень освещения. Источники света. Экспонометрия.
Теория: Получение изображения на светочувствительных материалах. Выдержка и диафрагма. Свойства света и влияние его на качество снимка. Постановка кадра в соответствии с источником света и уровнем освещения. Экспозиция. Экспозамеры. Режимы экспонирования. Фокусировка. Баланс белого. Светочувствительность.
Практика: Составление световых схем. Работа с экспонометрами (встроенными и внешними). Выполнение снимков с различными соотношениями выдержек, чувствительностью светоприемника (пленки, матрицы) и диафрагмы.
Тема№8. Рефлекторы, отражатели. Дополнительное оборудование.
Теория: Особенности использования отраженного света. Работа с дополнительным осветительным оборудованием (вспышки).
Практика: Составление световых схем. Применение вспышки с отражателем. Съемка в студии и на открытом пространстве.
Тема№9. Построение кадра (композиции) по основным законам изобразительного искусства. Творческие решения.
Теория: Принцип «золотого сечения», диагонали в кадре, ритм, световые/цветовые пятна.
Практика: Выполнение снимков.
Тема№10. Зачёт
Методическое сопровождение и обеспечение программы
Первый год обучения.
№ | Тема | Форма занятия. | Приемы и методы. | Дидактический материал, ТСО. | Формы подведения итогов. |
1 | Вводное занятие | Рассказ, устный опрос | Словесные, наглядные, практические | наглядные материалы, специальная литература | Опрос |
2 | Введение в фотографию. История Фотографии. | Интегрированное занятие | Словесные, наглядные, практические | раздаточный материал, иллюстративная наглядность | Опрос |
3 | Современная фотография. Роль фотографа в современном обществе | Беседа, лабораторная работа | Словесные, практические, наглядные | Раздаточный материал | Зачет |
4 | Фотоаппаратостроение. Классификация фотоаппаратов. | Беседа, лабораторная работа. | Словесные, практические, наглядные | инструкционно-технологические карты, интерактивный курс | Опрос |
5 | Объективы свойства и принципиальные отличия. | Интегрированное занятие | Словесные, программированное обучение, наглядные | компьютеры, специальные компьютерные программы | Тест |
6 | Проявка пленки. Печать снимков. Химические процессы. | Интегрированное занятие, лабораторная работа. | Словесные, практические, наглядные | Раздаточный материал, иллюстрированная наглядность. | Лабораторная работа |
7 | Свет и построение изображения. Свойства света, уровень освещения. Источники света. | Беседа, лабораторная работа. | словесные практические наглядные | Раздаточный, наглядный материал, специальные компьютерные программы | Реферат |
8 | Рефлекторы, отражатели. Дополнительное оборудование. | Интегрированное занятие. | словесные практические наглядные | компьютеры, специальные компьютерные программы | анализ и оценка выполненной работы. |
9 | Построение кадра (композиции) по основным законам изобразительного искусства. Творческие решения. | Беседа, лабораторная работа, игра. | словесные практические наглядные | компьютеры, специальные компьютерные программы | Презентации |
10 | Зачёт |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Второй год обучения
№ п./п. | Разделы программы | Кол-во часов | ||
теория | практика | всего | ||
1. | Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. | 2 | - | 2 |
2. | Фото искусство. Фотокомпозиция: элементы, средства и структура. | 10 | 20 | 30 |
3. | Цвет в фотографии. Искусство натюрморта | 5 | 17 | 22 |
4. | Передача фактуры на снимке. Макрофотография. Макросъемка | 5 | 8 | 13 |
5. | Портрет: проблемы и творческие решения. Роль портрета в жанре фотографии | 10 | 15 | 25 |
6. | Пейзажная фотография. Свет, глубина в пейзаже. Проблемы жанра. Техника съемки. | 10 | 21 | 31 |
7. | Съемка архитектуры и интерьера. | 6 | 10 | 16 |
8. | Репортажная фотография. Особенности. | 9 | 18 | 27 |
9. | Особенности, роль и проблемы жанровой фотографии. Специальные способы съемки. | 6 | 19 | 25 |
10. | Подготовка фотографий к выставке. Хранение отпечатков и файлов. | 8 | 14 | 22 |
11. | Зачёт | - | 3 | 3 |
Итого: | 71 | 145 | 216 |
Содержание программы
Второй год обучения
Тема№1. Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности
Теория: Инструктаж по технике безопасности. Программа и структура второго года изучения. Обсуждение темы: мои летние каникулы.
Практика: Анализ фотографий сделанных за период летних каникул.
Тема№2. Фотоискусство. Фотокомпозиция: элементы, средства и структура.
Теория: Композиция. Зависимость построения кадра от пропорционального соотношения его границ (горизонтальный, вертикальный, квадратный). Золотое сечение. Диагонали «выхода героя», «ухода героя», «трудного подъема», «трудного спуска». Динамика в статичном изображении (экспрессия). Ритм. Изменение масштаба изображения по отношению к фокусному расстоянию объектива. Выделение сюжетно-тематического центра. Нарушение законов композиции. Выбор обучающимися жанра фотографии.
Практика: Составление презентаций по выбранному направлению: фотографы и шедевры. Фотосъемка с применением законов композиции и их нарушением.
Тема№3. Цвет в фотографии. Искусство натюрморта.
Теория: Предметная съемка, натюрморт. Композиция в натюрморте. Использование студийного оборудования. Предметный стол. Световой Куб. Метод световой кисти. Использование стекла, бликов.
Практика: Индивидуальная работа. Фотосъемка. Сравнение стилей работы. Анализ технически и художественно удачных (и неудачных) снимков.
Тема№4. Передача фактуры на снимке. Макрофотография. Макросъемка.
Теория: Выбор световой схемы для передачи фактуры. Использование специальных объективов (макрообъективов). Особенности построения композиции в макрофотографии.
Практика: Индивидуальная работа, фотосъемка. Сравнение стилей работы. Анализ технически и художественно удачных (и неудачных) снимков.
Тема№5. Портрет: проблемы и творческие решения. Роль портрета в жанре фотографии.
Теория: Способы создания образа в портретной съемке. Особенности композиции. Выбор плана, ракурса, освещения. Портреты групповые и индивидуальные. Особенности черт лица и их передача на фотоснимке.
Практика: Индивидуальная работа, фотосъемка. Сравнение стилей работы. Анализ технически и художественно удачных (и неудачных) снимков.
Тема№6. Фотопейзаж. Свет, глубина в пейзаже. Проблемы жанра. Техника съемки.
Теория: Пейзажная съемка. Особенности построения кадра при пейзажной съемке. Световое и цветовое решение. Перспектива. Горный и равнинный ландшафт. Подсветка передних планов. Городской пейзаж. Передача настроения в пейзаже. Сочетаемость элементов и пейзажной среды. Особенности передачи цвета неба, листвы, воды. Солнечный свет. Дневное, утреннее, вечернее освещение и их эффективное использование.
Практика: Индивидуальная работа, фотосъемка. Сравнение стилей работы. Анализ тематических линий. Анализ технически и художественно удачных и неудачных снимков.
Тема№7. Съемка архитектуры и интерьера.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
