Рабочая программа учебной дисциплины Интенсивные и ресурсосберегающие технологии в садоводстве (стр. 4 )

1.  Использование привойно-подвойных комбинаций плодовых растений.

2.  Особенности сортов для интенсивных технологий возделывания плодовых и ягодных культур.

3.  Основные ресурсосберегающие технологии получения вегетативно размножаемых подвоев плодовых культур для интенсивного их возделывания.

4.  Колоновидные сорта плодовых растений и их роль в современном плодоводстве.

5.  Механизированная уборка урожая.

6.  Новые подходы в минеральном питании плодовых и ягодных растений.

7.  Управление ростом и развитием садовых растений с помощью физиологически активных веществ.

8.  Способы определения оптимальных сроков уборки урожая.

9.  Пальметтное плодоводство.

10.  Ресурсосберегающие технологии возделывания основных плодовых культур (по выбору).

11.  Ресурсосберегающие технологии получения посадочного материала основных плодовых культур.

Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

1.  Основные типы клоновых подвоев плодовых культур.

2.  Какие характеристики роста и развития плодовых растений зависят от сорта и подвоя.

3.  Четыре компонента зимостойкости плодовых культур.

4.  Методы определения оптимального размещения плодовых растений в саду.

5.  Роль подкормок и полупроницаемых мембран в питании плодовых и ягодных растений.

6.  Основные проблемы выращивания плодовых и ягодных культур в защищенном грунте.

7.  Формировка интенсивных объемных крон плодовых культур (стройное веретено, интенсивное веретено, вертикальная французская ось, крона-ряд, би-баум).

8.  Механический, химический, расчетный способы определения оптимальных сроков уборки плодовых и ягодных культур.

9.  Биологический потенциал плодовых и ягодных растений и его реализация в современных технологиях.

10.  Биологические основы размещения и формирования плодовых и ягодных растений в саду.

11.  Современные подходы в питании и орошении плодовых и ягодных культур.

12.  Роль физиологически активных веществ и средств защиты в ресурсосберегающих технологиях.

13.  Получение продукции в защищенном грунте.

14.  Ресурсосберегающие технологии уборки плодов.

15.  Элементы ресурсосберегающих технологий возделывания семечковых культур.

16.  Элементы ресурсосберегающих технологий возделывания косточковых культур.

17.  Элементы ресурсосберегающих технологий возделывания ягодных культур.

18.  Элементы ресурсосберегающих технологий получения семенных подвоев.

19.  Элементы ресурсосберегающих технологий получения клоновых подвоев.

20.  Элементы ресурсосберегающих технологий размножения садовых растений зелеными черенками.

21.  Элементы ресурсосберегающих технологий размножения ягодных кустарников.

22.  Элементы ресурсосберегающих технологий получения посадочного материала земляники и малины.

5. Образовательные технологии

Таблица 6

Применение активных и интерактивных образовательных технологий

№ п/п	Тема и форма занятия	Наименование используемых активных и интерактивных образовательных технологий	Кол-во часов
1.	Тема 1.1 Биологический потенциал плодовых и ягодных растений и его реализация в современных технологиях	Л	Проблемная лекция	2
2.	Тема 1.3 Подвой-основа современного интенсивного плодоводства.	Л	Групповое обсуждение	2
3.	Тема 1.6 Роль физиологически активных веществ и средств защиты в ресурсосберегающих технологиях	Л	Проблемная лекция	2
4.	Тема 1.9 Элементы ресурсосберегающих технологий возделывания яблони.	Л	Групповое обсуждение	2
5.	Тема 1.11 Элементы ресурсосберегающих технологий возделывания вишни и черешни	ПЗ	Групповое обсуждение	2
6.	Тема 1.12 Элементы ресурсосберегающих технологий возделывания сливы и алычи.	ПЗ	Групповое обсуждение	2
7.	Тема 1.14 Элементы ресурсосберегающих технологий возделывания смородины черной и красной.	ПЗ	Групповое обсуждение	2
8.	Тема 1.16 Элементы ресурсосберегающих технологий возделывания малины.	ПЗ	Групповое обсуждение	2
9.	Тема 1.17 Элементы ресурсосберегающих технологий возделывания земляники.	ПЗ	Групповое обсуждение	2
10.	Тема 1.19 Элементы ресурсосберегающих технологий выращивания плодовых культур.	ПЗ	Групповое обсуждение	2
11.	Тема 1.21 Элементы ресурсосберегающих технологий получения клоновых подвоев	ПЗ	Мастер класс	2
12.	Тема 1.22 Элементы ресурсосберегающих технологий размножения садовых растений зелеными черенками	ПЗ	Мастер класс	2
13.	Тема 1.23 Элементы ресурсосберегающих технологий размножения ягодных кустарников.	ПЗ	Мастер класс	2
		Всего:	26

Общее количество часов аудиторных занятий, проведённых с применением активных и интерактивных образовательных технологий составляет 26 часов (54% от аудиторной нагрузки).

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

6.1 Оценочные средства текущего контроля успеваемости и сформированности компетенций

Для оценки работы студента по дисциплине «Интенсивные и ресурсосберегающие технологии в садоводстве» используется следующая бальная структура оценки и шкала оценок:

Посещение лекций – 1 балл*16 = 16 баллов

Посещение практических занятий – 1 балл* 32=32 балла

Контрольная работа – 1,25 баллов *8=10 баллов

Написание реферата = 10 баллов

Консультации и самостоятельное изучение разделов = 31 балл

Подготовка к зачету = 9 баллов

Всего 108 баллов

Максимальная сумма баллов Smax=108 баллов

Требование к зачету:

В конце 7 семестра, набранные студентом, баллы суммируются, и принимается решение о допуске студента к итоговому контролю (зачету) или освобождение от его сдачи (табл. 7)

По набранным баллам студент может получить следующие оценки по дисциплине без прохождения итогового контроля:

Количество кредитов	Максимальная сумма баллов	Оценка по 7 семестру
Незачтено	Зачтено
3	108	менее 64	65-108

Если студент набрал менее 64 баллов – до итогового контроля он не допускается и считается задолжником по этой дисциплине.

Виды текущего контроля: контрольные работы, устные опросы, рефераты.

Виды итогового контроля: зачет.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1 Основная литература

1.  Плодоводство. Под ред. и М.: Колосс 2012 г. – 415 с.

2.  «Плодоводство». , . М.: Колосс 2000г. - 431с.

3.  «Практикум по плодоводству». под редакцией – М.: Колосс 1981г. - 330с.

7.2 Дополнительная литература

1. , Чухляев садоводства. – изд-во Ниола-Пересс. – 2007 г..- 288 с.

2. . Плодоводство. Курс лекций для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 610600 «Агрономия». Часть I-IV. Краснодар, 2010 г.

3. «Ягодные культуры» .-М.: Агропромиздат, 1985г., 270с.

4. «Морфогенез плодовых растений».-М.: Колос, 1984г., 207с.

5. «Обрезка плодовых и ягодных кустарников». М.: Колос, 2000г.

6. «Нетрадиционные садовые культуры» Мичуринск, 1994г -357с

7. «Плодовый питомник» М.: Колос, 1981г. - 250с.

8. , , и др. Слаборослый интенсивный сад. М.: Росагропромиздат, 1991. -220 с.

9. Журнал «Известия ТСХА»

10. Журнал «Плодоводство и ягодоводство России».

7.3 Нормативные правовые акты

1. ГОСТ Р 53044-2008 – «Материал плодовых и ягодных культур посадочный. Термины и определения»

2. ГОСТ Р 53135-2008 – «Посадочный материал плодовых, ягодных, орехоплодных, цитрусовых культур и чая. Технические условия».

3. ОСТ 10010-94 – «Черенки клоновых подвоев плодовых культур (стеблевые)». Технические условия.

4. ОСТ 10011-94 – «Прививки зимние плодовых культур». Технические условия.

5. ОСТ 10012-94 – «Саженцы плодовых культур с закрытой корневой системой». технические условия.

6. ОСТ 10203-97 – «Подвои плодовых культур». Технические условия.

7. ОСТ 10204-97 – «Черенки плодовых и ягодных культур». Технические условия.

8. ОСТ 10205-97 – «Саженцы семечковых и косточковых культур». Технические условия.

9. ОСТ 10206-97 - «Саженцы смородины». Технические условия.

10. ОСТ 10207-97 – «Материал посадочный крыжовника». Технические условия.

11. ОСТ 10208-97 – «Саженцы малины». Технические условия.

12. ОСТ 10209-97 – «Саженцы аронии черной». Технические условия.

13. ОСТ 10210-97 – «Материал посадочный облепихи». Технические условия.