Математика

010100.65 Математика

(квалификация – Математик)

1. Общая характеристика основной образовательной программы специальности высшего профессионального образования 010100.65 Математика.

1.1. Основная образовательная программа специальности высшего профессионального образования 010100.65 Математика реализуется в Чеченском государственном университете с 2000 года. Настоящая редакция основной образовательной программы разработана в полном соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 010100 Математика, утвержденным Министерством образования Российской Федерации 2000 г. (номер государственной регистрации 414 ен/сп).

1.2. Квалификация выпускника – Математик. Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки математика по специальности 010100.65 Математика при очной форме обучения 5 лет.

1.3. Квалификационная характеристика выпускника.

В соответствии с ГОС ВПО специальности 010100.65 Математика выпускник подготовлен к выполнению деятельности в различных областях, использующих методы прикладной математики и компьютерные технологии; созданию и использованию математических моделей процессов и объектов; разработке и применению современных математических методов и программного обеспечения для решения задач науки, техники, экономики и управления; использованию информационных технологий в научно-исследовательской, проектно-конструкторской, управленческой и финансовой деятельности. При наличии у выпускника дополнительной квалификации «Преподаватель» он подготовлен к выполнению педагогической деятельности.

Выпускник предназначен для работы в научно-исследовательских, проектных, промышленных организациях и предприятиях, органах управления, образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования. Исходя из своих квалификационных возможностей выпускник по специальности 010100.65 Математика может занимать должности: математик и другие в соответствии с требованиями Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих, утвержденного постановлением Минтруда России от 21.08.98 N37.

В зависимости от вида профессиональной деятельности выпускник подготовлен к решению следующих профессиональных задач.

Научно-исследовательская деятельность:

·  разработка и исследование математических моделей;

·  разработка и создание наукоемкого программного обеспечения для анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования во всех сферах производственной, хозяйственной, экономической, социальной, управленческой деятельности, в науке, технике, медицине, образовании.

Организационно-управленческая деятельность:

·  организация взаимодействия коллективов разработчика и заказчика, а также разработчиков различных специальностей, принятие управленческих решений в условиях различных мнений;

·  нахождения компромисса между различными требованиями (стоимости, качества, сроков исполнения) как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании и нахождение оптимальных решений;

·  оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества объекта проектирования;

·  организация контроля качества входной информации.

Педагогическая деятельность:

·  проектирование, разработка и проведение типовых мероприятий, связанных с преподаванием математики: уроки, лекции, семинары, практические и лабораторные занятия, консультации, аттестационные мероприятия,

·  проектирование, разработка и проведение инновационных мероприятий (самообразование, самовоспитание, саморазвитие учащихся посредством самостоятельной работы с информационным и методическим материалами);

·  организация и проведение мероприятий по патриотическому воспитанию учащихся.

При выполнении всех видов деятельности выпускник должен знать соответствующие стандарты, директивные и распорядительные документы, методические и нормативные материалы, а также уметь использовать современные средства вычислительной техники, коммуникаций и связи.

Учитывая, что квалификация специалиста «Математик», в региональную компоненту цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин включены такие математические дисциплины, как «Функциональный анализ», «Теория функций комплексного переменного».

Федеральная компонента цикла общепрофессиональных дисциплин специальности 010100.65 Математика дополнена двумя курсами региональной компоненты – «Теоретическая механика» и «Дополнительные главы математического анализа», дополняющими классические математические дисциплины примером исследований по первой математической модели – модели механического движения, а также очерчивающими роль и место специальности в современных научных исследованиях.

1.4. Возможности продолжения образования.

Математик, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 010100.65 Математика, подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.

2. Требования к уровню подготовки абитуриента

2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента – среднее (полное) общее образование.

2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования или высшего профессионального образования.