агрессивный элемент если его окутать системой отсутствия знаний
во-первых не может через эту систему пройти да то есть система за внутренней защитой не может сам себя повредить если он агрессивный и более того он куда бы его ни забросить в какую-то среду управления он же нефункционален там нет знаний там нет взаимодействия с функциональной средой
поэтому получается что управление знанием в данном случае в общем-то мощный механизм вот опять детализации да и опять же все-таки самого управления по цели
то есть по большому счету цели управления практически ничего не мешает с точки зрения отсутствия знаний
а с точки зрения наличия знаний ну тогда вопрос такой сколько их нужно чтобы сделать управление
то есть например там спасти мир сколько нужно знаний там в количественном выражении да или во времени действия (26:03)
(26:04) но здесь очень простой аспект управления: бесконечное количество информации в мире – это же все-таки часто не прямое знание это условное знание
есть какие-то там миры какая-то информация но нам необязательно дифференцировать
то есть в большей степени воспринимается как отсутствие знаний по целевой области управления
так если так много как бы информации которая как бы нефункциональна да в мире
то получается какая в конце концов разница сколько есть реальных знаний по текущему процессу
значит считать что областей вот ну как бы которых человек не знает достаточно много и существенно больше чем тех областей которые он там изучал
можно логически просто так считать
и получается само знание вообще говоря непринципиально
почему вот например в данной конструкции именно управления такая техника раскрывается полностью потому что
вот Бог когда создал мир Он же не разделял на знания или там отсутствие знаний у Него как таковое понятие знаний вообще говоря не фигурировало
то есть Он их Сам создает в момент действия
то есть ОН ИЗНАЧАЛЬНО ЗНАЕТ ЧТО ДЕЛАЕТ и ЭТО ЗНАНИЕ РОЖДАЕТ РЕАЛЬНОСТЬ то есть исходит из Него
поэтому когда мы видим Структуру Развития Души человека то Душа устроена так же по принципу что каждый соседний элемент Души генерирует и развивает следующее знание у следующего элемента тоже
почему Душа Вечна например
в чем Статус Вечности
почему вот например значит мы точно знаем что Душа Вечна
как это увидеть
как это доказать да для себя
а значит достаточно просто ну есть там постулат априория там
известно что она вечна
аксиома например
то есть каждый человек понимает что она вечна
кстати это абсолютное знание вот что интересно
но когда мы начинаем смотреть откуда исходит вот это вот понимание на логику то получается что именно вот этот стержневой уровень да центровка некая знаний значит некий субстрат центральный который мы пытаемся переместить или там перемещаем с одного сегмента в другой там и через бесконечное количество раз в Душе этот сегмент приходит обратно в центр Души человека
то есть получается проделав бесконечное действие мы получаем в принципе то же самое для Души человека
для Духа там другое действие там уже начинается рассеивание информации
там тело вообще перемещаясь оставляет системы управления всегда в разных местах
то есть знания о положении тела всегда разные в разном месте
и получается что чем больше мы рассматриваем понятий идущих дальше чем Душа тем больше мы имеем локальных знаний
ну то есть человек где-то прошелся посадил как некий там уровень там информации как некое растение или там некий уровень реальности знание свое о реальности он мог не физически посадить конечно там и просто даже не думать об этом ну за счет того что он там прошелся телом и возник рост следующей реальности
так вот в системе излечения заболеваний очень значит мощным элементом управления является рассмотреть свое физическое тело таким образом что значит вы можете вполне выявить в физическом теле следующий аспект действия что тело находится в структуре вечного знания с точки зрения личности
вот то есть вечное знание это конкретная величина которая соприкасается с физическим телом в какой-то точке пространства-времени для тела человека
как правило это происходит может быть даже только один раз потом человек уже становится вечным в этой точке
и следовательно знания например вечного развития – это есть тот уровень когда вот эта вот величина некий субстрат как я его назвал значит она находится как в физическом теле например как находится в принципе в любом уровне как бы так скажем действия да а также находится и в любой системе информации
то есть физическое тело человека практически обладает свойствами ну так скажем информации внешней в этом случае
то есть знания с точки зрения восприятия другого человека
вот человек воспринимает например человека да любую другую систему в принципе одинаково
он дифференцирует в виде определенного уровня знаний
то есть он воспринимает универсально любую информацию
следовательно с точки зрения знаний человек – это уровень универсальный и соединенный в понимании у другого человека с другими элементами реальности
вот например Бог Создал всех людей в бесконечное развитие то есть и видит сразу всех уже бесконечно развитыми да
то есть человек может смотреть в бесконечность
получается что для него там взор в бесконечность – это есть как бы вечность его просто физического глаза получается
потому что свойство Вечности или способность воспринять именно вечный уровень будущего развития – это есть собственно говоря само развитие
и вечный глаз дает вот этот уровень понимания
то есть чтобы жить вечно надо в некоторых случаях ещё и физическое тело настроить на восприятие вечности то есть вот как бы отрегулировать или там сориентировать развитие физического тела в бесконечность (32:07)
(32:07) и получается что желание да человека быть вечным наслаивается на знание о вечности например там в логике человека
и получается что тогда человек в принципе получает как бы бесконечное свое развитие таким образом что он значит желание свое значит соединяет фактически с уровнем там предположим там вселенского знания с уровнем каких-то реальных процессов
и здесь получается что достаточно соединить один процесс только как бы с собой то есть осознать что какой-либо процесс связан с человеком
например человек воспринимает какую-то информацию
ведь например чтобы там управляющее ясновидение было развито нужно выводить оптические величины
то есть их надо например создать да в восприятии
для этого достаточно создать первый элемент который подобен там свету
и видно что здесь тоже непринципиально что вы будете вкладывать в управление
главное вложить в управление как бы первую величину которая например создана вами же там путем концентрации на мышлении
и дальше уже возникает очень простой механизм развития
дальше вы видите что действительно в момент действия человек создает знания и может видоизменять смысл знания
то есть как только вы механизм такой видите именно в действии то дальше управление становится достаточно простым в том плане что вы видите что собственно говоря сам субстрат знания который вот вы например хотели перевести в себя он действительно может быть переведен значит но для этого все системы которые обозначают сопровождение знаний то есть слова буквы и так далее эти системы нужно уметь просто по другим законам конвертировать на исполняемость знания
то есть мы берем субстрат переносим в себя дальше буквы каким-то образом складываем и уже этими буквами начинаем пользоваться да этими же самыми
но значит с точки зрения бесконечного развития это делать достаточно в общем-то просто потому что ну возьмем мы эти все буквы например да зафиксируем их в какой-то сфере и как только мы начинаем катить сферу в сторону реализации то есть как мы должны высказать управление если это какой-то там текст предмет какой-то да вот опять же если время касается того чтобы за какое-то время изучили предмет там потом надо об этом рассказать или что-то запомнили об этом надо как бы детально рассказать
получается что здесь вот перевод значит в управление то есть передача знаний фактически да – это есть статус Личности которая находится и в бесконечном прошлом и через бесконечное прошлое пересекается с бесконечным будущим
то есть здесь время там распределяется так что прошлое именно стыкуется с бесконечным будущим а не через настоящее происходит связь
вот здесь важно отметить что в структуре где мы рассматриваем область знания или там незнания да именно будущее возникает через бесконечное прошлое
потому что логически это понятно ведь в будущем заведомо мы не можем сказать есть знания или нет там в прошлом они точно есть да
поэтому мы можем видеть будущее только именно в плане стыковки бесконечного прошлого с бесконечным будущим
и вот когда мы начинаем это определять то мы видим что Статус человека он находится вообще говоря там
то есть человек находится и в бесконечном прошлом и в бесконечном будущем
тогда он получает истинные знания которые ему дают там ну правильный там да центральный путь развития с точки зрения Идеи Бога о вечном развитии
и логически это понятно ведь для Бога тоже есть точка где Он одновременно контролирует всю бесконечность и то есть от прошлого до будущего да
следовательно вот уровень значит связей когда мы в структуре как скажем необъявленных знаний да можем строить любые конструкции – это очень в общем-то эффективный уровень управления
так устроено мышление человека в большинстве случаев человек мыслит таким образом что значит он формирует следующие знания в зависимости от там состояния мысли да ну короче говоря от конкретных событий
тогда получается что мы можем видеть механизм развития мышления у человека там посмотреть например свои мысли вперед там на десять дней там год там сто миллионов да лет вперед можно посмотреть и как выглядит тогда мысль с точки зрения бесконечной информации
если посмотреть на день вперед и посмотреть все структуры своего мышления то получается что здесь вот сам как бы предмет мышления да сама структура распределения информации они таковы что вы начинаете видеть структуру бесконечного развития как бы перемещаясь внутри мысли то есть вы начинаете видеть конструкцию мысли
и вот значит сама конструкция дает знания о перемещении и о свойствах мысли
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
