Учение о боге. Управление знаниями (стр. 4 )

то есть вы знаете о чем вы думаете

но ведь вы можете мысль сменить в любой момент

так же Бог и делает - для человека Он создал свободу действий

для мышления – это связь мысли с событиями

то есть можно мыслить одно но события могут быть другие

на таком же уровне построено взаимодействие Души и Духа человека где (знания) то есть отсутствие знаний не должно влиять на результат (38:10)

(38:11) вот важным является такой принцип управления что вот есть у человека знания управления или нет он должен все равно быть спасенным и при этом спасти всех

и когда мы с точки зрения этого процесса переходим к управлению знаниями то получается что как я сказал бесконечная величина там ну возможных не нужных нам вообще процессов для восприятия и конечное действие – это несопоставимые вещи

поэтому я и сразу сказал в сегодняшнем семинаре то что знание может быть непринципиальным действительно

достаточно назначить управление

и вот точка назначения управления – это есть знание ваше личное

то есть мы приходим к тому что человек в конечном итоге обращается к существующему знанию но которое находится как бы внутри человека да или исходит от личности человека

то есть человек изначально наделен этим знанием

и тогда возникает вопрос где он наделен да зачем такой ему ресурс значит

ну где – я имел в виду геометрически

ясно что он наделен Богом но вот где в каком геометрическом пространстве восприятия или там физического перемещения это происходит

так вот перемещение любой уровень перемещения любое случайное событие – это есть знание как внешнее да знание Бога и четко проявлено часто точно как знание Бога

то есть вот если мы ставим вопрос именно любое перемещение да любое любое – это знание Бога

а вот частное перемещение там одного человека – это все-таки знания человека

и поэтому получается что разница в перемещениях да

то есть некое случайное событие происходит в жизни как бы случайное человека но Бог же о нем все равно знает Он вообще его просто организовывает получается

и тогда вопрос возникает об ответственности да например там Бога в действии по отношению к человеку или по отношению там к себе или по отношению к вечному развитию

то есть Бог как максимально ответственный уровень да который точно контролирует все будущее Он все-таки уровень ответственности перекладывает на человека чтобы человек понял как происходит распределение там информации как осуществляется предположим вечная жизнь и так далее

и исходя из этого мы совершенно четко можем сказать что в системе например там бесконечных знаний мы вполне четко можем видеть что Бог значит ну передавший определенный уровень ответственности человеку или там максимальный уровень ответственности передавший человеку в действии значит показывает что с точки зрения знания значит человек и Бог имеет равный статус бесконечных действий

ведь там человек знает о Боге Бог знает о человеке

и вот как личности они за счет того что они взаимно друг-друга знАют да или там узнаЮт

Бог всегда узнаёт человека

и здесь получается что

именно как Личность узнаёт имеется в виду

здесь получается что знания от восприятия – это есть знания вечного развития

то есть достаточно было человеку сделать там один уровень восприятия при рождении и он может развиваться вечно

хотя эта связь достаточно такая умозрительная тем не менее с точки зрения взаимодействия человек – Бог это так

а по аналогии значит и взаимодействие человека значит по отношению к любому другому уровню значит ну с кем-либо да – это есть все равно фактор вечного развития

и здесь получается что когда мы например делаем управление в бесконечное развитие таким образом что вы получаете ну скажем так бесконечность в приблИженном уровне то есть вы получаете знания сейчас то видно что вот проекция бесконечных знаний то есть какое-то локальное действие – это есть ну некий такой там кристалл где свет ну имеется в виду информационный кристалл да где свет Души Духа Сознания Физического Тела человека – это есть уровень который освещает весь мир

то есть мы можем увидеть что это ну похоже на кристалл а реально идет освещение вообще всего мира знаниями одного человека

и например если мы смотрим на снежинки там которые просто падают где-то даже вдалеке или рядом мы можем увидеть через кристалл этих снежинок всеобщие знания которые находятся там в сердце человека в его сущности

и как только человек видит вот этот именно всеобщий уровень знания то получается он уже тогда решает свои задачи достаточно объективно

то есть он понимает что происходит реально в этом мире

он видит что управление знаниями – это система все-таки часто внешняя но она бывает и все-таки внутренней системой управления

и когда вы начинаете видеть что ваши знания сопоставимы например со Знанием макро-развития там всех людей да то в принципе вам становится тогда проще развиваться в сторону макро-спасения потому что вы получили равный статус своего знания

то есть весь опыт который накоплен людьми или который существует у людей он будет применен для вашего бесконечного развития

как только человек это понимает он видит что надо ну приумножать да развитие цивилизации надо увеличивать там созидательные аспекты развития любых направлений деятельности человека и так далее

то есть возникает логический принцип управления

и вот здесь вот управление знаниями – это все-таки еще и внешняя конструкция

то есть умение выделить знание как таковое по области управления умение сформировать в знании значит уровень который определен именно структурой знания как таковое

ведь можно рассматривать в оптике там предположим цель управления можно какие-то другие процессы

а вот знание все-таки – это есть то о чем сейчас вы знаете в том числе и эта конструкция

и когда вы применяете эту конструкцию да как ее вообще говоря взять и получить в виде внешней аналитики

то есть человек знает самого себя

но при этом каждый элемент тела вот как бы воспринимает и знает другой

и человек как бы находится все время сам в себе

то есть он ни при каких обстоятельствах не может например там сделать какие-то действия да ну которые физическому телу например неподвластны да (45:01)

(45:01) и получается что исходя из этого мы получаем такое управление что подобно телу человека знания тоже обладают функцией где значит ну соседний сегмент они как бы не могут быть пересечены

то есть функция знания по аналогии с телом человека она такова что если там человек захотел предположим там локтем достать какое-то место там на физическом теле например там в районе который ну сложно доставаем да или нельзя достать то ограничения вот физического тела в плане может быть даже не ограничение даже преимущество

то есть человек именно так устроен да значит по аналогии переносятся эти явления или действия человеческого тела на знание как таковое

то есть чтобы знать нужно воспринимать физическим телом в том числе не только там Душой Душа и так знает да

и получается что основная структура знания распределяется в человеке через физическое тело

и как только мы начинаем воспринимать такой элемент

логически понять человек родился начал получать какие-то знания

а дальше вот именно сам принцип вот этого вот получения знаний очень важен

потому что вот нити знаний то есть некая информация которая проходит например да в физическое тело – это есть мощная система например оздоровления

это мощная система в том числе приводящая к вечному развитию к именно статичному уровню стабильному уровню значит восприятия вот этой вечной информации

только нужно знания направить на то что вы знаете что существует например внешняя информация которая практически ну определена тем что вы видите так скажем бесконечное развитие в плане там личного волевого решения

то есть знания приходящие к вам вы дифференцируете и назначаете прям в момент их поступления как бы к вам что это знание именно о бесконечном развитии

то есть просто навсего вы так воспринимаете

следовательно когда вы просто так воспринимаете вы получаете механизм просто регулирования знанием

вот сама статика восприятия которая возникает опять же от вас то есть здесь главное все время держать уровень контроля

мы построили много систем управления и вот надо держать уровень контроля в уровне там действия

то есть можно совершать какое-то действие и при этом значит мы имеем такую конструкцию что действие обусловлено например там движением личности да какими-то механизмами там макро-управления

но можно например рассматривать действие как все-таки действие Бога визуализируемое как бы вот вами

и когда вы начинаете вот эту визуализацию делать со стороны управления то здесь получается что вот сам уровень слова что ли да управление через слово уже эти явления становятся неактуальными то есть вы управляете напрямую

вот здесь вот важно показать что независимо от уровня формирования слова то есть слово же может быть разное может быть там предположим оно означает одно действие вы можете вкладывать другой информационный смысл

и получается что когда вы визуализацию делаете путем там многих наложений разных смыслов да разного управления

то есть взять и все знания например там перемешать и как бы определить их в какой-то уровень один

ну например там некую сферу взять и взять все знания по цели управления постараться в эту сферу ввести

как только вы ввели знания начинают взаимодействуя между собой определять значит цель управления и как-то способствовать

то есть когда вы научитесь значит все элементы знаний которые существуют в реальности значит складывать как бы в структуру управления

как делает Бог - Он управляет ещё и потому что Он просто все элементы умеет гармонично расположить в сфере восприятия знаний о всем мире

тогда получается они начинают самостоятельно взаимодействовать на принципах полной свободы воли

вот еще почему человек должен быть абсолютно свободен

потому что тогда знания перетекают как бы ровно да от человека к другим людям или от Бога к человеку

и вот в данной задаче управления когда вы через технологию которую я сейчас показал в виде именно управления знаниями с разных позиций и точек зрения с точки зрения этого понятия вы начинаете концентрировать в структуру например одной сферы управления то здесь естественно за счет того что в этой сфере идет бесконечное количество отражений а цель у вас одна вы естественно достигаете управления как только вы рассматриваете например область ну там отсутствия знаний или незнания как область все-таки полезную и информативную

то есть как только вы эти качества начинаете увеличивать да в системе управления то получается что у вас естественно управление достигается

потому что вы даже область незнания применяете как систему например там доступа да

потому что там где нет информации доступ бывает проще точней и так далее

и то есть вы просто назначаете доступ

то есть вот вы назначаете управление целью

а следовательно вы естественно достигаете

то есть вы знаете что вы достигнете управления

и отсюда вот существует восприятие Души которое точно знает что есть вечное развитие что всегда всё осуществимо

на этом я семинар сегодняшний заканчиваю спасибо большое за внимание (50:59)

Отекстовку звука выполнила Тамара Шкилько

13.04.2007 - 16.04.2007