Обучающиеся учатся различать тему и идею произведения, выявлять характерные черты литературного героя, понимать юмор как способ выражения авторского замысла, овладевать средствами выразительности речи.
Внеклассное чтение в специальной (коррекционной) школе VIII вида носит рекомендательный характер с постепенным увеличением доли самостоятельности учащихся в чтении дополнительной литературы. Уроки внеклассного чтения проводятся 1 раз в месяц.
С учетом сложности контингента обучающихся творческие работы по освоению литературных текстов могут выполняться коллективно.
Распределение содержания учебного материала
класс | кол-во часов на изучение фактического материала | кол-во часов на изучение практического материала | внеклассная работа | резерв | итого | |
сочинение | изложение | |||||
5 кл. | 118 | 1 | 1 | 9 | 3 | 132 |
6 кл. | 115 | 4 | 1 | 9 | 5 | 132 |
7 кл. | 83 | 3 | 1 | 9 | 3 | 99 |
8 кл. | 85 | 1 | 1 | 9 | 3 | 99 |
9 кл. | 85 | 1 | 1 | 9 | 3 | 99 |
Оценивание результатов деятельности обучающихся осуществляется в соответствии с « Положением к оцениванию уровня образованности обучающихся по предмету «Чтение и развитие речи». Текущая аттестация 5-9 классов включает в себя тематическое, почетвертное оценивание результатов их учебы и проводится в соответствии с «Положением о формах и порядке текущей и промежуточной аттестации» и требованием программ. Требования к контролю и оценке знаний содержания образовательной программы ОУ определены в зависимости от познавательных возможностей обучающихся. Программы предусматривают разноуровневые требования к усвоению содержания учебного материала: базовый и минимально необходимый уровни, что дает учителю возможность практически осуществлять дифференцированный подход к обучению детей. В отдельных случаях, когда обучающийся не усваивает минимально необходимый уровень знаний, учитель по решению ШПМПК вправе самостоятельно разработать индивидуальную программу обучения, которая реализуется на уроках.
Группы обучающихся по уровню усвоения содержания учебного материала:
1 группа - обучающиеся в целом правильно решают представленные им
задания, они наиболее активны и самостоятельны в усвоении программного
материала;
2 группа – характеризует более замедленный темп продвижения, обучающиеся успешно и самостоятельно реализуют знания в конкретно заданных условиях, анализ и планирование своей деятельности у них затруднены, с требованиями программы эта группа справляется;
3 группа – обучающиеся отличаются пассивностью, инертностью психических процессов, сочетающихся с нарушением внимания, что приводит к разнообразным ошибкам при выполнении задания, с трудом осваивают программу;
4 группа – характеризуются тем, что дети обучаются по индивидуальным программам, т. к. основное содержание учебных дисциплин для них не доступно. Они усваивают систему минимальных знаний и элементарных умений.
На основе этих характеристик оценкой «удовлетворительно» можно оценить, если обучающиеся выполняют от 35% до 50% заданий. Оценкой «хорошо» - от 50% до 65% и «отлично» - свыше 65%. В любом случае при оценке знаний и умений следует исходить от достигнутого ребёнком минимального уровня. Обучающийся может быть не аттестован лишь в случае систематических пропусков уроков.
Учебно-тематический план
п/п № | Раздел. | Кол-во часов |
1. | Устное народное творчество. Сказки. Считалки, потешки Пословицы и поговорки. Загадки Сказка «Никита Кожемяка». Как наказали медведя Золотые руки. Морозко. Два Мороза. Три дочери Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях. Серая шейка. По Д. Мамину - Сибиряку Внеклассное чтение | 12 10 |
2. | Картины родной природы. Лето и осень. Июнь. Г. Скрябицкий «Ярко солнце светит…». Суриков Июльская гроза. Платонов Береза. Прокофьев «Вот и клонится лето к закату..» Гордиенко Сентябрь. Г. Скрябицкий Золотая осень. По И. Соколову-Микитову Осень. К. Бальмонт Добро пожаловать. Г. Скрябицкий Осенние грусти. В. Астафьев Первый снег. И. Бунин. Внеклассное чтение по теме «Лето и осень» | 14 |
3. | О друзьях-товарищах. Колючка. Ю. Яковлев Рыцарь Вася. Ю. Яковлев Витя Малеев в школе и дома. Н. Носов Фосфорический мальчик. Медведев Дорогой подарок. Л. Воронкова Твой друг. Я. Аким | 13 |
4. | рылова. Ворона и Лисица. Щука и Кот. Квартет | 4 |
5. | Спешите делать добро. Будущий олимпиец. Н. Хмелик Слепой домик. О. Бондарчук Бабка. В. Осеева Сухой хлеб. А. Платонов Люся. В. Распутин Труд. В. Брюсов Огромное небо. В. Рождественский | 12 |
6. | Картины родной природы. Зима. Чародейкою Зимою. Ф. Тютчев Декабрь. Г. Скрябицкий К зиме. К. Бальмонт Всяк по-своему. Г. Скрябицкий Поет зима аукает. С. Есенин Береза. С. Есенин Зимняя дорога. А. Пушкин Сочинение «Зима» по иллюстрации «Первый снег» | 11 |
7. | Картины родной природы. Весна. Вот уж снег последний в поле тает…А. Толстой Март. Г. Скрябицкий «От первых проталин до первой грозы..» Г. Скрябицкий Весна-красна Изложение по картине «Грачи прилетели» Заветный кораблик В весеннем лесу. Весенние ручьи. А. Толстой «Гонимы внешними лучами…» А. Пушкин Ворона. А. Блок Весна. Соколов – Микитов, Подснежник. Е. Серова «Крупный дождь в лесу зеленом..» И. Бунин, Черемуха. С. Есенин Весна, весною о весне. Я. Аким | 16 |
8. | О животных. Тёма и Жучка. Н. Гарин-Михайловский Желтухин. А. Толстой Кот Ворюга. К. Паустовский Про обезьянку. В. Житков садов Из рассказов Олёны Даниловны. Ф. Абрамов Будь человеком. С. Михалков | 14 |
9. | Из прошлого нашего народа. На поле Куликовом. По О. Тихомирову Рассказы о войне 1812 г. по С. Алексееву «…И снится ей жаркое лето» Н. некрасов Белый пудель. А. Куприн Снега, поднимитесь метелью! По Л. Жарикову У могилы Неизвестного солдата. Ю. Коринец Обобщение по теме «Из прошлого нашего народа» | 12 |
10. | Из произведений зарубежных писателей Гаврош (отрывки). В. Гюго Приключения Тома Сойера (отрывок). М. Твен Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями (отрывки). С. Лагерлёф Русалочка (отрывок) Г-Х. Андерсен | 11 |
Резерв | 3 |
п/п № | Раздел. | Кол-во часов |
1. | Моя Родина Отечество. По В. Пескову Россия. М. Ножкин Моя Родина (из воспоминаний детства) М. Пришвин Сентябрь. В. Бианки «Лес точно терем расписной..» И. Бунин Грабитель. Ю. Качаев Белый домик. Б. Житков Звонкие ключи. А. Белорусец Заячьи лапы. К. Паустовский Осенний день в березовой роще (отрывок из рассказа «Свидание») И. Тургенев Хитрюга. Е. Носов Октябрь. В. Бианки Сочинение «Осень в родном крае» Будь человеком. С. Михалков Сочинение «Мои друзья в природе» Петя мечтает. Б. Заходер Слон и муравей (сказка). По Д. Биссету Кузнечик Денди (сказка) По Д. Биссету Как один мальчик играл с палкой. Дж. Родари Пуговкин домик. Дж. Родари | 30 |
2. | Рассказы о русском подвиге Илья Муромец и Соловей-разбойник. (отрывок из былины) Москва (в сокращении) Ф. Глинка Ноябрь. В. Бианки Без Нарвы не видать моря. По С. Алексееву На берегу Невы. По С. Алексееву Рассказы о русском подвиге. По С. Алексееву Великодушный русский воин. По Е. Холмогоровой Как Незнайка сочинял стихи. По Н. Носову Тайна цены (сказка) Е. Пермяк Здравствуйте! (в сокращении) Д. Гальпериной | 21 |
3. | Картины родной природы. Зима. Декабрь. В. Бианки Новогодние загадки. Е. Благинина Встреча зимы (в сокращении) А. Никитин Теплый снег. А. Дорохов «Вот север, тучи нагоняя…» А. Пушкин Пушкин. Д. Хармс Урок-викторина по произведениям Январь. В. Бианки Ель (сказка). Х-К. Андерсен Ванька. А. Чехов «Весело сияет месяц над селом…» (отрывок) И. Никитин «Белый снег пушистый в воздухе кружится…»(отрывок) И. Суриков Лёля и Минька. М. Зощенко Пурга. Ю. Рытхэу Таинственный ночной гость. Ю. Дмитриев Февраль. В. Бианки Двенадцать месяцев (отрывки). С. Маршак Снежная королева (сказка). По Х-К. Андерсен | 30 |
4. | Картины родной природы. Весна. Первые приметы. С. Смирнов Март. В. Бианки Весна идёт. По В. Пескову Жаркий час. М. Пришвин Весенняя песня (сказка). Г. Скребицкицй Жаворонок. В. Жуковский Детство Никиты (отрывок) А. Толстой «Как после мартовских метелей….» А. Твардовский «И вот шатёр свой голубой опять раскинула весна..» А. Плещеев Апрель. В. Бианки Стальное колечко (сказка). К. Паустовский Сочинение «Приход весны» Злодейка. По В. Астафьеву Рассказы про зверей. По Е. Барониной Кот в сапогах. В. Драгунский Заяц и ёж. Д. Хармс Зеркало и обезьяна (басня). И. Крылов Рикки-Тикки-Тави. Ро Р. Киплингу «Дождь пролетел и сгорел на лету…» В. Набоков Май. В. Бианки Наши песни спеты на войне (в сокращении) М. Дудин Звездолёт «Брунька» (сказка). В. Медведев Корзина с еловыми шишками. По к. Паустовскому Маленький принц. По А. де Сент-Экзепери Зорькина песня (глава из повести «Последний поклон»). В. Астафьев Сочинение «Раннее утро» «Нынче ветер, как мальчишка, весел…» Н. Рыленков | 46 |
Резерв | 5 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
