Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Контрольная работа по математике 4 класс

УМК «Школа России»

Тема «Числа, которые больше 1000. Нумерация»,

,

учитель начальных классов

МБОУ Сарасинская СОШ

Алтайского района Алтайского края

2014

Контрольная работа по теме

«Числа, которые больше 1000. Нумерация»

Цель работы — проверить:

·  умения записывать и сравнивать числа в пределах 1000 000;

·  знания свойств чисел натурального ряда и умения использовать их при вычислениях;

·  умения выполнять нумерационные случаи сложения и вычитания чисел в пределах 1000 000;

·  умения выполнять письменные вычисления с числа­ми в пределах 1 000;

·  умения решать текстовые задачи в 1—3 действия изученных видов.

Вариант 1

1.  Запиши наименьшее пятизначное число и число, которое следует за ним при счете.

2.  Выполни вычисления:

328 + 243 984-638 215-4

49 739 + 1 10 000-1 843 972-3 000

546 1000 849 600:10 67 800 + 90

3.  Сравни числа и поставь нужный знак (> или <): 207039 и 270039 12650 и 12065

4.  В 12 лодках можно перевезти 48 человек, размещая людей в лодках поровну в каждой. Сколько людей перевезли в 7 таких лодках?

5*. Запиши 2 числа, произведение которых равно 100, а частное 1.

Ответы:

1.  10000, 1001

2.  328 + 243=671 984-638=246

215х4=860

49 739 + 1=49740 10 000-1=9999

843972-3000=840974

546х1000=546000 849600:10=84960

67800 + 90=67890

3.  207039 ≤ 270039 12650 ≥12065

4.  1). 48:12=4 (ч.) – поместятся в одной лодке.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2). 7х4=28 (ч.) – перевезли в 7 таких лодках.

Ответ: 28 человек.

5.  10 и 10

10х10=100

10:10=1

Вариант 2

1.  Запиши наибольшее пятизначное число и число, которое следует за ним при счете.

2.  Выполни вычисления:

436 + 259 792-456 828:3

73 569 + 1 30 000-1 709 318-300

680 1000 95 800:100 138 000 + 45

3.  Сравни числа и поставь нужный знак (> или <):

450 070 и 405 070 25 390 и 25 309

4.  В санаторий привезли 100 кг картофеля в 5 одинако­вых мешках. Сколько килограммов картофеля в 3 таких мешках?

5*. Запиши 2 числа, произведение которых равно 100, а разность 0.

Ответы:

1.  99999, 100000

2.  436 + 259=695 792-456=336 828:3=276

73 569 + 1=73570 30 000-1=29999

709 318-300=709018

680х1000=680000 95 800:100=958

138  0 + 45= 138045

3.  450 070 >405 070

25390 >25 309

4. 1) 100:5=20 (кг) – в одном мешке.

2). 20х3=60 (кг) - картофеля в 3 таких мешках.

Ответ: 60 кг

5. 10 и 10

10х10=100

10-10=0

Вариант 3

1.  Запиши наименьшее шестизначное число и число, которое ему предшествует.

2.  Выполни вычисления:

139 + 426 845-317 327-3

28 569+1 99 999 + 1 782 422-80 000

154 1000 59 600:100 32 100 + 300

3.  Сравни числа и поставь нужный знак (> или <): 570012 и 507012 23830 и 23803

4.  За 15 одинаковых ластиков заплатили 90 р. Сколько стоят 8 таких ластиков?

5*. Запиши 2 числа, произведение которых равно 100, а частное 25.

Ответы:

1.  100000, 99999

2.  139 + 426=565 845-317=528 327х3=981

28 569+1= 28570 99999+ 1=100000

782 422-80 000= 702422

154х1000=154000 59 600:100=596

32 100 + 300=32400

3.  570012 >507012 23830 > 23803

4.  1). 90:15=6 (л.) – купили на 90 рублей.

2). 6х8=48 (р.) - стоят 8 таких ластиков.

Ответ: 48 рублей.

5.  50 и 2

50х2=100

50:2=25

Вариант 4

1.  Запиши наибольшее шестизначное число и число, которое за ним следует при счете.

2.  Выполни вычисления:

643 + 274 971-335 972:4

43 979 + 1 10 000-1 207 581-7 000

3 240 100 65 900:100 384 000 + 680

3.  Сравни числа и поставь нужный знак (> или <):

508 050 и 509 040 72530 и 72503

4.  В магазин привезли 96 кг мандаринов в 12 одинако­вых коробках. Сколько килограммов мандаринов в 5 таких коробках?

5*. Запиши 2 числа, произведение которых равно 100, а разность 48.

Ответы:

1.  999999, 1000000

2.  643 + 274=917 971-335=636 972:4=243

43 979 + 1=43980 10 000-1=9999

207 581-7 000 = 200581

3 240х100=324000 65 900:100 = 659

384  0 + 680 = 384680

3.  508 050 < 509 040 72530 > 72503

4.  1). 96:12=8 (кг) –в одной коробке.

2). 8х5=40 (кг) - мандаринов в 5 таких коробках.

Ответ: 40 кг

5.  50 и 2

50х2=100

50-2=48

Источник информации:

УМК «Школа России», «Математика. Контрольные работы» 1-4 классы, пособие для учителей общеобразовательных организаций, 5-е издание, Москва, «Просвещение», 2014, стр.57-59