Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины: Знать историю возникновения общин христоверов и скопцов, миссионерские труды о христоверах; уметь выделять основные мифологемы русского общества, связанные с учением и религиозной практикой христоверов и скопцов, сравнивать исторические сведения об общинах христоверов и скопцов и литературные мифы о них; владеть: методами работы с источниками по истории религии, основной методологией исторического религиоведения.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ, промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (10 часов), семинары (16 часов), самостоятельная работа студента (46 часов).
Аннотация
История религиозных конфликтов в Европе (VII – XVII века)
Дисциплина «История религиозных конфликтов в Европе (VII – XVII века)» входит в блок курсов по выбору вариативной части Б.3 Профессионального цикла дисциплин ООП ВПО (бакалавриат) по направлению подготовки 033300 «Религиоведение» и адресована студентам 2 курса (3 семестр). Дисциплина реализуется в УНЦ изучения религий.
Предметом дисциплины является: изучение исторических обстоятельств конфликтов различных религиозных традиций, или внутренних (прежде всего, в христианстве), определение культурно-исторических предпосылок возникновения таких конфликтов, последствия, а также степень влияния религиозного вопроса на их развитие. Цель дисциплины: сформировать у студентов целостное представление о религиозной картине в Европе VII – XVII веков и роли религии в военно-политических конфликтах этого периода. Задачи: изучить религиозную картину в Европе на протяжении VII – XVII веков и основные тенденции ее изменений; детально рассмотреть основные религиозные конфликты этого периода; изучить основные источники по каждому из таких конфликтов; изучить культурно-исторические предпосылки возникновения напряжений на религиозной почве; систематизировать знания о роли религии в военно-политических конфликтах в Европе VII – XVII веков; ознакомиться с современным состоянием исследований по истории религиозной ситуации в Европе и основным религиозным конфликтам в указанный период.
Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины: знать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества; методы религиоведческого исследования; уметь уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы; пользоваться в процессе преподавания философских, обществоведческих и религиоведческих дисциплин в общеобразовательных учреждениях базовыми знаниями в области истории религий; владеть навыками реферирования и аннотирования научной
литературы; навыками логического анализа различного рода рассуждений и
профессиональной аргументации в области религиоведения; способностью интерпретировать и представлять в ясной форме содержание и специфические особенности религиозного комплекса с позиции истории религий.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ, промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 часов), семинары (26 часов), самостоятельная работа студента (64 часа).
Аннотация
Религии народов Кавказа
Дисциплина «Религии народов Кавказа» входит в вариативную часть (дисциплины по выбору) профессиональных дисциплин ООП ВПО (бакалавриат) по направлению подготовки 033300 «Религиоведение» и адресована студентам 2 курса (4 семестр). Дисциплина реализуется в УНЦ изучения религий.
Предметом дисциплины является: многообразие религиозных традиций обширного исторического региона, включающего как территории, входящие в Российскую Федерацию, так и независимые государства Южного Кавказа (Грузия, Армения, Азербайджан) и прилегающие территории сопредельных Турции и Ирана. Цель дисциплины: познакомить студентов с религиозным, культурным и этническим многообразием кавказского региона. Задачи: изучить историю традиционных религий Кавказского региона; изучить современную религиозную ситуацию в регионе; понять влияние религиозных символов, обрядов и традиций на межкультурные и межэтнические отношения, культурную память и общественную жизнь.
Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины: знать религиозные традиции Кавказа, уметь анализировать религиоведческую специфику региона, владеть основной терминологией.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ, промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 часов), семинары (26 часов), самостоятельная работа студента (64 часа).
Аннотация
Социальное конструирование верований
Дисциплина «Социальное конструирование верований» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО (бакалавариат) по направлению подготовки «Религиоведение» и адресована студентам 4 курса (8 семестр). Дисциплина реализуется Учебно-научным Центром изучения религий.
Предметом дисциплины является обоснование стратегии и методологии социологической рефлексии о конверсии (религиозном обращении) как о социальном процессе. Задачи дисциплины: экспликация основных понятий и теоретических конструктов, посредством которых осуществляется такая рефлексия (в частности, понятий идентичности, кризиса, трансгрессии, харизмы и культового сообщества); реконструкция социального контекста, в котором осуществляется и воспроизводится конверсия; демонстрация тех перспектив в диагностике различного рода обыденных (в том числе неканонических) практик манипуляции «предметами веры», которые обеспечиваются подобным подходом.
По ходу изложения учебного материала рассматриваются взгляды на природу религии таких выдающихся исследователей этого феномена, как Э. Дюркгейм, Г. Зиммель, М. Вебер, Б. Малиновский и В. Тернер, а также более широкие концепции повседневного человеческого действия, развитые представителями т. н. «феноменологической социологии», т. е. научного направления, представители которого внесли наиболее существенный (как принято считать) вклад в формирование актуальной социологии религии (Э. Гофман, П. Бергер, Э. Гидденс и другие).
По окончании курса студент должен знать: основополагающие понятия, термины и категории; при помощи которых описывается феномен конверсии; уметь: реконструировать социальный контекст, в котором происходит конверсия; владеть: методами анализа феномена конверсии.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме семинарских занятий, аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (10 часов), семинарские занятия (16 часов), самостоятельная работа студентов (46 часов).
Аннотация
Религиозность православных в XX веке
Дисциплина «Религиозность православных в XX веке» входит в вариативную часть профессионального цикла дисциплин ООП ВПО (бакалавриат) по направлению подготовки 033300 «Религиоведение» и адресована студентам 4 курса (8 семестр). Дисциплина реализуется в УНЦ изучения религий.
Предметом дисциплины является: религиозность в СССР. Цель дисциплины: формирование у студентов целостного представления о религиозности в СССР. Задачи: изучить особенности религиозности в советский период, рассмотреть трансформацию религиозности православных в советский период, рассмотреть основные источники по религиозности в советский период, научить методам работы с архивными и опубликованными источниками по религиозности советского периода, познакомить с основными научными работами по рассматриваемой теме.
Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины: знать специфику изучения повседневной религиозности, основные тенденции изменения религиозности в СССР, уметь ориентироваться в источниках по религиозности православных советского периода, владеть методологией исследования религиозности.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме письменной работы (реферат), промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (10 часов), семинары (16 часов), самостоятельная работа студента (46 часов).
Аннотация
Физическая культура
Дисциплина «Физическая культура» является частью общего цикла дисциплин ООП ВПО (бакалавриат) по направлению подготовки «Религиоведение» и адресована студентам 1-4 курса (1-8 семестр). Дисциплина реализуется Кафедрой физического воспитания РГГУ.
Предметом дисциплины является: физическая культура как часть общей культуры человека. Цель дисциплины: формирование теоретических основ и практических навыков физической культуры личности и подготовка ее к профессиональной деятельности, а также создание необходимой теоретической базы для самостоятельных занятий спортом и физической культурой и формирование у студентов установок на здоровый образ жизни. Задачи: воспитание понимания роли физической культуры в развитии личности; формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый образ жизни, физическое самосовершенствование, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом.
По окончании курса студент должен знать: базовые понятия в области физической культуры как гуманитарного, так и естественнонаучного характера; основные теоретические положения об медико-биологических характеристиках своего организма, врожденных физических качествах и способах их практического совершенствования; основные возрастные периоды развития физических качеств и особенности занятий физической культурой и спортом в эти периоды; уметь: грамотно строить и проводить самостоятельные занятия по физкультуре и осуществлять контроль над своим физическим состоянием и развитием; самостоятельно составлять программу практических занятий по физической культуре; формировать установку к физическому самосовершенствованию и осуществлять выбор путей реализации собственной физической активности для поддержания необходимого уровня физической подготовки на протяжении всей жизни; владеть: комплексом теоретических знаний в области физической культуры как гуманитарного, так и естественнонаучного характера.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме РТС; промежуточная и итоговая аттестация в форме письменной зачетной работы.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 400 часов.
Программой дисциплины предусмотрены практические занятия - 400 часов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
