Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ОСНОВЫ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 44.03.01 «Педагогическое образование» профиля «Русский язык» заочной формы обучения
Тобольск 2016
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 01.01.2001
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Фазуллина делового общения. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 44.03.01«Педагогическое образование» профиля «Русский язык» заочной формы обучения. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2016, ___ стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Основы делового общения [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой филологического образования. Утверждено первым проректором Тюменского государственного университета.
Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Тобольске.
© Тюменский государственный университет, 2016.
© , 2016.
Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины: повысить уровень практического владения современным русским языком в деловой коммуникации.
Задачи:
- предмета, основных разделов, значения делового общения в становлении специалиста;
- видов общения: устные (монологические и диалогические) и письменные (служебные документы);
- коммуникативных качеств речи: точность, понятность, чистота, богатство и разнообразие, выразительность, толерантность и др.;
- форм деловой коммуникации (деловая беседа, спор, полемика, дебаты, деловые переговоры, деловые совещания, пресс-конференция, торги, презентация);
- вербальных и невербальных (визуальные, акустические, тактильные) средств общения;
- дифференциальных признаков официально-делового стиля современного русского литературного языка.
1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Основы делового общения» входит в профессиональный цикл.
Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки и способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения русского языка в общеобразовательной школе.
Таблица 1.
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … | ||
1. | Межкультурная коммуникация | + |
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4);
- владением основами профессиональной этики и речевой культуры (ОПК-5).
1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):
знать:
- знать: теоретические основы курса;
- уметь: использовать различные формы, виды коммуникации на русском языке в учебной и профессиональной деятельности; строить устную и письменную речь в соответствии с коммуникативными и этическими нормами;
- владеть: различными способами вербальной и невербальной коммуникации; навыками коммуникации в родной среде.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 1. Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (ЗЕТ), 72 академических часа, 58 часа, выделенные на самостоятельную работу.
Таблица 2.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
1 | ||
Контактная работа: | ||
Аудиторные занятия (всего) | 10 | 10 |
В том числе: | ||
Лекции | ||
Практические занятия (ПЗ) | 10 | 10 |
Семинары (С) | ||
Лабораторные занятия (ЛЗ) | ||
Иные виды работ: | ||
Самостоятельная работа (всего): | 58 | 58 |
Общая трудоемкость зач. ед. час | 2 | 2 |
72 | 72 | |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет |
3. Тематический план
Таблица 3.
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерак тивной форме, в часах | Итого количес тво баллов | |||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Лабораторные занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Модуль 1 | |||||||||
1.1 | Теоретические основы делового общения | 2 | 2 | 2 | 0,5 | ||||
1.2 | Деловое общение – важнейший компонент профессиональной деятельности учителя | 1 | 4 | 5 | 9,5 | ||||
1.3 | Формы деловой коммуникации | 4 | 4 | 2 | 0,5 | ||||
1.4 | Формы и культура деловой коммуникации.Деловая беседа по телефону | 1 | 4 | 5 | 9,5 | ||||
1.5 | Формы деловой коммуникации | 4 | 4 | 0,5 | |||||
1.6 | Деловое общение: нормативный аспект | 1 | 4 | 5 | 9,5 | ||||
Всего | 3 | 22 | 25 | 4 | 0-30 | ||||
Модуль 2 | |||||||||
2.1 | Устное и письменное деловое общение | 2 | 2 | 0,5 | |||||
2.2 | Формы деловой коммуникацииПресс-конференция | 1 | 4 | 5 | 9,5 | ||||
2.3 | Деловой этикет | 2 | 2 | 2 | 0,5 | ||||
2.4 | Формы деловой коммуникацииДеловая дискуссия | 1 | 2 | 3 | 9,5 | ||||
2.5 | Паралингвистика, невербальные средства и деловая коммуникация | 2 | 2 | 0,5 | |||||
2.6 | Устное и письменное деловое общение | 1 | 2 | 3 | 9,5 | ||||
Всего | 3 | 14 | 17 | 2 | |||||
Модуль 3 | 0-30 | ||||||||
3.1 | Организационно-распорядительная документация как разновидность письменной деловой речи и ее лингвистические и структурные особенности | 4 | 4 | 2 | 0,5 | ||||
3.2 | Официально-деловой стиль | 1 | 4 | 5 | 13 | ||||
3.3 | История официально-делового стиля и жанры деловой речи | 1 | 4 | 5 | 0,5 | ||||
3.4 | Документационное обеспечение управления | 1 | 2 | 3 | 13 | ||||
3.5 | Нормы делового общения | 4 | 4 | 0,5 | |||||
3.6 | Деловой этикет | 1 | 4 | 5 | 12,5 | ||||
Всего | 4 | 22 | 26 | 0-40 | |||||
Итого (часов, баллов): | 10 | 58 | 72 | 2 | 0-100 | ||||
Курсовая работа | |||||||||
Из них в интеракт. форме | 8 |
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
