Зоопсихология и сравнительная психология (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

ЗООПСИХОЛОГИЯ И СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Рабочая программа дисциплины

по направлению подготовки

37.03.01 Психология

тип ООП прикладной бакалавриат

Владивосток 2016

Рабочая программа дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 37.03.01 Психология и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2013 г. № 000).

Составитель: Ю., старший преподаватель кафедры философии и юридической психологии.

Утверждена на заседании кафедры философии и юридической психологии от 01.01.2001 г., протокол № 11.

Заведующий кафедрой ФЮП _____________________ В.

«____»_______________20__г.

1 Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)

Целью освоения дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» является, раскрытие студентам-психологам суть знаний по зоопсихологии и сравнительной психологии, чтобы они могли проследить появление, формы проявления и закономерности психических процессов животных, как в процессе их индивидуального развития, так и при установлении пути эволюции психических способностей в животном мире – эволюции, которая приводит к пониманию генезиса нашего собственного «Я».

Задачи освоения дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» можно отнести овладение понятийным аппаратом, объективными и субъективными методами изучения поведения и психики животных, историей наблюдений и исследований; изучение основных современных направлений дисциплины, врожденного и приобретенного в поведении животных, развития психики животных в онтогенезе. Познакомиться с формами рассудочной деятельности животных и разумом животных как самостоятельными явлениями, являющимися предысторией разума человека.

2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Планируемым результатами обучения по дисциплине, являются знания, умения, владения, и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведены в таблице 1.

Таблица 1 – Формируемые компетенции

Название ООП ВО (сокращенное название)	Компетенции	Название компетенции	Составляющие компетенции
37.03.01 Психология	ПК-4	Способность к выявлению специфики психического функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам	Знания:	Форм проявления и закономерностей психических процессов животных как в процессе их индивидуального развития, так и при установлении пути эволюции психических способностей в животном мире – эволюции, которая приводит к пониманию генезиса нашего собственного «Я»
Умения:	Использовать методы научного исследования, такие как наблюдение и эксперимент с целью написания практических работ по дисциплине

3 Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы

Дисциплина «Зоопсихология и сравнительная психология» направлена на формирование умения оперировать основными терминами и понятиями зоопсихологии, воспроизводить содержание тем курса, апеллируя к необходимым источникам.

Курс «Зоопсихология и сравнительная психология» относится к числу базовых профессиональных дисциплин и является составной частью блока фундаментальных общепсихологических дисциплин, определяющих подготовку профессиональных психологов, и представляет его через призму психологического, биологического и социального.

4 Объем дисциплины (модуля)

Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу с обучающимися (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу по всем формам обучения, приведен в таблице 3.

Таблица 3 – Общая трудоемкость дисциплины

Название ООП	Форма обучения	Индекс	Семестр курс	Трудоемкость	Объем контактной работы (час)	СРС	Форма аттестации
(З. Е.)	Всего	Аудиторная	Внеаудитор ная
лек	прак	лаб	ПА	КСР
37.03.01 Психология	ОФО	Б.3.В.01	1	3	60	34	17		9		48	Э
ЗФО	Б.3.В.01	1	3	52	6	10		36		51	Э
ОЗФО	Б.3.В.01	1	3	54	10	8		36		54	Э

5 Структура и содержание дисциплины (модуля)

5.1 Структура дисциплины (модуля)

Тематический план, отражающий содержание дисциплины (перечень разделов и тем), структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в соответствии с учебным планом, приведен в таблице 4.

Таблица 4 – Структура дисциплины

№ п/п	Название темы	Вид занятия	Объем час	Кол-во часов в интерактивной и электронной форме	СРС
1	Библиотечно-информационная компетентность	Лекц.	2
2	Зоопсихология как наука	Лекц.	2	2	4
Практ.	2
3	Предмет, объект и задачи зоопсихологии и сравнительной психологии	Лекц.	2	2	4
Практ.
4	История зоопсихологии и сравнительной психологии	Лекц.	4	2	4
Практ.
5	Этология	Лекц.	2	2	4
Практ.	2
6	Методы исследования в зоопсихологии. Наблюдение	Лекц.	2	2	4
Практ.
7	Методы исследования в зоопсихологии. Эксперимент	Лекц.	2	2	4
Практ.
8	Основные категории	Лекц.	2	2	4
Практ.
9	Формы регуляции деятельности	Лекц.	2		4
Практ.
10	Инстинктивная форма регуляции деятельности	Лекц.	2		4
Практ.	2
11	Поведение	Лекц.	2		2
Практ.	2
12	Научение	Лекц.	2		4
Практ.	2
13	Развитие психической деятельности животных в онтогенезе	Лекц.	4		2
Практ.
14	Общая характеристика психики животных. Эволюция психики. Психика человека	Лекц.	2		4
Практ.	2

5.2 Содержание дисциплины (модуля)

Тема 1. Библиотечно-информационная компетентность Информационно-библиотечная среда. Структура и справочно-поисковый аппарат библиотеки ВГУЭС. Работа с электронным каталогом библиотеки ВГУЭС. Электронные ресурсы и рекомендации. Работа с электронными ресурсами ВГУЭС: цифровыми учебными материалами; раздаточными материалами; хранилищем цифровых учебно-методических материалов; хранилищем цифровых научных материалов. Работа с полнотекстовыми базами данных. Работа с источниками.

Тема 2. Зоопсихология как наука. Содержание темы (для лекции и практического занятия).

История зоопсихологии. Зоопсихология с античных времён до создания первого эволюционного учения. Эпикур, Лукреций, Сократ, Платон, Аристотель, Хризипп. Зоопсихология в XVIII - XIX вв. Ж.- О. Ламеттри, Э. Б. Кондильяк, Ж. Л. Бюффон, Ж.- Б. Ламарк. Развитие зоопсихологии и эволюционное учение Ч. Дарвина. Зоопсихология в России. К. Ф.Рулье, В. А. Вагнер, А. Н. Северцов, К. Э. Фабри. Предмет, задачи, методы и значение зоопсихологии.

Практическое занятие с использование медиа-оборудования.

1.  Зоопсихология с античных времён до создания первого эволюционного учения. Эпикур, Лукреций, Сократ, Платон, Аристотель, Хризипп.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством