План: 36

Ст. преподаватель К.

Раздел дисциплины, темы занятий

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекции

Лабораторно-практические занятия

Самостоятельная работа

Предмет, задачи и содержание дисциплины. Методы исследования структуры материалов. Оценка свойств материалов и изделий. Измерения величин и методы обработки результатов измерений

4

1,3

2

4

6

Оценка знаний и умений при опросе на лекции и защиты практической части задания.

Резонансный метод определения влажности материалов.

Метод определения электропроводности растворов

4

5,7

4

8

12

Оценка знаний и умений при опросе на лекции и в ходе выполнения заданий на практическом занятии, результатом контрольного опроса и защиты практической части задания

Метод гидростатического взвешивания в градиентных трубках. Метод измерения плотности и пористости материалов.

Термодеформационн-ый метод оценки параметров энергетической структуры биополимеров и полимерных материалов

6

9,11

4

8

12

Оценка знаний и умений при опросе на лекции и в ходе выполнения заданий на практическом занятии, результатом контрольного опроса и защиты практической части задания

Метод определения теплозащитных свойств материалов и изделий.

Хроматографические методы разделения и анализа сложных веществ.

6

13,

15

4

8

12

Оценка знаний и умений при опросе на лекции в ходе выполнения заданий на практическом занятии, результатом контрольного опроса и защиты практической части задания

Понятие о цвете. Сложение цветовых стимулов.

Коллоквиум по различным методам исследования структуры и свойств материалов животного происхождения

6

17,

18

4

8

12

Оценка знаний и умений при опросе на лекции в ходе выполнения заданий на практическом занятии, результатом контрольного опроса и защиты практической части задания, проведение коллоквиума

Всего

18

36

54

зачет

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Ра з д е л 1. Общие сведения о методах исследования структуры и свойств материалов

1.1. Введение в дисциплину.

Цель и задачи дисциплины. Характеристика методов исследования. Практическая значимость различных методов исследования для товароведения.

1.2. Измерения величин и методы обработки результатов измерений.

Физические величины. Систематические и случайные погрешности. Прямые и косвенные измерения. Абсолютные и относительные погрешности.

Р а з д е л 2. Резонансный метод определения содержания влаги в материалах животного происхождения. Определение электропроводности растворов

1.1. Резонансный метод определения содержания влаги в материалах животного происхождения.

Цель метода. Исследуемые материалы. Виды диэлектрических материалов. Виды связи воды с материалом. Диэлектрики и их диэлектрическая проницаемость. Разрушающие и неразрушающие методы контроля качества материалов. Суть резонансного метода. Установка для определения диэлектрических параметров исследуемого материала. Расчет диэлектрических параметров и диэлектрической проницаемости. Определение содержания влаги.

1.2 Определение электропроводности растворов.

Цель метода. Исследуемые материалы. Виды растворов. Плотность тока. Устройство для определения электропроводности – Мост Уитстона. Методика измерений. Зависимость электропроводности от температуры.

Р а з д е л 3. Измерение плотности и пористости материалов методом гидростатического взвешивания в градиентных трубках. Термодеформационный метод оценки параметров энергетической структуры материалов животного происхождения

1.1 Измерение плотности и пористости материалов методом гидростатического взвешивания в градиентных трубках.

Цель метода. Исследуемые материалы. Истинная и кажущаяся плотность. Устройство для измерения истинной плотности. Величина пористости. Методика измерений. Способы определения кажущейся плотности.

1.2 Термодеформационный метод оценки параметров энергетической структуры материалов животного происхождения.

Цель метода. Исследуемые материалы. Устройство для автоматической записи деформации образцов. Линейная деформация. Методика измерений. Расчет термомеханических характеристик: температуры сваривания, температуры вязкотекучего перехода, предела прочности, энтальпии, энтрапии, числа напряженных и разорванных связей. Потребительные свойства материалов связанные с термостойкостью.

Р а з д е л 4. Теплозащитные свойства материалов животного происхождения и изделий. Хроматография как метод разделения и анализа сложных веществ

1.1 Теплозащитные свойства материалов животного происхождения и изделий.

Цель метода. Исследуемые материалы. Величина показателя теплозащитных свойств материалов. Теплопроводность, конвекция и тепловое излучение как основные способы теплообмена. Уравнение Фурье. Методы стационарного и нестационарного теплообмена. Устройство прибора для измерения теплопроводности, теплоотдачи и теплового сопротивления материалов.

1.2 Хроматография как метод разделения и анализа сложных веществ.

Основные направления практического применения хроматографии. Виды хроматографии. Бумажная хроматография как один из видов распределительной жидкостной хроматографии. Тонкослойная хроматография. Сущность хроматографических методов.

Р а з д е л 5. Основные понятия о цвете. Сложение цветовых стимулов

Показатели характеризующие цвет. Основные понятия о цвете. Основные цвета. Система RGB. Цветовой тон, насыщенность, светлота. Закон Грассмана. Уравнивание цветовых стимулов.

5.  Образовательные технологии

Вид занятий

Образовательные технологии, средства и методы

Лекционное

Неимитационные активные инновационные методы: проблемные лекции, лекция-беседа, лекция-консультация.

Информационные технологии: мультимедийное обучение.

Информационные системы: электронные библиотеки, электронные базы учебно-методических ресурсов.

Практическое

Информационные технологии: интерактивное обучение (специальные компьютерные программы); сетевые компьютерные технологии (Интернет)

Информационные системы: электронные библиотеки, электронные базы учебно-методических ресурсов.

Самостоятельная

работа

Информационные технологии: мультимедийное обучение, интерактивное обучение (специальные компьютерные программы); сетевые компьютерные технологии (Интернет)

Информационные системы: электронные библиотеки, электронные базы учебно-методических ресурсов.

6.  Учебно-методические указания (рекомендации) по организации учебного процесса (в соответствии с учебным планом)

Тема: Общие сведения о методах исследования структуры и свойств материалов

Цель занятия: Характеристика методов исследования. Практическая значимость различных методов исследования для товароведения.

Средства обучения: Методики для определения различных свойств материалов (раздаточный материал)

План занятия:

1.  Цель и задачи дисциплины.

2.  Характеристика методов исследования.

3.  Измерения величин и методы обработки результатов измерений.

Контрольные вопросы:

1.  «Современные методы исследования в товароведении» как учебная дисциплина: цель и основные задачи, междисциплинарные связи.

2.  Практическая значимость различных методов исследования для товароведения.

3.  Физические величины. Систематические и случайные погрешности. Прямые и косвенные измерения. Абсолютные и относительные погрешности.

Тема: Резонансный метод определения содержания влаги в материалах животного происхождения

Цель занятия: Изучение резонансного метода. Исследуемые материалы.

Средства обучения: Установка для определения содержания влаги в материалах (Q-метр, измерительный конденсатор), образцы материалов.

План занятия:

1.  Цель и задачи резонансного метода.

2.  Виды диэлектрических материалов.

3.  Установка для определения диэлектрических параметров исследуемого материала. Расчет диэлектрических параметров и диэлектрической проницаемости. Определение содержания влаги.

Контрольные вопросы:

1.  Виды диэлектрических материалов. Виды связи воды с материалом.

2.  Разрушающие и неразрушающие методы контроля качества материалов.

3.  Расчет диэлектрических параметров и диэлектрической проницаемости.

4.  Определение содержания влаги в материалах радиорезонансным методом.

Тема: Определение электропроводности растворов

Цель занятия: Изучение метода по определению электропроводности растворов.

Средства обучения: Установка для определения электропроводности растворов (мост Уитстона, электролитическая ячейка) образцы рабочих растворов.

План занятия:

1.  Цель и задачи метода.

2.  Виды рабочих растворов.

3.  Установка для определения электропроводности растворов. Методика измерений. Зависимость электропроводности от температуры

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством