Анатомия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа (стр. 7 )

Таблица 6.

Карта критериев оценивания компетенций

Код компетенций ОПК-2	Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП	Виды занятий (лекции, семинар ские, практические, лабораторные)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
пороговый (удовл.) 61-75 баллов	базовый (хор.) 76-90 баллов	повышенный (отл.) 91-100 баллов
Знает: возрастные морфофизиологические особенности и основные группы здоровья детей.	Знает: возрастные морфофизиологические особенности и основные группы здоровья детей, особенности их возрастной периодизации.	Знает: возрастные морфофизиологические особенности и основные группы здоровья детей, особенности их возрастной периодизации; факторы, влияющие на здоровье детей.	лекции, практические работы	УФ-1 УФ-2 ПФ-4 ПФ-5 ПФ-6 ПФ-10 ИС-4
	Умеет: планировать оптимальную жизнедеятельность обучающегося с учетом его физиологических и психических возможностей и потребностей.	Умеет: выявлять вредные и опасные факторы естественной и техногенной среды; планировать и осуществлять оптимальную жизнедеятельность обучающегося в связи с учетом его физиологических и психических возможностей и потребностей, выявлять признаки отклонений от нормы состояния здоровья обучающегося;	Умеет: выявлять вредные и опасные факторы естественной и техногенной среды; планировать и осуществлять оптимальную жизнедеятельность обучающегося с учетом его физиологических и психических возможностей и потребностей; выявлять признаки болезни и предболезни обучающегося.	лекции, практические работы	УФ-1 УФ-2 ПФ-10 ПФ-4 ПФ-6 ПФ-5 ИС-4
	Владеет: приемами первичной диагностики состояния здоровья обучающегося.	Владеет: приемами первичной диагностики состояния здоровья обучающегося; приемами диагностики состояния естественной и техногенной среды.	Владеет: приемами первичной диагностики состояния здоровья обучающегося; приемами диагностики состояния естественной и техногенной среды, в целях обеспечения охраны здоровья и жизни обучающегося.	лекции, практические работы	УФ-1 УФ-2 ПФ-10 ПФ-4 ПФ-6 ПФ-5 ИС-4
ОК-3	Знает: современную естественнонаучную картину мира Умеет: использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности	Знает: современную естественнонаучную картину мира; методы математической обработки информации Умеет: использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации	Знает: современную естественнонаучную картину мира; методы математической обработки информации и экспериментального исследования Умеет: использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности; применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования	лекции, практические работы	УФ-1 УФ-2 ПФ-10 ПФ-4 ПФ-6 ПФ-5 ИС-4
	Владеет: основными научными теориями и концепциями современного естествознания	Владеет: основными научными теориями и концепциями современного естествознания; методами математической обработки информации	Владеет: основными научными теориями и концепциями современного естествознания; методами математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования	лекции, практические работы	УФ-1 УФ-2 ПФ-10 ПФ-4 ПФ-6 ПФ-5 ИС-4
ПК-1	Знает: теоретические основы анатомии с использованием лекций и основного учебника. специфику влияния на анатомические структуры тела систематических занятий физической культурой и спортом на основе лекционного материала Умеет: планировать проведение физкультурно-оздоровительной работы с учетом возрастных особенностей организма человека Владеет: методикой планирования и проведения физкультурно-оздоровительной работы с учетом возрастных особенностей организма человека.	Знает: теоретические основы анатомии с использованием лекций и основного учебника. специфику влияния на анатомические структуры тела систематических занятий физической культурой и спортом на основе лекционного материала, дополнительной учебной литературы Умеет: планировать проведение физкультурно-оздоровительной работы с учетом возрастных особенностей организма человека; использовать методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма Владеет: методикой планирования и проведения физкультурно-оздоровительной работы с учетом возрастных особенностей организма человека; методами	Знает: теоретические основы анатомии с использованием лекций и основного учебника. специфику влияния на анатомические структуры тела систематических занятий физической культурой и спортом на основе лекционного материала, дополнительной учебной литературы, атласов и монографий Умеет: планировать проведение физкультурно-оздоровительной работы с учетом возрастных особенностей организма человека; использовать методы физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья Владеет: методикой планирования и проведения физкультурно-оздоровительной работы с учетом возрастных особенностей	лекции, практические работы	УФ-1 УФ-2 ПФ-10 ПФ-4 ПФ-6 ПФ-5 ИС-4
		и средствами физического воспитания, направленными на повышение адаптационных резервов организма.	организма человека; методами и средствами физического воспитания и самовоспитания, направленными на повышение адаптационных резервов организма и укрепление здоровья человека.

10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

УФ-1. Типовые вопросы для собеседования

Тема «Скелет туловища»

Вопросы:

1.  Кости туловища и их соединения.

2.  Филогенез и онтогенез осевого скелета.

3.  Возрастные изменения скелета туловища.

4.  Влияние условий жизни на его строение.

Тема «Скелет конечностей»

Вопросы:

1.  Кости верхней конечности, их соединения, оси вращения суставов.

2.  Кости нижней конечностей, их соединения, оси вращения.

3.  Сравнительная характеристика поясов конечностей плечевого и тазового.

4.  Онтогенез и возрастные особенности скелета конечностей.

Тема «Скелет головы (череп)»

Вопросы:

1.  Обзор костей черепа. Мозговой и лицевой отделы черепа.

2.  Соединения костей черепа швы, нижнечелюстной сустав.

3.  Соединение позвоночника с черепом.

4.  Движения черепа вокруг трех осей.

5.  Развитие и окостенение черепа.

6.  Возрастные особенности черепа

Тема «Мышцы туловища, головы и шеи»

Вопросы:

1.  Общий обзор мышц головы и шеи.

2.  Морфофункциональная характеристика жевательных мышц.

3.  Морфофункциональная характеристика мимических мышц.

4.  Морфофункциональная характеристика мышц шеи.

5.  Общий обзор мышц туловища.

6.  Морфофункциональная характеристика мышц спины.

7.  Морфофункциональная характеристика мышц груди.

8.  Морфофункциональная характеристика мышц живота.

Тема «Мышцы верхней конечности»

Вопросы:

1.  Общий обзор мышц верхних конечностей.

2.  Морфофункциональная характеристика мышц плечевого пояса.

3.  Морфофункциональная характеристика мышц плеча.

4.  Морфофункциональная характеристика мышц предплечья.

5.  Морфофункциональная характеристика мышц кисти.

Тема «Мышцы нижней конечности»

Вопросы:

1.  Общий обзор мышц верхних конечностей.

2.  Морфофункциональная характеристика мышц тазового пояса.

3.  Морфофункциональная характеристика мышц бедра.

4.  Морфофункциональная характеристика мышц голени.

5.  Морфофункциональная характеристика мышц стопы.

Тема «Органы пищеварения»

Вопросы:

1.  Органы пищеварения. Строение стенок пищеварительного тракта.

2.  Ротовая полость. Строение органов ротовой полости.

3.  Глотка пищевод. Лимфоидное кольцо глотки, его значение.

4.  Желудок. Микроскопическое строение его стенки.

5.  Тонкий кишечник. Особенности гистологического строения его стенки.

6.  Толстый кишечник, отделы, особенности строения.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством